1. 准备材料:橡皮泥、模具、颜色等。
2. 确定要制作的动物园动物种类。
3. 按照动物的形状选择适合的模具,将橡皮泥放入模具中,轻轻按压,使其充分填充。
4. 将模具上多余的橡皮泥刮掉,然后将模具轻轻倾斜,将橡皮泥从模具中取出。
5. 用手或工具修整动物的形状和细节,如眼睛、嘴巴、爪子等。
6. 按照需,使用颜色给动物染色。
7. 成功后,将橡皮泥动物放在通风处晾干,约半天到一天时间就可以。
8. 完全干燥后,可在动物的表面涂上一层保护漆,以防止橡皮泥变硬或变脆。
简单因为橡皮泥是一种易塑性的材料,只用手或者简单的工具完全就能够做出各自不同的形状的动物,而且,橡皮泥本身的颜色也非常多样,可以直接使用。假设想让橡皮泥动物园更有趣,还可以添加一部分小道具,例如小石头、小树木等等,这样可以更还原真实的动物园场景,让孩子们更喜欢。同时,为了让动物园更具有艺术美感,还可在橡皮泥上刻画出动物的细节,让它更生动有趣。
橡皮泥动物园的简单做法请看下方具体内容
1. 准备橡皮泥:第一备好橡皮泥,可以选择不一样颜色的橡皮泥以便制作出更丰富的动物形状。
2. 掌握并熟悉基本形状:在使用橡皮泥制作动物以前,需先掌握并熟悉一部分基本形状,如圆形、长方形、三角形等。
3. 打造动物的基础:第一,可以按照想要制作的动物决定适合的基础形状,例如头、身体、脚等部位,并使用对应的橡皮泥造型刀模切出有关的形状。然后将各个部位粘合在一起,组成动物的基础结构。
4. 刻画细节:在动物的基础上,通过继续添加、塑造橡皮泥形状,让动物形象更栩栩如生。例如,可以加入眼睛、鬃毛、耳朵、尾巴、脚掌等部位的细节。
5. 修剪和润色:在丰富细节后面,认真检查橡皮泥动物是不是达到了预期的效果。假设需,可以采用修剪或润色的方法,提升模型的详细程度。
你好,材料:
- 橡皮泥
- 模具
- 刀子
- 颜料(可选)
步骤:
1. 备好所需的材料。
2. 根据自己的喜好选择模具,将橡皮泥压入模具中。
3. 利用刀子或其他工具修整橡皮泥,使其更完美。
4. 假设想要给动物园加上颜色,可在橡皮泥表面涂上颜料。
5. 等着橡皮泥干燥,完成一个可爱的橡皮泥动物园!
提示:
- 橡皮泥在干燥途中会变硬,因为这个原因在塑造时需关注厚度和细节。
- 可以尝试用自己的手掌来制作动物形状,这样具有更多的个性。
简单因为制作橡皮泥动物园只准备一部分橡皮泥和模具工具,详细操作也很简单,合适全部年龄段的人参加。详细做法可以参考以下步骤:1. 准备橡皮泥和动物园模具,按照模具选择需的颜色。2. 把橡皮泥揉成球后放入模具中,用手轻轻按实橡皮泥。3. 把模具中多余的橡皮泥刮掉,将模具倒过来,轻轻弹出橡皮泥模型。4. 根据自己的想法,可以为动物园添加草坪、树木等元素。5. 在橡皮泥模型干燥后,可以放到一个小盒子里,组成一个小型的橡皮泥动物园。总而言之,制作橡皮泥动物园很简单,可以通过自由组合橡皮泥和模具,创造出更多的元素和场景。
用橡泥做成不一样动物,组合灰起。建’造一个园子。里面有假山,树草花水。
回答请看下方具体内容:动物园用橡皮泥可按以下步骤进行:
1. 准备材料:橡皮泥、模具、颜色等。
2. 确定要制作的动物园动物种类。
3. 按照动物的形状选择适合的模具,将橡皮泥放入模具中,轻轻按压,使其充分填充。
4. 将模具上多余的橡皮泥刮掉,然后将模具轻轻倾斜,将橡皮泥从模具中取出。
5. 用手或工具修整动物的形状和细节,如眼睛、嘴巴、爪子等。
6. 按照需,使用颜色给动物染色。
7. 成功后,将橡皮泥动物放在通风处晾干,约半天到一天时间就可以。
8. 完全干燥后,可在动物的表面涂上一层保护漆,以防止橡皮泥变硬或变脆。
教学目标:
认识与了解动物的基本特点。
用橡皮泥抓住动物的特点做自己喜欢的动物,进一步掌握并熟悉做泥塑途中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。
教学重点:
用橡皮泥做自己喜欢的动物。
教学难点:
动物的特点教学过程:
一、创设情景,认识和了解体验1、几位头戴动物头饰的学生出来进行角色表演。
师:今天老师请来了几位好朋友,看!是谁呀,它们有哪些特点?
2、教师播放课件,学生看相关动物的影片。
教师板书课题:
动物
二、师生互动,深入体验师:你们看了这些动物,最喜欢哪一种动物,它有哪些特点? 1 、学生分别描述一下自己喜欢的动物有什么特点。
2 、教师出示用橡皮泥做的动物,板书课题:捏泥动物
三、表现
1、你们清楚老师是什么样做出来的吗?
2、小组合作探讨制作的过程:
(1)构思你要作什么动物
(2)用捏、揉方式做动物的身体与头部
(3)上动物的细部特点,加上装饰,使动物更生动
师:各位考生能动脑总结做动物的步骤,一年级我们学过何种方法来做食品?
3 、学习旧知识:搓、捏、压、粘、卷、揉等技能 教师用较快的速度示范动物的制作过程与方式
四、创作体验:
展示作业要求:
用橡皮泥捏一只你喜欢的动物,与小组成员合作完成小小动物园。教师巡视详细指导鼓励。
五、作品展示,角色表演小组交叉参观交流,相互评价小小动物园。请小组代表手拿着作品上台表演。
六、回味体验,课外延伸。师生总结全课,讨论一下自己的收获或感受。动物是人类的好朋友,与我们人类息息有关,各位考生都要关心自然,爱护动物,共同保护环境。
1.我们用两种明显不同的颜色的橡皮泥,搓出两个球,并连在一起。
2.分别给它粘上手、脚、耳朵。
3.粘上眼睛、鼻子,用黄色(按照个人喜好)橡皮泥雕出一个蝴蝶结,粘在头部和身体的连接处。
4.用各自不同的不一样颜色的橡皮泥搓出小球分别粘在身体上或耳朵上加以点缀。
这样一只萌萌哒的熊就诞生啦。
第一,选择自己喜欢的动物造型,备好对应颜色的彩泥。
然后,先用一种颜色做出动物的基础形状,例如猫的胴体、头部。再用别的颜色做出贴在基础形状上的细节部分,比如猫的爪子、耳朵、眼睛等。
最后,用彩泥做出动物的面部表情,让它给人的印象更生动有趣。可在彩泥表面刻画出纹路和图案,让动物的外形更栩栩如生。用彩泥做动物,不仅可以训练动手能力,还可以锻炼创造力和想象力。
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