心有一团火温暖众人心题目好处，温暖的雪书的标题妙在何处

心有一团火温暖众人心试题好处？

这试题是正能量的，燃烧自己，温暖别人

《温暖的雪书》标题妙在何处？

积雪是冰冷的，写在积雪上的字却充满了关爱，带给人融融的暖意。两者反差巨大，却又如此有非常紧密的联系。本篇文章标题新奇，比较受欢迎别致,引人入胜,激起大家无限遐思,让人出现一种先睹为快之感.

暖的作文概括地叙述纲目、要点的公文怎么写？

在我飘渺的记忆长河中是谁在我饥渴时给我食物；是谁在我寒冷时给我一张棉被；又是谁在我生病时给我悉心照顾？那就是母亲-我心里伟大的人。

平日间，我总是对妈妈的关心不以为然，觉得她说，是唠叨。但是，在一个风雨交加的夜晚，爸爸正好要出差两三天，我在半夜发了高烧，呕吐不止，把妈妈给惊醒了。妈妈见此情况，立马把我背到肩上，穿上鞋，直奔医院。妈妈怕我本来虚弱的身体还需要受到风雨的侵袭，于是，果断地把自己的衣服脱下来为我遮雨，自己却只撑着一把雨伞在狂风暴雨中奔跑。妈妈跑了大概二十分钟，终于把我送到医院。但是，妈妈热乎乎的背上全湿透了，同时妈妈身体的前方也被雨淋湿了。

回到家后，妈妈对我万分照顾。那一刻，我热泪盈眶，抱住妈妈说：“妈妈，谢谢您 ！”妈妈说：“傻孩子，有哪些好谢的。我是你妈妈，照顾你很应该。”

母爱虽然是世界上平凡的爱，但是，反而世界上伟大，纯洁的爱。我们是花朵，母亲是勤劳的园丁；我们是鱼儿，母亲是浩瀚的大海；我们是飞翔的鸟儿，母亲是无际的蓝天；我们是果实，母亲就是粗壮的大树！

写作思路（概括地叙述纲目、要点的公文）：找一件生活中温暖你的事，先写事情的起因，再写事情的经过，后写事情的结果。写完结果后面，可以点明主题，抒发自己的情感。

生活中处处有温暖。老师对考生们的谆谆教导是温暖；考生、朋友间的互帮互助经常在不经意间温暖人心；而父母对我们的一切关怀与爱，更恰似一杯暖心的暖茶。而令我印象颇为感动与深入透彻的是来自一位陌生人的温暖。

记得那是我刚转学到文一街小学的一天。那天，放学了，天阴沉沉的，好像酝酿着一场风暴，压得人感觉喘不过气来。我正走向平日间等车的公交车站。这时，我身后传来了一阵“轰轰”的汽车发动机声，我扭头一看-“23路”！惨了，这可刚好是我要乘坐的公交车啊！

于是，我迈开大步子向公交站跑去，这时的我，已经快得要飞起来了，可还是不够快，只恨爹妈没多给我生两条腿。但是很无奈，我跑得再快，也快不过公交车，眼看公交车就要开了，我还是不死心，一边朝公交车招手，一边飞速奔跑,试图导致公交车的注意。快了，快到了！我不要命的跑着，全然不顾其他。这时，我前面突然窜出一辆自行车，我来不及停住，瞬间与自行车撞了个满怀。

我跌坐在地上不了解是不是吓晕了，脑子启动恍惚起来。自行车手，一位瘦瘦高高的小伙子从自行车上下来，瞪了我一眼，用一种教训人的口气说道：“你会不会走路啊？跑既然如此那，快干什么？是你爸死了，还是亲娘死了呢？

反正是你自己撞上来的，跟我一点关系也没有，你可别学坏不学好，妄想从我这里拿到什么医疗费是你自己撞上来，跌倒的，跟我什么关系也没有，我是一分钱也不会给你的！”说完，他翻了个白眼，就算得上“潇洒”的骑上自行车走了。

这时，一旁有好哪些围观的人，甚至有人是从头到尾的看着的，当看到那个小伙子就这样走了时，没有人拦下他，没有人评理，没有人为我说一句话！他们就那样静静的看着，像是在看着一场平日间很少见的闹剧，像是在看一场耍猴戏！我的膝盖擦破了，流了血，于是我四下张望着，看是否有可能碰见很少见的好心人愿意帮我。

但很遗憾的是，我失望了，没有一个人走上来帮忙。我认为我与这些人似乎隔着一层“屏障”，一层坚不可摧的“屏障”，大家在屏障外看着我，他们冷漠的眸子里流淌不出一些温暖，刀锋大多数情况下的眼神让人心寒。谁也没办法走进我身边；谁也没办法打破那层隔绝人与人真情的“屏障”；谁也没办法理解我当时的心情，好像是心被冰冻了，被三尺之冰隔绝了。

他们在“屏障”外可以看见我，却似乎听不见我的声音。那时的我是既然如此那，孤独，我奋力的用哭声敲击着这层“屏障”渴望有人能击碎这个来自心灵的“屏障”。我等着着，却自始至终没有人来帮我。

已经在我绝望之际，一位老奶奶产生了，她用她那颗金子做的心打破了那层“屏障”。她把我扶起来，像对亲人大多数情况下帮我擦干眼泪，她和蔼地对我说：“不要哭了······”她还跟我一起在场以上等公交车。

