一年级下册先算再算试题，一年级减法列式计算视频

一年级下册先算再算考试试卷？

先算再算这个主要是化整为零的一个思路，还是举例来说吧，这样更清晰直观。比如:52+69=？ 该题目我们可以52=50+2，69=70-1，再把它们带进算式，变成了50+70=120，2-1=1，再把它们加起来120+1=121，这样是不是更简单清晰，不容易出错了呢

50Ⅹ24十40Ⅹ13一39Ⅹ20

=1200十520一780

=1720一780

=940

80÷5一6X2

=16一12

=4

（30十20）Ⅹ6÷10十8

=50X6÷10十8

=300÷10十8

=30十8

=38

一年级下册竖式先算个位再算十位

一年级减法列式计算？

例如26减8，先把26分成16和10，再用10减8等于2，最后16加2等于18

一年级数学谁比谁多一个怎么列算式？

假设已知多的那个数，把多的那个数减去1。假设已知少的那个数，则是把少的那个数加1。比如小明得到8朵小红花，小丽的小红花比小明多一朵，则小丽的小红花：8+1＝9。

这种类型列算式要从简单到复杂，从平日生活实例中引导一年级小朋友列式。如妈妈买了3个苹果、4个梨子，问哪种水果多，多哪些？小朋友就理解将多的数减去少的数就是多哪些。即4一3=1。再问什么比什么多1，就很好理解。

这题答案是一年级数学谁比谁多一个列算式是把比后面谁量加一个等于比前面量，比如甲数比乙数多l，了解了乙数是5，甲数等于5加丨得6

一年级数学求两个数当中的题怎么列式？

1年级数学时，两个数当中的题，实际上你可以，例如说这两个数是4和8，既然如此那，我们在做这个时呢，就是第一要用8-4，然后再减去1，这样，才可以看他们中间的数字，数字5，6，7故此在处理这种类型问题时，只用两个数字相减，然后再减一完全就能够得出它们中间的有哪些数字。

一年级下数学先圈一圈再列式？

一年级下册先圈一圈再列算式这里举例说明。

比如13-8，可以从13里面圈出三个剪掉八厘米的三个，然后再用十减掉八里面的五个，这也是圈一圈，可以直接用13厘米的十个直接圈出十个来，减掉八个，其实就是常说的剩下了五个，连衣裙的一年级下册小朋友呢，一共有三种方式，去体验体验吧！

假设是加法，圈一圈是把10个圈起来，看哪些圈就是几十，和圈外面的合起来就是得数。

假设是减法，减数是几就把哪些圈起来，看圈外面的个数就是得数

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