2023年人教版小学英语课本改版了吗，二年级英语上什么课外班好

时间:2023-07-23来源:华宇考试网作者:证书领取备考资料下载

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2022人教版小学英语课本改版了吗？

在2011版课标中，义务教育阶段分为5个等级。在2022年新课标中，义务阶段的英语改成三个等级。

之前的课程标准，对小学一、二年级的学生英语能力是没有明确要求的，在2022版新课标对低年龄的学生有了明确要求。同时，“一、二、三”产生了“+”级别，这个“+”为了学有余力的学生提供更多选择。并提倡有能力的学校在一二年级开设英语课。

对应2022年4月公布的《教育部办公厅有关做好2022年中考出题工作的公告》一文明确提出，“防止考试试卷过难增多学生学业负担，也要不要考试试卷过易很难反映区分度”。这一段话，说明了英语不可以再有明确的年级限制，国家鼓励学有余力的学生在扎实学好课本内容的基础上，做一定的提高，去满足“+”部分的能力需求。

英语学科在2022的新课标要求难度不降反升。看上去课时减少了，但依然不会代表考查变简单了，需孩子积少成多的沉淀，拓展课外的主要内容，强化“+”级别的部分，才可以获取更好的成绩。

02.词汇量要求增多

2011版课标中，针对参与中考的学生，词汇量要求是1600个，200-300个短语，而在新课标中，三级“+”的标准变成了1800个单词，并可以按照目前的实际情况，接触并学习有关主题范围内的 200个单词还有习惯用语和固定搭配。故此新课标要求2000个词汇量，比原来增多25%，并要求活学活用。

词汇量由原来的1600词增多到2000词，并要求活学活用。

03.阅读理解能力要求提升

2011版课标里，只要求学生可以“理解段落中句子当中的逻辑关系”，而在新课标中变成了“理解语篇中显性或隐性逻辑关系”，同时还需要求“理解多模态语篇中非文字资源传达的意义”，那就是为什么高中课标会强调“听说读看写”五项能力并行。新课标甚至还需要求分析作者观点，了解作者的态度，去了解整个语篇的结构，以此提升整体的逻辑水平。

很明显，新课标对阅读要求的字数变多，难度变大，突出强调了孩子对英文文章要求更深层的理解。预估中考英语阅读理解的难度会加大，这一模块将成为主要的扣分点。

阅读结合词汇不仅要能看懂字面的意思，同时还需要理解文章隐藏的含义和逻辑关系和思维模式

04，模板化写作不可以再适用

在写作部分，新课标针对义务阶段的学生的英语语言能力的综合应用能力要求相比之前也有了明显的提升。

例如，要求“以书面语篇的形式，描述和讲解身边的任何事物，表达情感、态度和观点”，这些写作要求实际上之前是对标高中课标的。同时，还需要求学生在口头和书面表达中，可以自我修正，用语得当。

在“+”要求里，更要求“合适质疑语篇当中的主要内容、观点，解释不合理之处”。这要求学生们具备“批判性思维”，其实就是常说的核心素养里的critical thinking，这些东西是初中学段比较容易被忽视的。

新课标的英语写作不可以再仅是要求模式化写作，而是一定要发表自己的观点。

二年级英语上什么？

hou olay are you ?lm thanks

泰安小学课本是什么版本？

嗯泰安小学课本用的都是人教版课本。

清楚目前是咋样了，反正我们那时候上学时都用的是人教版课本，都是从北京，上海，天津这些东部沿海省份城市所用的课本是属于一个版本的，人教版版本差很少就在山东的整个省，可覆盖用的期望对你们有很大帮助

山东泰安市小学所用版本考试教材

　一年级山东泰安市一年级课本版本

　　人教版一年级科学第一册(01生活与科技)人教版一年级科学第二册(02生活与科技)人教版一年级数学上册人教版一年级数学下册

　　二年级山东泰安市二年级课本版本

　　人教版二年级科学第三册(03生活与科技)人教版二年级科学第四册(04生活与科技)人教版二年级数学上册人教版二年级数学下册人教版二年级语文上册人教版二年级语文下册

　　三年级山东泰安市三年级课本版本

　　人教版三年级科学上册(05动物和我们)人教版三年级科学下册(06植物和我们)人教版三年级数学上册人教版三年级数学下册人教版三年级英语上册(PEP)人教版三年级英语下册(PEP)人教版三年级语文上册人教版三年级语文下册

