有哪些文章可以用来练字，练字一篇文章要写几遍才好

有什么文章可以用来练字？

有关什么文章合适用来练字，作为一个书法爱好者，我简要谈一下我的感受。

书法在创作时讲究谋篇布局，讲究字形字体的抑仰顿挫，讲究开端与收尾的前后呼应，但更加重视的是书法者的情感表达。

因为这个原因在书法创作时，应首选那些文学史上流传久远，耳熟能详的名作名篇。如李白的“将进酒”，范仲淹的“岳阳楼记”等等。最好是自己能一字不漏，轻松背诵完的唐诗宋词经典名作，这样在表达时不会有停顿，就可以一泻千里地完整表达表达者的创作体验和情感走向，对书法的创作也是相得益彰！

此外在现代文学中节选那些作家或散文家的名言名句，作为书法创作的素材也是极佳的选择。名言名句语句虽然短小简洁，但表达能力却非常丰富，易于背诵，且社会影响面广，常被书家们作为座右铭广泛应用于书法创作之中，也是书法爱好者喜欢收藏的范畴。

诚然，你不仅是一个文学爱好者，又是一个书法爱好者，既然如此那，在练字的选择上题材就更广泛了。若只是对书法感兴趣，期望我上面说的的建议对提问者有很大帮助。(下图是我平日随便涂鸦的草稿。)

我给你推荐《兰亭序》，《千字文》，《岳阳楼记》，《滕王阁序》；为什么是这四篇文章？听我道来:《兰亭序》是出自王羲之的天下第一行书，也是一次聚会美文，你要练行书更是一篇极好的摹本，临摹这篇字的书法家是不计其数；《千字文》一千个字基本上没有重复，也是被很多书法当表达对象；《岳阳楼记》写的湖南岳阳楼，文章被一直选入课本，一座名楼，一篇美文，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是多么博爱的情怀！“海内存知己，天涯若比邻”，奇词伟句，千古绝唱，初唐四杰的王勃的绝唱厉害吧！而他的《膝王阁序》更是一篇绝美骈文:“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，这些词句惊艳到你了吧？拿来练书法，既能陶冶性情，又能丰富知识，何乐而不为！

大多数情况下都是诗词、歌赋名人、名言居多。从尽量的不重复的高效率的写来考虑，千字文好。假设要意境，归去来兮辞好，云无心以出岫，鸟倦飞而知还。假设要处世的，菜根谭好，遍尝世味方知淡泊之为真，备阅人情始识疏狂之足贵都是挺好的。谈禅的可以抄心经，修道的可以抄太上老君说常清静经。休闲的可以朝张岱散文、湖心亭看雪都很美。

我用最简单的来回答这个问题，就是用唐诗、宋词、或者是精简短句来练字最好，易练，易记，易上手。既能陶冶情操，又能丰富自已知识。

太多了

心经

诗词歌赋、名人名言、经典短文、成语等都拥有可以用来练字。

练字一篇文章要写几遍？

可以按照这篇文章中的字的难度大小，来决定练字的程度要写几遍。大多数情况下最少要写两遍。

几遍主要还是看你的掌握并熟悉程度，重点是你是不是掌握并熟悉了每个字的写法

练书法抄什么好？

提此问题的书友看来对临帖临碑已经成功了，故此，才有此一问。

我的想法是可以去抄一部分古人的书法理论，以固自己之学识。假设您时间很充裕，可以去抄許慎的说文解字，因为小学才是真正的国学和家风。

再者：也可每天写一点日記，随心所欲的去想去写其不美哉。

一管之见，方家教正。

不来虚的，先上我自己写的字。各位考生可以先拉到最后看看我写的字，不算好，但是，自学的人中算是还可以了。

第一，练书法，第一要抄欧阳询的《九成宫醴泉铭》。因为练字第一从楷书练起，而楷书第一从欧体字练起。初学者最最重要，要优先集中精力的第一是学结构，欧阳询的楷书是全部楷书中结构最好的。

