去河边玩的作文怎么写300字，钓鱼技能1-375完全攻略-华宇考试网

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去河边玩的作文怎么写300字？

开头写去河边的目标，还有去河边玩耍的人。中间文章主体写你们今天经历了什么？你这一天得到了什么感受？结尾写总结，写自己认识到了什么。

今天，因为天气炎热，故此，爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，认真一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。

我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！马上，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且，瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。

真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。平日间的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，针对大自然的不少东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。

我和邻居的姐姐还有我的姐姐去河边玩儿，河边的水也就可以倒腿弯儿，忽然间我的姐姐就倒了下去。我的姐就有八九岁。当我不了解所措时，我邻居的姐姐一把就给姐姐拽了起来。到目前想想都后怕。假设没有邻居的姐姐。救了我的姐姐。那一分钟呛水人就没了。

邻居的姐姐很聪明很精明。这也是我们姐俩人生中的贵人吧。从小玩大的玩伴儿。

今天是星期天准备和考生一快去河边去玩，我们走着走着突然看到河水底下有不少小鱼游来游去很开心。我就给考生出了个试题，鱼为什么会游泳？考生们七嘴八舌的都在争着抢答提问，有的考生说：魚的天性就是离不开水，魚假设离开了水就没办法生存，人离开了饮食就没办法生活，我们在河边玩的真开心，增多了知识懂得了不少的道理。

河边是一个很合适游玩的地方。你可在河边散步、钓鱼、玩水或是野餐。当你走在河边，看到清澈的河水和流动的河流，心情不由自主地放松下来。与家人或朋友一起去河边，享受阳光和自然风光，会让你感到很愉快。记得保持环境干净，爱护自然，留下美好的回忆。

今天星期六和星期天，我写完了作业，约上好朋友们一起到河边玩。

春天到了，路边一片绿意盎然，桃树和梨树上甚至还有了花苞，小鸟们吱吱喳喳的飞来飞去，不停的衔草搭窝，为未来的生活做准备。今天天气特别好，河边上的一块菜地里开满了菜花，不少蝴蝶飞来飞去，我和考生学员们兴起，脱下衣服，轻手轻脚的走过去，把衣服往菜花上一扑，“哇，抓住了，抓住了”我们兴奋的大喊起来。

河里的水轻轻地拍打在河滩上，一部分沙砾和小的鹅卵石顺着水流被推到岸边上，我们脱掉鞋子，光脚踩在柔软的河滩上，找寻着好看的鹅卵石，忽然看见了一大群蝌蚪游过来，它们一会儿排成一条线，一会儿抖抖它们的小尾巴，一会儿转一个圈儿，一会东窜西窜的……好象它们已经在跳舞哩！小河中间还有不少的小鱼在游来游去，考生学员们扒开一块大石头，“哇，不少小螃蟹”我抓紧跑过去，看到不少的小螃蟹慌紧张张的跑走了，太可惜了，下次我一定要带工具来抓鱼抓螃蟹。

天色渐晚，我和考生学员们依依不舍地告别了。

今天，我和我的朋友一起去河边玩。一路上，我们欣赏着路边美丽的风景，观察着周围不一样的植物，还有持续性翩翩起舞的小鸟和蝴蝶。到达河边时，我们穿上泳衣，一起跳入湛蓝的河水，游泳着，享受着河水的清凉。

一边游泳，一边聊着天，我们的心情很愉快，放松了心情。当我们游泳到河边的岸边时，我们发现有不少物种在藤蔓上生长着，我们抓住一部分果实，品尝着美味的果实，认为很惬意。

游完泳，我们启动收集河边的小石头，一圈圈把他们收集在一起，形成一个圆圈，一边收集一边说着笑话，各位考生都很开心。

太阳渐渐西下，我们又去河边小溪边，看着江水淙淙，直流不息，岸边的草木被江水淹没，既然如此那，清澈，既然如此那，湛蓝，令人心旷神怡。

夕阳西下，我们离去，回到家里。本次去河边具体经历，让我体会到大自然的宁静，给我带来了无尽的快乐与惬意。

开头可以写你刚去河边，河边的气息后气氛中间可以写一部分你在河边都干了什么事情，例如说捉蝴蝶捉蜻蜓之类的，还可以钓鱼，抓蝌蚪之类的，然后结尾可以写你今天玩的怎么样，开不开心之类的

