小班主题教案学情分析怎么写，小班美术活动游戏化教学教案

小班主题教案<两个娃娃> 学情分析怎么写？

活动目标：　　

1、使幼儿清楚青蛙妈妈的孩子是小蝌蚪。　　

2、学习用团点、勾线的方式画出小蝌蚪的形状。　　活动准备：　　1、《小蝌蚪找妈妈》挂图。　　2、作业纸，棉签、颜料。　　

3、青蛙、蝌蚪、金鱼、大白鹅、乌龟、鸭子等头饰若干。

如何让小班美术活动游戏化？

1选择游戏性的教学内容，激发幼儿绘画的兴趣 大家现在都知道， 不管是什么领域的活动，要使幼儿出现兴趣，选材至关重要。合适幼儿年龄特点， 满足幼儿学习兴趣的教学内容是成功教学的首先条件。小班的美术活动更是如此。 贴合生活、熟悉的题材 因为小班幼儿认识和了解发展水平有限，生活经验较少，时常只对平日生活中常常接触的、熟悉的和感兴趣的事物有绘画创作的兴趣。

2采取游戏性的教学方式，提升幼儿的绘画能力 小班年龄阶段的幼儿，其绘画能力的蓬勃发展和进步处于象征期，这是一个从涂鸦到概念画的过渡时期。我们经常可以看到

总而言之，培养幼儿的绘画能力要按照幼儿的年龄特点和发展水平， 采取幼儿感兴趣的教育、教学手段，来提升幼儿感受美、表现美、创造美的能力。游戏性的美术教学让小班幼儿在玩 中体验美术活动的乐趣， 发展了美术技能，也促进了幼儿各方面能力的蓬勃发展和进步。

小朋友天真可爱，出生后在三岁左右完全就能够体验绘画的乐趣，艺术实际上就是一种智慧，既然如此那，如何去上好一堂生动的有趣的有有内涵有深度的艺术课呢？

1:第一我们要学会儿童话自己的说辞，一定要和每一个宝贝沟通与互动，尤其是按照不一样的年龄特点引导时要倾向于他们所喜欢的事物。

2.丰富我们自己的教学底蕴，教书育人，第一要做好一个优秀的老师，爱心、 责任心、耐心、细心都是一定不可以缺少的.

3: 就是要去备课，一堂优秀的美术课需花费老师非常多的心血与经历，我们需要在教学目标、情感目标，课堂趣味性，互动引导等多方面去设计准备我们的课程.

4: 趣味性如何反映呢，（1:通过老师的肢体语言与道具服装进行互动游戏.2:讲一个宝贝们喜欢的故事，举个简单的例子例如花仙子的故事，在讲到重要时刻时，老师突然用事先备好的花瓣给孩子们下了一场花瓣雨，小朋友一定开心的很， ：那宝贝们我们一起来画花好不好，说不定啊花仙子晚上就可以被吸引过来噢。3:通过道具类做实验，吸引小孩子一起参与。4:小魔术，吸引力绝对好，小朋友会被你迷住噢）

详细记录一个我带小朋友们去写生的照片，外出写生上课我一样可以上的生动，教书育人一堂生动的课程绝对是要耗费我们时间与爱心的，用心去做你一定会发现你很优秀，加油

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