英语四级长难句，四级长难句分析app

英语四级长难句？

英语四级阅读理解长难句剖析解读(1)

　　一、Customers can also improve future shopping experiences by filing complaints to the retailer, instead of complaining to the rest of the world. (08.12 Passage 2)

　　分析主干：Customers can also improve experiences (by...)

　　1.介词by 后面动名词短语filing...作宾语，表示手段或方法。instead of...短语引导的主要内容基本上等同于filing 的转折并列成分。

　　2.注意动词filing(不是filling)，意思是“正式提出”。

　　译文：消费者也可采用措施改善以后的购物体验。他们可以直接向商家投诉，而不是到处散布自己不愉快具体经历。

　　二、Instead, I have given them this: the visual of their physics professor heavily pregnant doing physics experiments. (07.6 Passage 1)

　　分析主干：I have given them this: the visual...

　　谓语动词give 带双宾语，them 和this。冒号后的the visual 是this 的同位语，对this 予以具体说明。visual 由介词短语of...修饰，of 的宾语是动名词短语doing...;该动名词短语的逻辑主语是their physics professor。

　　译文：相反，我给她们的是这么一幅画面：她们的物理学教授挺着大肚子做物理试验。

四级长难句谁讲得很好？

长难句看刘晓燕和薇薇或者谭建很好，

个人针对长难句的理解：长难句=核心词+基础语法（不是瞎说，真的是肺腑之语），实际上这都是介绍长难句的，但是，表面来说长难句，其实是来拯救广大语法不好，句子都看不懂的那种，都很不错，值得拥有。

刘晓艳老师

语法真的很棒，能有效的帮你在短时间内搞定考研英语的语法，讲课氛围轻松搞笑而又充满激情，看她的课老是在图书馆憋笑，而且，有时人生道理和考研建议也会让你豁然开朗。

看过新东方田静的四六级语法和长难句分析，考研英语还用再学考研语法和长难句分析吗？

考研英语分为英语一和英语二，英语二的难度只比六级简单一点点，5.5级左右的难度，假设唯有四级水平的语法，做考研英语的题还是有一定难度的哦

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