教学目标:
1、教幼儿学会desk、chair的正确发音,学会听懂短语standup,sitdown,Clapyourhands。
2、培养幼儿大胆说英语,对英语的浓厚兴趣。
教学准备:
桌子、凳子、一部分幼儿喜爱的玩具,五角星,剪纸花。
教学过程:
1、老师和蔼向幼儿问好,(goodmorningboysandgrils)。
2、老师做找寻东西样,请幼儿猜老师在干什么?幼儿自由回答后,教师出示凳子、桌子,告诉幼儿他们的英文名是deskchair教幼儿先听音看口形发音。注意发准{k}。
3、showme(desk、chair)并发音。做法:室内藏有不少小凳子还有桌子,教师指幼儿说,幼儿指教师说练习发deskchair。
4、游戏:九个凳子围成一圈,十个幼儿围成一圈站在凳子边,幼儿听音乐学小动物做动作的行走,音乐停幼儿打个凳子坐下,没抢到凳子的幼儿说deskchair。
5、游戏中同时练习发standupsitdown。
6、送礼物给幼儿。
做法:桌子、凳子放不少玩具,五角星,剪纸花,幼儿想要什么就去拿什么,只要用deskchair说一句正确,就行。
7、小结:向幼儿用英语再见goodbye让幼儿拿上desk去户外游戏。
幼儿园的英文课程是家长们盼望已久。故此,在幼儿园英文课程的设计和具体安排使用上,可以安全落地。可以使各位幼儿受益。兴趣,乐学是十分必要的。故此,应该将幼儿园英文课程定义为启蒙课程。建议从儿歌启动入手。喜闻乐见又丰富多彩。还朗朗上口。从听,说,唱三个方面入手。让孩子在歌曲中,在舞蹈中,在游戏中学习。就一定可以收到很好的效果,幼儿园的英文课程也会很好的落地。
你好!推荐2个很好玩的英语游戏:
一、游戏名称:schoolbag里的秘密
· 游戏目标:学习单词:pen ruler pencil-box rubber pencil-sharpener pencil book
· 材料准备: 文具用品
· 游戏玩法:1、先由老师提问:Guess guess guess,what’s in the schoolbag?分别请孩子来摸,回答正确后,这个孩子便成为提问者。
2、由幼儿(提问者)自选同伴进行问题回答游戏。
3、幼儿相互交换角色,游戏反复进行。
二、游戏名称:击鼓传花
· 游戏目标:夯实练习Song 《I’m Lily》。
· 材料准备:小鼓、花
· 玩法:1、教师背对幼儿敲鼓,幼儿传花,鼓停,花在谁的手上,谁就站起来自我讲解,“I’m ...I’m a girl (boy) I’m six (seven)I like ...
2、说对的幼儿敲鼓,说错的幼儿罚唱歌。
3、游戏反复进行。
幼儿园万圣节英语教学方案
一、活动目标
1、乐于用英语表达,主动友好的与别人交往,感受节日的收获。
2、认识halloween的特色元素,学习歌曲happyhalloween。
二、活动准备 相关halloween的各自不同的图片、cd、糖果
三、活动过程
1、warmup:歌曲skinamarink
2、introducetheelementsofhalloween
欣赏图片认识万圣节的特色元素
witchamp;blackcat--游戏:巫婆叫 jack-o-lantern--游戏:bigamp;small bat--游戏:domagic mask--游戏:cuteamp;terrible
3、song:happyhalloween
4、游戏:trickortreat
(1)playwithteachers
(2)countthecandies
(3)tastethecandies
四、活动延伸:和老师一起去其它班级做trickortreat的游戏。
以上就是本文幼儿英语教学教案,幼儿园英文课程如何落地教学的全部内容
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