江苏省中小学教师职称评审条件，教师编制调动条件是什么

江苏中小学教师职称评审条件？

第四条政治素质、职业道德要求

　　遵循宪法和法律，忠诚人民的教育事业，仔细贯彻国家的教育方针，具有良好的思想政治素质和职业道德，热爱学生，爱岗敬业，为人师表。任现职以来，年考查在合格以上。

　　任现职以来，产生下方罗列出来的情况之一的，推后申报、不可以申报或取消现任教师专业技术资格：

　　（一）年考查有“基本合格”或受警告处分者，当年及下一年不可以申报。

　　（二）年考查有“不合格”或受记过以上处分者，当年不可以申报，并从下一年起2年内不可以申报。

　　（三）伪造学历、资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假者，取消当年申报资格，并从下一年起3年内不可以申报。情节非常严重者，取消其现任教师专业技术资格。

　　（四）处分未撤消者，不可以申报。

　　第五条　学历、资历要求

　　（一）具备下方罗列出来的条件之一并考查合格者，可初定对应教师专业技术资格：

　　1．取得专科学历后，在小学教师岗位工作满3年，或取得本科学历后，在中小学教师岗位工作满1年，可初定二级教师。

　　2. 取得研究生学历或硕士学位后，在中小学教师岗位工作满3年，或取得博士学位后，能胜任中小学教师工作，可初定一级教师。

　　（二）申报一级教师专业技术资格，应满足下方罗列出来的条件之一：

　　1．小学教师取得专科学历后，受聘二级教师5年以上。

　　2．中小学教师取得本科学历后，受聘二级教师4年以上。

　　3．中小学教师取得研究生学历或硕士学位后，从事教育教学工作2年以上

教师编制改变条件？

只要编制平台上有你们的名字，完全就能够的改变。人员可以改变，但编制是不可以你县增一个，我县减一个，各县的编制是省里定的，假设编制有余额，其实就是常说的说假设编制没被占满，外县有编制的人员是可以调到缺编的县份的。叙述得有点语句拖拉，而且都是空白话没有营养，不清楚能不能看明白。

教师工作改变需具备的条件是新学校同意接收，同时，原学校同意调出改变的步骤比较复杂，需耐心操作

江苏2023乡村教师定向培养计划？

为进一步促进城乡教育均衡发展，加强基层教师队伍建设，3月29日到30日，扬州高邮市、仪征市、江都区、邗江区在整个省第一个开始 面向乡村定向师范生公开招聘教师工作，总和是招聘138人。今年毕业的乡村定向师范生，可以通过参与人社、教育部门共同组织的公开招聘，成为基层本土化教师，为开展乡村振兴战略提供人才支撑。

扬州人社部门讲解，面向乡村定向师范生的招聘考试，区分不一样的学段和专业，综合成绩按招聘考试成绩占总数比例百分之40、培养院校综合考查成绩占总数比例百分之30和国家教师资格笔试考试成绩占总数比例百分之30的方式计算。考生段同专业的乡村定向师范生，按综合成绩从高到低顺序依次选择乡村学校教师岗位。乡村定向师范生上岗后，在基层中小学校任教，并连续服务满5年以上。

乡村教师底薪是多少？

教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。　　1.基本工资：教师根据教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师4200元，大学专科教师4800元，大学教师5500元。(随国民经济增长)　　2.教龄工资(含工龄)：每一年80元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不单单是对老教师的照顾问题，更加重要的是鼓励终身从教的思想，促进教师队伍的建设和教师队伍的稳定。　　3.课时工资：课时补贴根据其实课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，非常是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不单单是心理的慰藉，也是对他们的鼓励。　　4.绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只可以占工资的百分之10左右。各位考生推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。每个老师积极努力年年有期望，主要是激励工作出成效，高质量优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。　　5.特优津贴：我们全体教师公认的非常优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考查认定，象领国务院津贴领县/市政府津贴，不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方式，可按照影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及省级，地市、县确定不一样的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。　　6.山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，肯定是工资35% 。正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。

江苏的初中教师可以异地改变吗？

江苏的初中老师可以异地改变吗？

异地改变是可以的，但改变是很麻烦的，先要申请你想调到那个学校当地教育部门是不是接收不接收你，还有你目前学校当地教育部门是不是同意调出，这里面需不少方面的资料和双方的是不是也协调好，离地调是很困难的。

江苏的初中教师是可以异地改变的。

教师异地改变应该根据”接收地同意接收、所在地同意放“的原则。第一，要在内容框中填写改变登记表，登记表应该有调出学校、调出学校教育主管该项目的部门、拟调入学校、拟调入学校教育主管该项目的部门及调入地人事部门的同意意见。按照意见，由调入地人事部门向老师所在地教育主管该项目的部门发商调函。其次，教师所在地教育主管该项目的部门将教师人事档案发至调入地人事部门，等着资格审查核验。后，审档通过后，由调入地人事部门开正式调令到教师所在地教育主管该项目的部门，教师持调出地教育主管该项目的部门讲解信分别到调入地人事部门、教育主管该项目的部门及单位报到。

儿科主治医师备考资料及辅导课程

儿科主治医师培训班-名师辅导课程