2023江西高校讲师评定条件，江西省教师职称申报条件

时间:2023-04-01来源:华宇网校作者:英语四级报名条件英语四级网课

2023江西高校讲师评定条件？

江西高等学校讲师资格条件（试行）

第一条　评定标准

讲师须对本学科有扎实的理论基础知识，了解本专业国内外现状及发展趋势；掌握并熟悉本专业的教学规律和教学方式，开展教育教学改革与教研活动，教学效果良好；参与科学研究、技术开发工作，发表有一定水平的学术论文；能运用外国语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

第二条　适用范围

一、在高等学校从事教学、科研、学生思想政治教育并获取高等学校教师资格证书的在职在岗教师。

二、在高等学校或教育事业单位从事高等教育管理、技术服务并从事一定专业技术工作的在职在岗专业技术人员。

第三条　基本条件

一、思想政治条件遵循国家法律、法规，贯彻、执行党的教育方针、政策，忠诚人民教育事业，教书育人，为人师表。

任现职这个时间段，年考查合格以上,教师职业道德考评合格以上。任现职这个时间段,产生下方罗列出来的情况，在规定年限上推迟申报：

（一）年考查基本合格者。推后1年申报。

（二）年考查、工作质量与职业道德评估不合格者；已定性为技术责任事故的直接责任者。推迟2年申报。

（三）受警告以上处分者；弄虚作假，伪造学历、资历者；剽窃他人成果者。推后3年申报。

二、学历、资历条件

具备下方罗列出来的条件之一：

（一）研究生毕业并取得硕士学位后，受聘助教职务2年以上或获取助教资格3年以上。

（二）获本科学历或学士学位后，受聘助教职务4年以上或获取助教资格5年以上。

（三）具备上面说的第(二)点规定学历(学位)，受聘助教职务3年以上或获取助教资格4年以上者，如其这个时间段业绩条件与论文、论著条件满足第六条要求，则可破格申报。

三、外语条件

除经批准不需要考试外，需获取由政府人事部门颁发的有效合格证。

第四条　专业技术工作质量（能力、水平）条件

任现职这个时间段具备以下条件之一：

一、每一年授课60课时以上。公共课和基础课教师，独立系统地担任一门以上课程的教学；专业课和实践课教师，担任专业课部分或详细内容的讲授工作。教学效果良好，本科学教育学质量评估良好以上。

二、整个过程地担负一门课程的专职一对一辅导、答疑、批改作业、实验、实习、组织课堂讨论等各教学环节工作。

三、年均授课60课时以上，从事管理工作同时，担负一定的专业技术工作并获取很好成绩。

四、从事学生政治思想教育引导工作，获取很好成绩，任职这个时间段取得校级以上优秀一对一辅导员等学生思想政治教育引导工作综合表彰。

第五条　业绩条件

任现职这个时间段，具备下方罗列出来的条件之一：

一、获校级以上教学竞赛奖。

二、作为骨干成员（排名前三）完成的科研成果获校级以上奖励（含优秀教学成果奖）。

三、作为骨干成员（排名前三）参加完成校级以上科研课题1项；或主持在研市（厅）级以上科研项目。

四、艺术类教师详细指导（排名前三）本校学生参与省级专业比赛或省级专项展（奖）获三等奖；体育类教师（排名前三）详细指导本校学生参与省级体育运动竞赛团体或个人前三名；其他学科学教育师详细指导（排名前三）学生参与挑战杯、电子设计、广告设计、数学建模竞赛等比赛，获省级二等奖以上奖励。

第六条　论文、论著条件

任现职这个时间段，在核心刊物上发表论文1篇（独撰或第一作者）或发表论文3篇以上；或参加编写论著（自己撰写很多于5万字）。

第七条　破格条件

一、业绩条件

任现职这个时间段，具备下方罗列出来的条件之一：

（一）获市（厅）级以上教学竞赛奖（排名第一）。

（二）科研成果获市（厅）级以上奖励（排名前三）。

（三）作为骨干成员（排名前三），参加完成省级以上科研课题（非经费自筹项目）。

（四）艺术类教师详细指导（排名第一）本校学生参与省级专业比赛或省级专项展（奖）获三等奖；体育类教师（排名第一）详细指导本校学生参与省级体育运动竞赛团体或个人前三名；其他学科学教育师详细指导（排名第一）本校学生参与挑战杯、电子设计、广告设计、数学建模竞赛等比赛，获省级二等奖以上奖励。

