2023年山东纯文本科分数线，2029年山东一本线

2017山东纯文本科成绩分数线？

2017年山东夏季高中毕业考试本科录取批次本科一批、二批合并为同一批次，增多了专科早一点批，分为五个批次进行，依次为本科早一点批、自主招生批、本科普通批、专科早一点批、专科（高职）批。

山东2017高中毕业考试成绩分数线：

本科线 文科483分 理科433分

自主招生 文科529分 理科515分

公安专科 文科 463分 理科 413分

高水平运动员 文科 483分 理科 433分

2019年山东高中毕业考试成绩分数线

一、普通本科录取成绩分数线

文科：503 理科：443

二、自主招生参考成绩分数线

文科：542 理科：514

三、高水平运动员成绩分数线

文科：326 理科：287

四、艺术类文化成绩分数线

文科：326 理科：287

五、体育类文化成绩分数线

成绩分数线：303

2019年山东一本录取成绩分数线是多少，山东2017年本科录取成绩分数线是多少？

2017年山东夏季高中毕业考试本科录取批次本科一批、二批合并为同一批次，增多了专科早一点批，分为五个批次进行，依次为本科早一点批、自主招生批、本科普通批、专科早一点批、专科（高职）批。

山东2017高中毕业考试成绩分数线：

本科线 文科483分 理科433分

自主招生 文科529分 理科515分

公安专科 文科 463分 理科 413分

高水平运动员 文科 483分 理科 433分

2019年山东高中毕业考试成绩分数线

一、普通本科录取成绩分数线

文科：503 理科：443

二、自主招生参考成绩分数线

文科：542 理科：514

三、高水平运动员成绩分数线

文科：326 理科：287

四、艺术类文化成绩分数线

文科：326 理科：287

五、体育类文化成绩分数线

成绩分数线：303

2017年山东中考满分是多少？

山东中考满分为840分。语文120分、数学120分、英语120分（含听力30分）、物理70分、化学60分、生物60分、道德与法治60分、历史60分、地理60分、信息技术10分。

这当中，地理、生物两科在初二、初三为学生提供两次考试机会，以最高一次成绩计入录取总成绩。

满分960，语文、数学、英语各120，物理、化学、生物、政治、地理、历史各100。

山东春季高中毕业考试各个专科商贸成绩分数线2017年？

农林果蔬 470分

畜牧养殖 365分

采矿技术 180分

土建 291分

机械 295分

机电一体化 355分

电工电子 180 分

化工 180 分

服装 180 分

汽车 180 分

信息技术 259 分

医 431 分

护理 410 分

财经 416 分

商贸 222 分

烹饪 180分

旅游服务 180 分

文秘服务 180 分

学前教育 434 分

2007年山东高中毕业考试成绩分数线？

2007年本科一批成绩分数线

文科593 理科573

2007年本科军检资格成绩分数线

文科580 理科549

注：

　　1、本科军检资格线下 40 分为专科(高职)军检资格线。

　　2、体育专业填写志愿资格线：本科 420 分，专科 400 分。

　　3、艺术类本科填写志愿资格线：艺术文 300 分，艺术理 290 分；艺术类专科(高职)填写志愿资格线：艺术文、艺术理都是 240 分。外省独立设置的本科艺术院校由招生院校自行划定本校文化录取控制成绩分数线；山东艺术学院、山东工艺美术学院在整个省艺术专业填写志愿资格线下 20 分之内确定本校录取控制成绩分数线。

　　4、对口高职本专科录取控制成绩分数线将按照相关专业类别、招生计划和生源情况确定；对口高职填写志愿资格线为372 分。

　　5、填写本科志愿资格线文科500分，理科480 分。

山东近几年高中毕业考试成绩分数线？

2016年山东文科平均录取成绩在474分左右，理科平均录取成绩在451分。2017年山东文科平均录取成绩在483分左右，理科平均录取成绩433在分。2018年山东文科平均录取成绩在505分左右，理科平均录取成绩在435分。

可以利用“成绩分数线”查阅各高校及专业的历史录取信息，这只是志愿填写的第1个步骤，重要的事情还在下面哪些方面：

一、利用“自分差”与“两线差”海选学校

有关用“自分差”与“两线差”海选学校，笔者在本篇文章的第一个“知己必知六大要素”之高中毕业考试考分情况中有过这样的结论：凡“自分差”小于“两线差”（情况特殊除外）的都应该予以舍弃；唯有当“自分差”大于“两线差”的才有必要作进一步的预测。换句话说，就是要眼睛向下，选择“两线差”在“自分差”以内的学校。这其实是“海选”学校的基本方式与技巧。

二、利用“成绩分数线”报志愿应注意的问题

1、不可以简单、机械地照套以往的录取成绩

2、穿透实务的表象去深入了解其本质，透过成绩看特殊

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