零基础学白描先学什么，白描的表现手法是什么意思

零基础学白描，先学是的啥？

先学习基础线条和形状的描绘。这是因为白描要求准确把控掌握物体形态和结构，形状和线条的描绘是基础中的基础。延伸内容涵盖学习画笔地运用、素描技法、色彩地运用等，这些都是白描的重要技能点，但基础的线条和形状描绘是首先的。

先练习用笔。

白描用笔主要是中锋，侧锋用得较少。中锋用笔，就是笔锋与纸面基木保持垂直状态，笔锋运行中保持在线条的中火。这样勾出的线条才可以凝重、圆浑有力，富有弹性。白描勾勒用笔，如同表达揩书和篆书，不仅要保持笔笔中锋，而每一条线都应有起笔、行笔、收笔三个过程。

先学习基本线条和素描技法。因为白描是绘画的基础，学习基本线条和素描技法能有效的帮掌握并熟悉画面构图、透视关系和光影效果等基本技能，这针对后续学习其他绘画技法有很大的帮。同时，学习基本线条和素描技法也需循序渐进，一步一步提升对线条和形体感的掌握并熟悉，为日后的训练打下坚实的基础。除开这点学习白描也需注重观察力的训练，建议多观察平日生活中的物体、情况，一步一步提升观察、分析和表现能力。

先学削铅笔，跟平日间用的可明显不同奥，要削掉四公分的木皮、露出两公分的铅芯。

再练习打线条：悬腕执笔，将线条一根根排列整齐且留有缝隙，再倾斜45度打上第二排线条，促使其与第一排线条形成网状，这是基本的线条技法。

然后就启动画石膏几何体，方的、圆的、三角的、立柱的、圆锥的等等……这些塑造你的基本造型能力和对物体明暗的把控掌握。

假设你是零基础学习白描，建议从以下哪些方面入手：

1. 学习基本的素描技巧，涵盖线条的画法、透视原理、阴影的处理等。

2. 学习人体结构和比例，涵盖头部、身体、手、脚等部位的比例和构造。

3. 学习物体的形状、结构和表现方式，涵盖圆柱体、立方体、球体等基本形状的画法还有不一样的质感表现方式。

4. 练习速写，通过观察生活中的物体、人物，进行迅速的素描练习，提升手眼协调能力和线条的流畅度。

5. 参考大师的作品，学习他们的画法和技巧，了解不一样的风格和表现手法。

以上是学习白描的初步建议，建议在学习的途中多加实践和反复练习，持续性提升自己的绘画水平。

可以从以下哪些方面启动学习：

1. 观察和研究基本形态：可以先尝试用简单的线条画出人物、物体等的基本形态，深入研究它们的比例和构成形式。

2. 掌握并熟悉线条和笔画技巧：学习不一样类型和形状的线条、笔画重心，还有如何运用它们来描绘物体的轮廓、纹理、质感等。

3. 学习阴影和颜色：学会使用不一样的阴影和色彩来塑造形态和氛围，增多画面的表现力和立体感。

4. 熟练掌握并熟悉手部和肌肉的描绘：人物画需掌握并熟悉的视角、光影、肌肉的表现，可以针对手的结构与构造，透过手型及细节描绘来增多真实感，让人物形态更为自然、真实。

以上是白描的基本内容，建议还需要通过实践和反复练习来持续性完善自己的技能。同时，建议可以找一部分有关考试教材、视频，也可参与线下课程或者网络在线课程来学习，更好地系统化地学习白描。

初学者可以先用铅笔、炭笔来临摹与练习，这样促进更改。通过非常多的练习，渐渐熟练笔法与造型以后再用毛病绘制，这样会大大地提高学习的信心。

用铅笔或炭笔画白描与画速写差很少，只不过要求更为准确、更为详细一部分。

改用毛病练习时，用铅笔（好用B5或B6的）、炭笔先起好画面轮廓，如有偏差还可以加以修正与调整，然后按照需用浓淡墨以毛笔勾勒，勾画好了以后，轻轻的将铅笔印记擦掉。也可把另一张熟宣纸附在铅笔稿上面拷贝好再勾线，这样画面就更为整洁、干净。

我也是零基础哦，建议楼主可以买本白描线条书来自己练习，我买的是喜欢的大大推荐的《古风人物线描技法》，可以先练线条

“白描”的表现手法是什么？

白描画也简称白描是指单用笔勾勒线条而没有设立色或渲染水墨来描绘景物或形象的一种中国绘画形式。白描是中国画的基础训练之一是训练国画入门造型能力的一个必需的过程；在很多国画形式中，白描画能表达出这一种特点。 白描也是文学表现手法之一，主要用朴素简练的文字描摹形象。

7岁的孩子合适画什么画？

建议让她画蜡笔，彩铅等其他的色彩较丰富的画，孩子小时想象力好，不要纠偏他的型或者其他色彩之内的或者那些我们潜意识里默认于现实不符的东西，确实好还是涂鸦。我认为要注意要培养想象力才是真的实用，画画能力不强后天可以多练习补足，但是，缺少思想想象力，那就真的是以后发展，没啥大的进步空间了，只可以成为画匠而不是画家

假设是七岁，可以学习儿童画呀，画些像是动物之类的简笔画。等到长大了几岁后面可以学习的画总体有两种，一种是白描，白描更趋近于国画。

假设您的孩子是很细心很有耐心，合适学白描。另一种则是素描了，这个面比较广，可以发展成不少种类的画画形式，这则要看你的孩子的兴趣了。

7岁孩子思维模式还是没有形成，学画应以启发灵性为主，不要去要求他（她）画的像，故此，素描之类的绘画基础训练先不要具体安排，待十岁以后再学。

现阶段应该尽可能鼓励他们自由发挥，要画出他们自己的兴趣感受，渐渐掌握并熟悉用画来表达自己思想和感情的目标，培养出画画的兴趣。儿童阶段很重要是不是可以成为一个有灵性的画家全看目前这个时候的培养。 假设是培养小升初特长生则另当别论

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