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课程讲义：
 

1. 比喻及修辞

笑声是驱逐人类冬天的太阳。当我们感到失望，悲伤，孤独或悲惨时，我们往往觉得好像生活在绝望中。但乐观是一种好药，它可以创造奇迹。实际上，在我们看来，痛苦的审判往往是伪装的祝福。正如温斯顿·丘吉尔爵士所说：悲观主义者认为每个机会都有困难; 乐观主义者在每一个困难中都看到了机会。
 
缺乏信心如同高山挡住了通往更有意义的事业或人生的道路。
（缺乏信心）就像（一座巨大的山峰）阻挡了通向更加充实的事业和生活的道路。
 
追星是传染病，在年轻人中传播。
（盲目崇拜）是一种传染病，在年轻人中传播。
 
理想的是灯塔。没有理想，就没有安全的方向; 没有方向，就没有生命。 - 托尔斯泰
 
阅读练习一个人的眼睛; 说话，一个人的舌头; 写作时，一个人的想法。
阅读开拓人的视野，说话伶俐人的口齿，写作训练人的思维。
 
有四个残忍和不负责任的成年子女正在玩一场关于照顾年迈父亲的激烈和不道德的 “足球比赛”，长子踢出他的父亲，另外三个守护他们各自的目标，象征着他们的家园，而老人他自己变成了球，被踢了一圈，好像他被证明是一个沉重的负担，被他心爱的儿子和女儿抛弃了。

2. 比较结构

交流面对面与通过网络与人交流一样重要。
这是（重要）有面对面的面对面的交流（如）取得联系，与他人通过互联网。
实际上，成功依赖于人们的行为，但更依赖于人们行动时的态度。
成功，在实践中，取决于（少得多）的人们做了什么（比）的人有什么样的态度行事时。
 
同样不难发现，发达国家的增长速度没有发展中国家那么快。

3. 对比对照

有足够的好和坏在每个人的生活- 充足的快乐和悲伤，足够的欢乐和痛苦 -找到任何一个理性的基础上的乐观或悲观。我们可以选择笑或哭，祝福或诅咒。这是我们的决定：我们想从哪个角度来看待生活？我们会看到希望还是绝望？
 
道德败坏之于国家犹如生理疾病之于个体。
道德腐败（是）国家作为身体疾病（是）个体。
 
什么雕塑是一块大理石，教育是灵魂。教育之于心灵，犹如雕刻之于大理石（约瑟夫艾迪生，英国作家）