第二，练书法可以抄《心经》。心经基本上算是佛法的总纲，内涵无穷却又语句虽然短小简洁，但表达能力却非常丰富，既可以陶冶情操，也不会难度系数过大。

第三，练书法可以抄《道德经》。道德经是道家经典，蕴含着宇宙和人生的哲理，而且，道德经的每一段话都是独立成文，可以写成作品。

静心历志建身是有一定益处快乐活动。

想练书法，第一你先选好你的字帖，你喜欢哪类字帖，当然要选名帖，因为名帖字体清晰，表现完整，能很快融入进去，最合适初学者，例如楷书宜从唐楷入手，柳体《玄秘塔》，欧体《九成宫》，褚遂良《阴符经》，都可以练，一定要自己喜欢，不然练不下去的。然后小楷。也可练行书，但最好是楷书有一定的基础。

先不要练楷书比较容易把字写死板，到时你想练行书跟草书就超级难恢复表达状态。建议先学行书然后慢既楷速既草，有法可依。要练就练顶尖作品，当然是天下第一行书王羲之的兰亭序。我认为没有什么必要说先练练什么基础的练熟了在练兰亭，那样还是会留下一部分弊病，开始就是最高级的。著名书法家赵孟頫曾在兰亭十三跋中提到“况兰亭是右军得意书，学之不已，何患不过人耶”希望能有效的帮到你。

字帖

传统观念觉得应该从唐楷入手，再南行、北碑、汉隶、秦篆。另一种观念是秦篆入手，由行草而后楷书。这两种观念都拥有其道理。但我觉得我们学习的硬笔书法与毛笔书法有着实质的不一样，故此，我们不可以因循其练习方式，我觉得练习硬笔可以先选择自己最喜欢的字体练习培育兴趣是很重要关键点。

练字都应该练什么？

一、读帖。读的帖越多，眼力就可以越高，就清楚在细心观察的基础上还需要把写得好的范字牢牢地记在心里。做到胸有成帖，脑有成字。

二、临贴。唯有多临古人碑帖才可以耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧。

三、结构。因为练字的重点是掌握并熟悉字的结构。

四、笔画。横平竖直是写汉字的基本功。

3.练字的大多数情况下步骤

在练习黑体字，掌握并熟悉字的结构，练好基本功的基础上，可以选定自己喜欢的字体进行练习。选定字体的过程叫选帖，在选帖的基础上，还需要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。

第1个步骤读帖。帖上汉字的读音我们都清楚，不需要再读。读什么？读字形，

第2个步骤描摹。“描”指的是描红，即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用蓝笔描写。“

第3个步骤临帖。指把字帖置于一旁，看着字帖一字一字地写在作业纸上，这样的方式促进掌握并熟悉字的笔法笔意，但不易掌握并熟悉字的结构。

第4个步骤背帖。指在临帖的基础上把字帖去除，按照自己的记忆，回忆字帖上的字形，故将他写在作业纸上的方式。

第5个步骤创作。在掌握并熟悉了字帖上的字的写法的基础上，举一反三，悟出字帖上没有的字的写法。按照自己表情达意的需，写出一段有中心、有内容、自成体系的文字，那就是创作了。

假设能在平日间的学习生活中写出一手与字帖接近的字，中学生练字的目标也就达到了。

4.练字的须知

下面我再讨论一下练字应注意的哪些问题：

第一个问题是表达工具的选择。“工欲善其事，必先得其器。”不管是钢笔还是圆珠笔都要选用表达流畅，线条粗细均匀的好笔。墨色太浅，很难辩认；墨色太黑，又给人以压抑感。在考试时时常会因为这个原因影响阅卷老师的心情，导致没有必要要的失分，故此，笔迹的墨色以蓝黑色为最好。

第二个问题：练字应注意写字的姿势和执笔的方式。因为目前大部分的中学生使用的是圆珠笔，我就以圆珠笔作为例子讨论一下写字的姿势和执笔的方式。用圆珠笔写字要采取坐姿，做到“头正、身直、臂开、足安”。因为圆珠笔写的字小，故此，笔尖的活动需要在视觉效果最好的区域。大多数情况下右手执笔，笔的位置要略偏右侧。眼睛距纸面约30厘米，胸部距桌边约10厘米。两臂自然伸展，小臂平枕桌面。以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧，中指第一关节左侧抵住笔杆的下方，无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状，起直辖市控制作用。拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米。笔杆斜靠在虎口上，与纸面成45－60度角，字越小，观察的视角越大。如用钢笔写字还应注意笔尖在外，笔舌在里，让笔尖的中缝接触纸面，以保证出水均匀，线条流畅。