钓鱼技能1-300完全攻略？

1.钓鱼技能1到30主城里钓，部落在奥城训练师边，LM在铁炉堡钓。

2.钓鱼技能30到100在贫瘠之地绿洲钓，这里能钓到变异鱼，烹饪65级美味风蛇的原料。LM可以选择西部荒野。

3.钓鱼技能100到150在阿拉希盆地。

4.钓鱼技能150到225在辛特兰。在辛特兰恶齿村接到钳嘴龟的任务可以拿到奖励钓鱼技能加25。5.钓鱼技能225到250在西瘟疫与东瘟疫中间的桥上钓，过了250到河对面钓。6.钓鱼技能200到300东瘟疫，能钓到电鳗，烹饪每日任务要用到。初级钓鱼技能是熟练度0到75。中级钓鱼技能是熟练度50到150。高级钓鱼技能是熟练度125225。专家级钓鱼技能是熟练度225到300。大师级钓鱼技能是熟练度300到375。你在钓鱼熟练度50和125还有200技能等级时，去找寻各大主城的钓鱼训练师提高等级上限。275后的大师级钓鱼训练师位于外域，350后的宗师级钓鱼训练师位于诺森德。

钓鱼，辅助技能，培训师可教学徒钓鱼~75(要求5级)，初级钓鱼~150，要求10级。

20级后，钓鱼120后，可以吃海明威卖的《中级钓鱼》一书，成为中级渔夫~225。

40级225捕鱼可以捕鱼专属任务，高级渔夫~300。渔区是钓鱼的水域，分级，需钓鱼的1/100/200/300+。

渔区等级和刚才在地等级相关，出生地外的新人村(5-10+)是新人渔夫区，10-20级和首都是二级区，初学者可以钓鱼，但脱钩严重。

20以上是中级区，35以上是高级区，一部分顶级区需370+的钓鱼技能。

挂在树上的鱼的作文300字？

有关这个问题，夏日的午后，我在树下乘凉，突然发现树上挂着一条鲜红的鱼。我惊叹不已，这是咋回事呢？

我认真观察了一下，发现这条鱼似乎是被人用钩子钓上来的，然后被挂在了这棵树上。我感到有部分不舒服，因为这样做并非很适合，也有部分残忍。

然而认真看去，这条鱼反而既然如此那，的美丽和动人。它的身上有着明亮的红色和深邃的黑色，十分鲜艳。它在风中轻轻摇晃，好像在欢快地舞蹈。

我忍不住想起了一句话：“鱼在树上飞，人在天上走。”这句话虽然有部分讽刺，但是，也告诉我们，世界上不少事情都是不可思议的。

这条鱼的存在，让我想到了不少。它告诉我，生命是如此的奇妙和宝贵。我们应该珍惜每一天，好好地生活，好好地爱自己的亲人和朋友。

这条鱼也让我想到了生命的坚韧和顽强。它虽然被钓上来了，但是，也还是可以活着，挂在树上展示自己的美丽。这是一种勇气和坚强的表现。

最后，我决定要把这条鱼送回水中，让它回到它的家里，回到自己的世界。我相信这样做，不单单是对这条鱼的尊重，也是对自然的敬畏和爱护。

不太可能存在。因为鱼是水生动物，没有足够的能力在树上生存。因为这个原因，看到挂在树上的鱼，可能是假鱼或者是人为将鱼悬挂在树上。鱼在水中生活，找寻食物，保护自己等等，需水来保证生活的各方面需求。因为这个原因，大家要善待自然，保护水的生态环境，让鱼可以安全地在水中生存。我们应该在尊重自然和动物的前提下，进行合理的生产和生活活动，不要看到奇怪的情况就随意猜测。

挂在树上的鱼是不可能的因为鱼是水生动物，没有足够的氧气和水分就没办法存活，而树上则没有水和氧气。虽然挂在树上的鱼是不可能的事情，但是，我们可以想象一下假设真的产生这样的情况会怎样，这可能可以带给我们一部分有趣的思考。也许那些鱼是有魔力的鱼，在水中长大后面，会变得像鸟一样有翅膀，可以飞到空中，而他们选择停在了一棵高大的树枝上。或者是鱼儿觉得树上有更好的食物，可以吃到树上的果实，因为这个原因决定迁移到树上，甚至启动在树上居住。这些看似不太可能的情景，却可以激发我们的想象力和创造力。

