蜘蛛开店随文识字第一课时教学过程，根据课文蜘蛛开店课后题编写故事的作文

蜘蛛开店随文识字第一课时教学过程？

先让学生试读毒了后面，点名考生读教师相机执政，然后让全部考生再去读认识字，后面再教学生识字。

按照课文蜘蛛开店课后题编写故事？

编写了一个有关蜘蛛开店的故事。蜘蛛开了一家小店，生意兴隆。有一只蜘蛛，她每天都在招呼着路过的客人，做着自己的生意。她开的这家小店，里面有各自不同的各样的美味，例如蚂蚁肉丸子、蝴蝶炒饭等等。生意渐渐兴隆起来。在生意越来越好时，蜘蛛启动请了一部分助手，让她们帮忙做饭、打扫店铺、招呼客人。店里的种类也更多，有了更多创新的想法。后，这家小店成为了城里有名的餐厅，吸引了很多客人前来品尝美食。这个故事告诉我们，只要有创新的想法和努力的付出，就可以创造出属于自己的生意奇迹。

1 可以编写故事2 因为在课文中，蜘蛛开了一家网店，书中没有续集，你可以通过自己的想象力，编写一个新的故事情节。3 不仅可以编写故事，还可以延伸蜘蛛的创业经历，例如他是如何管理和推广自己的网店，面对了什么困难和挑战等。同时还可以探讨一部分创业方面的知识和经验，让读者们受益。

蜘蛛吸取教训后，针对顾客不一样需求，把生意做得红红火火。

蝴蝶开店续编故事

蜘蛛又跑回了网络在线，有一只色彩斑斓的蝴蝶看到蜘蛛，惊奇的问：“咦，你不是在开商店吗？怎么蹲进行网上在线呢？”蜘蛛把自己开店失败具体经历和蝴蝶说了。

蜘蛛仔细地听完了蜘蛛开店的经过，它想了想说：“你应该换一换你的招牌，不可以每一个顾客都卖一元钱。可按编织的大小来定价，或者长短来定价。”蜘蛛听了蝴蝶，认为很有道理，终于明白了它做生意失败得因素。于是决定开一家毛衣编制店，它在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“毛衣编制店，大的动物5元一件，小的动物3元一件。”顾客来了是一头大象，大象的身子像一堵墙，腿像四根柱子。蜘蛛想：“怎么偏偏来的是大象呢？来一只小白兔或者小松鼠也行啊。没办法，还是给它织吧，谁让我已经订好了价钱了呢！还是抓紧给它织毛衣吧！”

蜘蛛织啊织，足足织了30天，终于把毛衣织完了，大象给了五元钱，满意地回家了。晚上，蜘蛛累的趴倒在地上，心想：“靠我这样织，30天才可以挣到五元钱，实在太慢了，我得想想办法才可以。”它到人类世界的制衣厂转了转，看见大家都用织布机来织衣服。于是，蜘蛛也去买了几台织布机。织布机可厉害了，可以织围巾，袜子，毛衣，手套……顾客需什么都可以用织布机来织了，而且，织得又快又好。小动物们都喜欢来蜘蛛的店里买东西，蜘蛛的店办得红红火火，生意也越来越好了。

蜘蛛开店的生字组词？

是“店”的异体字“店”加上“蜘蛛”这个词所组成的，这当中“店”字本义为商铺、出租房屋等场所，而在组成“蜘蛛开店”的词语中，则表示蜘蛛在店内筑网生存的场所。

diàn（开店）（店员）（商店）

决jué（决定）（决心）（决赛）

定dìng（一定）（安定） （固定）商shāng（商店）（商人）（商业）

夫fū（工夫）（夫人）（夫妇）

终zhōng（终于）（后）（终止）

完wán（完成）（完美）（完全）

换huàn（交换）（对换）（互换）

期qī（星期）（日期）（学期）

赞

和蜘蛛开店类似的课文有什么？

和蜘蛛开店类似的课文有:《青蛙写诗》、《项链》、《小蜗牛》、《动物王国开大会》、《文具的家》。

蜘蛛开店的故事怎么编呢？

蜘蛛可以织布，卖布料

蜘蛛开店是什么意思？

《蜘蛛开店》说明的道理：做事不可以三心二意，应该学会坚持，懂得坚持究竟，才可以走到后。做事不可以害怕困难，千万不可以因为一点困难就放弃自己的选择，要学会克服困难，才可以收获成功的果实。

故事讲的是森林里有一只蜘蛛因为每天都呆在自己的网络在线认为十分无聊，便萌生出开店的想法。蜘蛛说干就干，开起了一家口罩店，因为蜘蛛认为口罩织起来十分简单。但是，蜘蛛却碰见了嘴巴特别大的顾客河马，因为河马嘴巴特别大，口罩织起来十分麻烦，蜘蛛便放弃了口罩店，转而开起了围巾店，蜘蛛想围巾织起来也是很容易的。

然而，蜘蛛的围巾店迎来的客人反而长颈鹿，这个问题就又将蜘蛛给难倒了，因为长颈鹿的脖子太长，围巾织起来太麻烦了，于是蜘蛛有放弃了围巾店，转而开起了袜子店。蜘蛛的袜子店这一迎来的客人是蜈蚣，看到蜈蚣很多的脚，蜘蛛顿时就逃跑了，本次的袜子店也没有成功地开起来。

启示：任何一件事情做起来都不像我们想象的那样简单，做事不可以朝三暮四，坚持究竟才可能有好的结果。

蜘蛛开店这个故事告诉我们不管做什么事情，一定要有自己的规划，还应不可以够三心二意而应该认定一个目标，坚持下去总会有收获地去完成它。

蜘蛛开店教学设计基本观念？

建议蜘蛛可以按照顾客所需来编织，口罩、围巾、袜子等编织物品都可以卖。但是，不可以每一个顾客都计价一元，收取的费用千篇一律，这是不合理的。

遇事要动脑筋，按照为顾客定制的编织物的大小、多少、长短等实质上情况来计价

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