第三个问题：练字要心平气静，善始善终，不可以心浮气躁，敷衍了事。写字时要做到一笔不苟，每一笔都要写得实实在在。有人练字时，喜欢在结束前乱画一气，这样的乱画是练字的大忌，不但有损笔尖的寿命，而且，让练了半天，刚刚获取的进步化为乌有。

第四个问题：不要轻易变换字体。练字要有恒心，有毅力，要练好扎实在基本功。练字要坚持常常，不可以一曝十寒，三天打渔，两天晒网。注意事项：一日练功一日功，一日不练十日空。在掌握并熟悉了字体结构的基础上，可以选择自己喜欢的字体坚持下去总会有收获的练下去，轻易不要变换字体。因为但凡是变换字体，又得从头练起。

第五个问题：要学用结合，练写合一，有的考生练字时写得很好，但写作业时又瞎写一气，这们是永远练不好字的。练过的字平日间用到了，应该写的象练时那样好，练一个用一个，在用中学，在学中用，学用结合才可以练好字。

第六个问题：各科学教育师要齐抓共管密切配合。第一教师要写规范字，其次还需要鼓励学生练字。对作业表达潦草的学生要批评教育，让其改正。督促学生练字不只是语文教师的责任，每个教师都拥有责任。

5.练字有三种境界。

各位考生都看过金庸的长篇小说《笑傲江湖》，这当中有一段对练剑的精辟论述：初学乍练之时，以手使剑，有的时候，剑不听使唤，甚至会伤及自己。练过不短的一个时期后面手剑合一，以心使剑，剑随心走，剑术就达到了一个非常高的层次。剑术的最高层次是心剑合一，无剑无我。举手投足即是剑着，飞花摘叶，皆是利剑，一枚细细的绣花针也可以抵挡三个剑术高手，这样的剑术基本上达到了出神入化的境界。

练字也是这样，我们练字的最初阶段也是以手使笔。笔由不听手的使唤到渐渐熟练有一个过程，进一步可以发展到笔手合一的境界。这时写字时感觉笔是手的一些，不是在用笔写，而是在用手写。只要我们仔细练习是可以达到这一境界的。

练字的第二个境界是以心使笔，心笔合一，心动则笔动。笔下所写的就是心中所想，达到了这一境界，书法水平基本上算是小有成就了。涵盖我在内的我们各位考生都要努力向这一目标迈进。

练字的第三个境界是师法造化，无我无笔。古代不少著名的大书法家都是这样的。如王羲之见白鹅游水之姿，悟出“浮鹅钩”的笔势；张旭见担夫争路，公孙大娘舞剑，从中悟到结构点画的争让穿插关系和用笔的疾徐、节奏，大大丰富了其狂草的写法；怀素观夏云海涛，领悟到草书的大气磅礴、翻江倒海之势；颜真卿观屋漏痕、锥画沙，理解了用笔的迟涩和力度。这是我们练字的理想境界，达到了这一境界，不管有笔无笔，软笔硬笔，就算是一段枯枝，一把破笤帚，都可以写出绝妙的书法作品。

让我们用心写字，而不只是用手写字，努力向这一理想的境界迈进吧！

下面讨论一下第四个问题：我是什么样练字的。

启动时我用毛笔临《颜勤礼碑》，后来我找到一本《99天钢笔字速成字帖》，该帖精选99个具有代表性的汉字，要求练习者每天练习一个，记住一个，学会一个。练完99天，99个汉字都会写了，举一反三，其它的汉字也都会写了。我从《颜勤礼碑》中找出这些汉字，每天一个，刻苦练习，不到30天，就有了明显的进步。

后来，有考生说，我写的颜体很有“颜”味，只是软而无力，原因是我在运笔时做不到“中锋行笔”，不少情况下都是拖笔。这个考生是一个眼高手低的人，发现了我的毛病，却不可以帮我改正。我多方求教，仔细观察别人如何写字，终于发现了这一诀窍：原来，别人写字时经常捻动笔杆，让笔尖随着运笔转动，自始至终处于笔画的中间，这样就做到了“中锋行笔”。