挂在树上的鱼依然不会存在。因为鱼是水生动物，它们没有足够的肺部结构来呼吸空气，因为这个原因不可以在树上生存。除开这点鱼在树上挂着也需水分和食物，但是，树上没有足够的资源供它们生存。虽然这个问题给人的印象很荒谬，但它提醒我们要审慎思考和质疑表面上的信息。我们要学会运用逻辑和常识来分析问题，不要漫无目的相信一部分未经证实的主要内容。这也是科学研究中很重要的素质。

挂在树上的鱼

夏日午后，我辗转难眠。突然，一阵阵啾啾的叫声从树林中传来，我抬头看见一个十几岁的男孩手拿鱼杆站在树下，望着树上的鱼不住摇头。跟随着他的视线，我惊奇地发现，树上挂着一只鱼！

它是一条姿态优美、颜色艳丽的彩虹鱼，似乎还活着，不停地甩动着尾巴。这样挂在树上，怕不是被风暴捉去死去的鱼，我心里想。男孩似乎看出了我的想法，走过来解释：“这个是哥哥钓不上来的，故此，就挂在树上了。”“而且这样挂着确实也挺好看的。”男孩又补充道。

听了男孩的解释，我的心情有部分复杂。虽然这样做可能不太好，但就算是一条死鱼，也可打造出一个特别的场景，也许会引发大家对大自然的思考和特别要注意关注。这让我想起了那些常年被关在水族箱里的鱼，虽然给人的印象活泼，但它们也失去了自由和生命的意义。

“不过，这样还是不太好啦。”男孩又补充道。他的组组织力量去钓鱼的勇气和创意给予我不少启示，也让我想到，就算是一件小事，我们也应该尽量地做到好，对待自然要有敬畏之心。正如那条挂在树上的鱼一样，就算已经离开了自己的栖息地和生活方法，也期望成为引发大家思考和特别要注意关注的代表。

后来，我与那位男孩告别，走在回家的路上，一直在思考着那条挂在树上的鱼，还有大自然对我们人类的无私贡献和豁达胸怀。

不充分因为鱼是水生动物，需水来维持生命。挂在树上的鱼没有足够的水，容易死亡。同时，假设鱼是被人为地挂在树上的，这是一种很不负责任和残忍的行为。不仅是这样，假设将鱼挂在树上作为一种商业行为，卖给他人，其质量不可靠，极易致使消费者健康问题。除开这点这也引出了我们对环境保护的思考。假设我们继续这样对待自然环境，离我们的自然灾害也会越来越近。因为这个原因，应该要从根源处上改变我们的思考方法和行为习惯，改善环境，保护生态平衡。

不可能因为鱼是生活在水中的动物，它需呼吸并依靠水中的食物来维持生存，假设将它挂在树上，它将没办法得到足够的氧气和食物，最后会死亡。同时，挂在树上的鱼也会对环境导致污染，可能会吸引到腐臭味道和吸引蚊虫等危害。因为这个原因，我们应该尊重生命，爱护动物，不要做出这样的行为。同时也要保护环境，合理使用资源，共建美好的社会。

您好，今天，我和爸爸去钓鱼，我们在湖边找了一个好位置，钓起来真是轻松愉快。不一会儿，我就钓到一条大鱼，爸爸帮我把鱼钩拔出来，然后把鱼放进了一个篮子里。

等我们回到家，爸爸告诉我要把鱼先处理一下，我很好奇，就问他怎么处理。爸爸说，我们要把鱼洗干净，然后把鱼的内脏取出来，最后把鱼挂在树上晾干。

我跟着爸爸一起动手，先把鱼洗干净，然后爸爸教我如何取出鱼的内脏，我小心翼翼地把鱼肚子里的东西取出来，有点恶心但也很有成就感。

最后，我们把鱼挂在树上晾干。我看着那条鱼，想着它曾经在湖里畅游，目前却被我们钓上来，然后处理后晾在树上，认为有点可惜。

不过，这也是钓鱼的过程，我们得到了收获，也要对鱼表示敬意，珍惜每一条鱼。