四级班上课流程,高中英语老师讲的不好怎么办

四级班上课流程?
四级班上课根据下列流程
一、学时具体安排:36课时
二、使用考试教材:2023大学英语全真考试试卷及语法词汇等自选材料
三、授课教师:贺岚,梁淑梅,梁俊君,史红薇
四、授课对象:07,08级没有通过四级的学生
五、教学内容与目标:
对我校非英语专业的学生在完成《大学英语》课程学习后未能通过四级考试者进行辅导,强化学生的英语语言基础,传授一定的学习和参加本次考试方式和技巧,紧跟五大学专科题(听力、阅读、写作、翻译、词汇语法),以讲练结合、精讲多练的方法,系统归纳大学英语4级考试考点,同时对大纲基本内容进行总结和提炼,针对考试重点介绍答题技巧和方法和方式,促使其能顺利通过大学英语四级考试。
上了高中,英语老师讲课说英文,发现自己跟不上听不懂,咋办,应该如何处理?
作为一个教书近20年的高中英语老师,对你的问题依然不会陌生。每一年开学初,都会有一批学生下课后问我这个问题,故此,你依然不会比感到焦虑。
第一说一下老师为什么要全英语上课。因素无非是要给课堂创设一种沉浸式的学习语境。通过老师的英语教学,要让你不可以不接受全英语的教学环境,为以后的口语交流,听力等打基础。目前的高中毕业考试对英语口语和听力要求都很高,故此,学生一定要坚持学习,以适应后边的高中毕业考试。同时,也是让你明白,高中的英语要比初中层次高得多,你假设不好好学,哪怕你在初中是学霸是班上的明星,不好好学也许跟不上,故此,你得戒除你在初中养成的骄傲和自满,一切要从头启动。
其次,你应该怎么做。老师的口语你可能一时半会理解起来有问题,但是老师的课堂用语主要还是为教学服务的,各位考生在听老师讲,老师也在观察各位考生的反映,也在适应各位考生,学生听不懂,老师的课堂效果就可以打折,根据此,老师一开头的课堂用语会持续性重复,不会急于把每一个意思都用不一样语句来表达,故此,在不短的一个时期内你只要用心听,三五天就可以明白和了解。
再就是,在这个这个时间段听不懂咋办,应该如何处理?当然也有办法。一是仔细进行课前预习,对课文的主要内容于初中的学习,经过学习,也会有一个总体理解;二是理解老师的一部分[关键词],主要是老师让你做什么?也可观察老师的手势,表情等,这些都可以让你理解老师的用意。三是多观察其他考生,你不懂,但是,其他考生会懂,你也就明白老师在将什么,老师想让各位考生干什么。四是多说,不要怕说错,需要在纠错中联系和进步。
四是还需要做什么?目前有不少的官方网站和免费app上都拥有听力练习材料,你可以下载下来练习提升你的听力水平。既就是老师课堂经常会用到语,网络在线也有不少,多练多听,你很快就可以掌握并熟悉。再就是和考生多沟通,询问老师某句话的意思,也许很简单,只是针对发音你当时没有反应上来。
还有一点要提醒你。那就是每个学生刚上高中,多多少少都会有这样的问题和困难,故此,你一定不要丧失信心,要相信自己,要相信通过不短的一个时期的努力一定会克服这些问题和困难。信心在英语学习中很重要,这一点要重视。
感谢您的邀请,你提到的这个问题有两种因素,一种是主观的,一种是客观的,相信听了安妮学姐的分析后面不少小朋友都会带来一定共鸣,那我们目前就从这两方面入手进行认真分析,期望对你、还有全部看到这条问题回答的考生学员有一定的帮助!
第一,主观因素是你的听力能力不够,这不只是上正常的英语课听不懂的因素,上外教课还是听不懂的。
这个问题主要是因为在我们上高中以前,英语听力是不纳入到考试范围的,我们的老师和家长主要让我们提高说、读、写的能力。认真回忆一下,在你小时候是不是拽两句英语爸爸妈妈就好开心?英语考试答了一百分老师就可以超喜欢你?
假设你是这样的情况,专项提高听力能力是当务之急哦!在高中这个对未来充满无限的美好愿景、对生活充满想往、被幸福所紧跟的年纪,多听听英文歌、多看看英文原声电影、多读读英文原著都是提高学习能力、自己生活品位和养成良好习惯的不错的方法哦!
第二,客观因素,老师的口语有问题,这样的情况在我们身边也大约率地存在着,那么Don't care!好好跟着你的老师学语法,好好提高自己的阅读和写作能力!然后根据安妮学姐给你的第一条建议慢慢提高自己的听力,慢慢地去跟老师磨合就好。
好啦,期望安妮学姐的回答会对你有一定的帮助!好好享受你的高中生活吧!加油 (责任编辑:华宇考试网)
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