后来，我的另一个考生对我说：“你的字笔画很规范，但组合到一块后依然不会美观，重要因素是结构不对。为了掌握并熟悉字的结构，你不如跟着我学写黑体字，笔画象火柴棍一样的黑体字，唯有结构对了才美观。”于是我就用板刷沾水，照着报纸新闻的黑体字标题在地板上练习。很快我就掌握并熟悉了黑体字的写法，并为一部分班级表达了大字标语。我发现，在学会黑体字后，不少从来没有练习过的字体，只要对其基本笔画稍加练习就可以写成。这也是我今天建议考生们从黑体字练起的原因。1993年，我参与石家庄市教委组织的书画比赛获三等奖，现目前我常常帮同事们出壁报，写大字，既夯实了练字的效果又提升了写字的水平，既帮了别人又陶冶了自己。

以上我们谈了练字的方式和须知，假设各位考生按我说的去做，我想你一定会获取进步的，因为我详细指导学生练字就获取了良好的效果，最后我就讨论一下这个问题。

作为一名语文教师不但要自己写好字，还需要详细指导学生写一手好字。为了让学生写好字，我曾经让学生写过“每日一字”，经过练习，98届学生李超学习庞中华体钢笔字达到了很高的水平，牛鲲鹏的钢笔字方正谨严自成一体。我还为学生搞过多次书法讲座，并多次组织学生参与书法比赛。2001届学生胡占雄、李墨等人的硬笔书法作品曾在“世纪之星”书法比赛中获奖。现目前，我在学生中开展评比“星级表达能手”的活动，学生练字的热情很高。“三星级表达能手”孙瑞静考生不但表达工整了解，而且，达到了每分钟50多字的表达速度。

最后我还想告诉各位考生：写一手漂亮的汉字实际上依然不会难，只要你用心练用心写总会成功的。当你看到一个个端庄秀丽的汉字从你的笔下流淌而出时，当你看到一页页整洁了解的作业在你的笔下诞生时，当你看到作业本上的红对钩和“优”时，你不认为写好汉字也是一种艺术享受吗？让我们走进汉字书法的艺术世界，尽情的挥毫泼墨吧！

练书法抄什么好？这个还真的有，千字文是很经典的一篇书法作品，其涵盖楷书、行书、草书、隶书、篆书五大字体。且历代书家还有集字成篇的作品不少，在选择上有很大的便利，且有很大的可能性可以找到自己先期所学习的书家所书作品。

一、赵佶瘦金书小楷千字文

二、(唐)孙过庭草书千字文

三、怀素小草《千字文》

四、欧阳询楷书千字文

五、褚遂良楷书千字文

六、李阳冰小篆千字文

七、颜真卿楷书千字文

八、王福庵隶书千字文

九、康默如 大篆千字文

十、田蕴章楷书《千字文》

总而言之，

书法发展至今，古人所留理论及碑帖作品可谓浩如烟海，唯有坚持自己审美所学，坚持一家风格为主，其他旁涉诸家，融会贯通，方有成就。

抄抄自己喜欢的文章，可以找一本和自己兴趣爱好一样的字帖，平日间也可多关注书法杂志，报刊发表的优秀作品，一边临，一边琢磨，这样慢慢的你就可以清楚自己想写什么内容了，例如龙开胜先生就有针对写阮籍诗得册子，还有市面上不少唐诗三百首，散文名篇类的字帖。都可以拿来做范本，或者直接用古人的法书，如兰亭集序，祭侄文稿，寒食诗贴，赤壁赋等等，实际上用心找找内容会很丰富的

这位朋友，您这里用到了“抄”想必只是想把字写工整写漂亮，并非想学习书法。假设是这样，可以推荐您抄写：灵飞经，智永千字文，九成宫醴泉铭。只要将它们哪些中的任意一个架构大约的掌握并熟悉完全就能够了。假设想深入学习书法，建议您从李斯的篆书或者袁安碑入手先掌握并熟悉控笔与线条再选择您自己喜欢的一本碑帖或者某个书家的作品进行研究临摹，最后再找寻风格类似的进行融合创作形成自己的风格。纯属个人的一点小观点。

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