二、论文、论著条件

任现职这个时间段，发表论文3篇（这当中2篇在核心刊物上发表，且为独撰或第一作者）或发表论文5篇以上；或参加编写论著（自己撰写很多于10万字）。

第八条附则

一、本条件为参评副教授的开始条件，各评委会可以在不小于本条件的基础上按照目前的实际情况作一定程度上调整；优秀教学型副教授的详细评审条件和办法由各评委会自行制定。

二、本条件由江西职称工作办公室负责解释。

江西教师职称申报流程具体步骤？

1.按照省市下达的指标，学校会发布各级职称的职数，满足条件的老师按照官方要求上交有关材料，经学校初审后上报所在区域教体局，再进一步上报到市人社局。

2.人社局组织有关专家审阅审核查验有关评审材料，审阅审核查验的主要是教师个人发表的论文刊物材料、教师个人获奖材料、教师的思想政治考查合格的证明材料、个人的学历学位有关证书、还有平日教学工作中所取得的教学成果报告等材料。

3.专业组（学科组）对所负责的教师进行评审，提出初步评审意见。假设取得完全一样通过的意见，则可以顺利进行下一步评定。

4.评审委员按照审核查验情况与评议组的意见，进行不记名投票。取得专业组完全一样意见通过的教师个人假设再通过不记名投票的多数，就可以进行公示。

5.评委会组织人社部门对评审结果进行公示，大多数情况下通过评审的教师名单还要有被有关部门，以接受群众的监督。假设公示没有问题就可以发放有关职称合格证书。这样一来，参与评定的教师就可以取得有关专业教学职称。

6.公示完成，人社部门进行行文发布，完全就能够发放有关职称合格证书。

江西一级教师职称填写步骤？

第1个步骤：在内容框中填写基本信息：个人信息、考查情况

个人信息要填的非常多，按个人情况认真填就行；考查情况要注意盖单位公章

第2个步骤：学历资历：

1学习经历、 2专业技术资格证书、3专业技术职务聘用证明、 4有关证明材料、5工作履历、6参与学术团体（社会兼职）经历

第3个步骤：专业技术工作经历及能力水平条件

第4个步骤：业绩成果

1论文 2论著 3课题项目 4奖励和荣誉 5专利或标准 6其他业绩

第5个步骤：工作业绩总结

江西职称认定条件？

工程师职称评定条件

1、初级职称评定条件：

（1）本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）大专毕业，从事专业技术二年以上。

（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

2、中级职称评定条件：

（1）本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

（2）大专毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

3、高级职称评定条件：

（1）本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

（2）大专毕业，从事专业工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级务五年以上。

居民身份证复印件，手机号码，真实姓名

江西教师招聘岗位要求？

(一)具有与岗位学科完全一样的教师资格证书(含参与春季教师资格认定、且在 8月底前可获取教师资格证书的人员)。小学全科学教育师资格证可以任教小学任一学科。

(二)热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，全都良行为记录。

(三)已在我省各级各种中小学任教的正式在编教师，一定要在同一县域(含市直，下同)内公办中小学校任教累计服务很多于5年(即 9月及之前正式成为公办学校在编教师，这当中三支一扶支教人员和特岗教师的服务期可合并计算).经学校及其主管教育行政部门出具同意报考证明后才能够报考;机关事业单位工作人员须根据干部人事管理权限获取对应部门出具的同意报考证明才能够报考。

(四)在我省同一县域内公办中小学校任教累计服务不满5年的正式在编教师和服务不满3年的特岗教师报考，须在笔试考试报名结束日前，获取学校及其主管教育行政部门同意的解除聘用关系证明材料，并在面试资格审核查验前完成下编手续。服务期满3年(即 9月入职的特岗教师)暂时还没有入编的特岗教师报考，须在笔试考试报名结束日前，获取学校及其主管教育行政部门出具的同意报考证明。

(五)我省“定向培养乡村教师计划”的定向师范生和省属高校的公费师范生，须按入学前签署的协议就业，原则上不可以参与其它公开招聘考试。如确要参与，须在笔试考试报名结束日前，与签署协议的单位解除协议。

(六)各岗位详细招聘条件由招聘单位按照岗位条件设置要求设定。