　　四年级山东泰安市四年级课本版本

　　人教版四年级科学上册(07考察大自然)人教版四年级科学下册(08揭秘声光电)人教版四年级数学上册人教版四年级数学下册人教版四年级英语上册(PEP)人教版四年级英语下册(PEP)人教版四年级语文上册人教版四年级语文下册

　　五年级山东泰安市五年级课本版本

　　人教版五年级科学上册(09建筑与科学)人教版五年级科学下册(10变化的世界)人教版五年级数学上册人教版五年级数学下册人教版五年级英语上册(PEP)人教版五年级英语下册(PEP)人教版五年级语文上册人教版五年级语文下册

泰安小学数学是苏教版的，这当中市直、泰山区是五四制，岱岳区是六四制。语文是人教版的，目前都改成部编版的了

语文是部版，人民教育出版社。数学是青岛出版版。

泰安小学语文是部编人教版，数学是青岛版，英语是鲁科版。

数学青岛版。语文是人教版的。科学苏教版。英语鲁教版。

公立学校二年级上英语吗？

从一年级就启动上了。

上二年级的英文？

I'm in the second grade this year.

I'm in Grade Two this year.

女儿上二年级了,如何学英语？

英语学习，语感的培养是非常的重要的。从孩子的情况看，只学了一年，没有语感，也不可以要领是很正常的。

要试着把英语学习融入到孩子的生活中去。要清楚语言是用来交换信息，表情达意，沟通交流的；脱离了生活差不多是没办法学习语言的。

详细做法完全就能够从听和读入手。给孩子用的资料一定不要太难，不然损伤了孩子的自信心再要进步就可以更难。听力资料要找语速慢，但发音纯正的英音或美音英语给孩子，在她反复听的基础上让她明白听力的主要内容。反复地听英语，明白里面的主要内容是非常的重要的，因为这是初步学习英语的阶段。（您可以找磁带，MP3里附有听力原文的资料）阅读的资料也一样，找不太难，能让孩子理解的资料，平常简单实用的少儿阅读资料，例如英文短篇故事都没问题。

有关背单词，这里有我自己的一个方式。背单词不要盯住一个单词超越两分钟；例如看见一个生僻一点，又不好记的单词就在纸上机械地写个十几遍，那样大脑就可以疲惫和迟钝，反到是记忆不好。可以这样做：看看孩子教科书后面的单词列表有多少个词，例如30个词，就让她花10分钟从头到尾都看一遍；50个词，就给她20分钟（未必非得是10分钟，20分钟，但时间要适合，不要太长）然后一天可在不一样时间这样做3次；这样同一个单词表一天就可以看3次，利用的是反复记忆。此方式重要的是持之以恒，每天拿出分散时间过一过单词表，和单词见上一面的次数越多，记忆的概率就越大。

有关孩子不听您的详细指导，您也可反过来让孩子给您讲她自己学到的东西，然后在她和您分享她学习困难的途中再一点点详细指导她。有这个时间，也可带孩子去书店，让她挑一本自己喜欢的英语故事书，童话书什么的买回家。但是，回家以后就要和孩子“约定”，由她来把书一点一点念给您听。要教她学会用字典，这是非常的重要的，家里也要备着英汉字典。

课外班，要报就要报好的，到专业的教导有方的培训机构去。这个也是个很好的方式，假设孩子没有自觉性，报个班还是可以督促她学习。可以针对目前跟不上的地方先去补习，跟上了以后也可针对英语学习中的弱项分别提升听说读写。

学习英语主要是找到合适孩子方式，找到切入点，语言学习没有太多的捷径，需平日间的累积，也要随着孩子的情况调整学习方案，这样下来就可以越来越见效。