我看着老奶奶那饱经风霜的额头和那张和蔼的脸，还有温和的眼睛，认为无比心安与温暖，老奶奶的关怀，就如同雪中送炭大多数情况下。后，我上了车，那位帮过我的老奶奶却一言不发的走了，甚至连姓名都不曾留下。但是我却永远的记住了这个老奶奶，我认为，她就像是一个天使，为人间带来爱与温暖。

我永远不会忘记那次留在心头的暖意，就是那位老奶奶让我相信人与人当中还有温暖。我想：我以后也要像那位老奶奶一样，去温暖别人，让这个冰冷的世界多一份温暖，多一份关怀，多一份爱！

在我们的现实生活中，谁都会有几件暖心的事情，在我的身边中，就有意见让我暖心的事情。

那是一个阳光明媚的星期一。我充满兴奋的来到学校，上了一节英语课，便下课了，我和小明来到操场上，今天，我们要比赛跑步呢。我们启动跑了，我充在前面，我十分开心呢，我依然不会清楚悲剧即将出现了，一个考生横穿跑道，上来就把我撞到了。我疼的倒地不起，小明快速想我跑来，把我扶起，松紧了医务室。

这让我感到十分暖心的。

第一写暖的标题含义，涵盖近什么内容的概括地叙述纲目、要点的公文。其次写暖的主要内在生活中的表现的概括地叙述纲目、要点的公文。

后，准备对暖的主要内容进行综合评价的概括地叙述纲目、要点的公文。

走进一片雪花阅的温暖阅读题的答案？

走进一片雪花的温暖 包利民 （1）越是寒冷的天气，雪花落得越勤。

事实上一生寒冷的际遇中，总会凝结出一部分直入人心的美好。冬季依然不会能将一切冻结，例如那些流淌的风，料峭的树，例如那些些充满无限的美好愿景的心，都会在冰封雪地中生机盎然。（2）喜欢飘雪的日子，喜欢走进那一片苍茫的洒落中，身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人，在她的三轮车上，一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖葫芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。（3）后来清楚这个中年女子身世很是坎坷，不说她那些种种艰难具体经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出既然如此那，灿烂的笑，就足以让人心生钦敬。（4）有一个雪天，路滑，放学时间，车流如织，还是有不少学生在路上横跑。那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下， （5）雪花依然纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦，像一串串红红的火。（6）记起几年前的一个雪夜，我们的车抛锚在一段土路上，车上的哪些人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色，我们依稀看见前方有隐约的灯光。走了近二十分钟，我们的双脚已冻得麻木，雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子，我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门，说明了情况，那个憨厚的年轻人马上跑出了门，而老大爷和老大娘启动抱柴禾烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿，就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上，大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上，就这样把车拖到了村子里面。（7）至今还记得那个雪夜，坐在滚热的炕头上，望着外面朦胧的飞雪，认为充满了温暖的情趣。尤其是那些乡亲们的笑脸，让人心里热乎乎的。（8）越是严寒时，越能体会到温暖的可贵。实际上只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯只是那样一下子击中我心底柔软的角落。（9）去年冬末，和哪些朋友去山上赏雪，在一个山谷里，便看到了震惊的一幕。只见高高的悬崖顶上，已堆积了很厚的雪，如墙耸立。忽然，那雪便轰然而，下，一时间如瀑布纵贯，惊天动地。约一分钟后，积雪倾尽，我们却仍然沉浸在那一泻的气势里。是的，全部雪花的累积，竟会爆发出如此的辉煌，蕴含着如此的力量！而这样的力量是一种沉重是一种累积，更是一种期望。面对飞雪的瀑布，心中似也燃起熊熊的火焰，激情满怀。（10）常听有人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和期望的心灵在飘飞。（选自《做人与处世》2013年第6期，有删改） 1.联系全文，分条解读作者在“一片雪花”中走进了什么“温暖”？（4分） 2.结合语境，说说下面句子中加点词语的含义。（4分） （1）实际上只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。（2）在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯只是那样一下子击中我心底柔软的角落。3.第段景物描写生动传神，请简要分析它在文中的表达作用。（4分） 雪花依然纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦，像一串串红红的火。4.文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本篇文章的线索是什么？为什么？（5分） 5.文末划线句表达了作者怎样的思想感情？（4分） 1.（4分）雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子；雪地里乡亲们帮我们拖车；雪景中感悟到雪花蕴含着一种力量（答到2点给4分，意合就可以） 2.（4分）（1）是指文中给作者带来温暖的人和事（或“感动作者的人和事”）（2分） （2）指作者被感动的心灵深处（2分） 3.（4分）洁白的雪花和火红的冰糖葫芦形成对比（1分），有力地烘托了（衬托出）（1分）中年女人这一人物形象：心地善良、助人为乐、热情似火（2分，意合就可以） 4.（5分）本篇文章有明暗两条线索。“雪花”是明线，因为作者雪天所见到的、雪夜所经历的、雪景所感悟的都与雪花相关；“温暖”是暗线，因为中年女人的善良、乡亲们的热心，雪花累积蕴含着的期望等都让作者感到温暖。（答到一条线索且说理充分给3分，两条都答到给5分） 5.（4分）作者赞美雪花（1分），就是赞美那些给我们带来温暖和期望的大家（3分）。

什么带来了光明和温暖二年级的题？

有太阳了就带来了光明和温暖

公益广告温暖试题？

1、慈善贡献不停息，爱心接力永古人传说。

2、大兴文明礼仪之风，读书学习之风，勤俭节约之风。

3、让爱在互动中照亮世界的每个角落。

4、今天的受帮者，必是明天的帮扶者。

5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

6、善待地球就是善待自己

7、爱心力所能及，努力携手共济。

8、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参加环保。

9、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

10、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业贡献。

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