八年级上册语文书改版了吗,梦回繁华的主要内容是什么

八年级上册语文书改版了吗?
没有,语文书还是人教版
梦回繁华主要内容是什么?
第一自然段:主要描写了宋朝时期手工业的繁华,商业手工业快速发展,城市布局打破了坊与市的严格界限,产生空前的繁荣局面。为清明上河图的产生夯实了背景,具有可观的社会底蕴。
第二自然段:简要的讲解了作者的生平,还引出了《清明上河图》,讲解了这幅画作背后蕴含的历史意义,反映了当时宋朝的盛世假象。
第三自然段:能够有一个承上启下的作用,主要目标是为了引出下一段对《清明上河图》的主要讲解。
第四自然段:详写的画的主要内容,画的艺术特色及地位。主要描写了画里的繁荣情况还有当时人民生活的状态。
第五自然段:主要讲解《清明上河图》的绘画特点还有绘画的空间顺序。还通过列举文中的主要内容来说明问题。
作者简介
作者毛宁,1975年生,浙江财经大学艺术学院副教授,主讲中外美术史、美术鉴赏等课程。代表论著有《龙门石窟天王力士造像-兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》《从女神头像到钟虞铜人-试论先秦人物雕塑的风格演变》。
背景链接
北宋时期已成历史,且年代久远,只可以通过文学文字记录去了解和想象当时的精神风貌和生活状况,本篇文章就是通过《清明上河图》这一重要文化资料去了解北宋汴梁的生活状况。而且,建炎后面,南渡的北宋遗民怀念故土,在他们眼中,《清明上河图》有特殊的意义,正是他们回首故土、梦回繁华的写照,故此,作者说“梦回繁华”。
中心思想
本篇文章通过对《清明上河图》结构和内容的阐述,讲解了北宋汴梁的生活面貌,展现了一派繁荣情况,肯定了《清明上河图》的文化价值和历史价值,表达了作者对祖国文化的热爱和赞美之情。
段落划分
第一个((1)):说明北宋时期的繁荣情况。以张择端的《清明上河图》作为例子,引出下文。
第二个((2)-(4)):说明《清明上河图》的作者概况、画面结构和画面内容。
第三个((5)):说明《清明上河图》的文化价值和历史价值。
《梦回繁华》是人教部编版八年级上册语文考试教材中的课文,作者毛宁.
《梦回繁华》是一篇讲解我们国内宋代著名画家张择端创作的画作《清明上河图》的说明文。
作者在用文字讲解这幅画作时并没有从绘画技巧的的视角作过多的讲解,而是扣住这幅画作所描绘的现实内容,将画作所表现的北宋时期汴梁都城的“繁华”尽可能表现出来。
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