0.58×99用简便方法计算小学5年级，45x199用简便方法计算

0.58×99用简单方便方式计算。小学5年级？

16.5*1.5=1.32*0.3=0.57*0.45=0.58÷0.34=2.898÷1.26=0.16÷0.5=100.8÷1.8=4.6*0.9=6.25*17=71.2÷4=

045x99用简单方便方式怎么算？

这道题解法：045x99＝045x（100-1）＝45-045＝44+1-045＝44＋055＝44.55。该题目的解题重要是灵活地运用乘法分配律的推广进行简算，培养学生分析问题和处理问题的能力，培养学生富于联想的思维能力，擅长于思考问题的好习惯同时加强数学的计算能力。

两个乘数0.45及99求积。两个数位数都非常多，而且，不是整十整百的数，直接相乘比较麻烦，需列竖式。

观察这道题两个数，这当中99很接近整百数100，可以故将他转化为（100-1）的形式，然后再进行下一步计算，就可以达到简单方便运算的目标。详细请看下方具体内容：

0.45×99

=0.45×（100-1）

=0.45×100-0.45×1

=45-0.45

=44.55

答，0.45x99用简单方便方式计算请看下方具体内容，

方式1，0.45x99，这当中99可以看成100-1，故将他代入算式，=0.45x(100-1)，脱式计算，=45-0.45，算式，=45-0.4-0.05，=44.6-0.05，算式=44.55。

方式2，0.45x99，拆分0.45为(0.4+0.05)，代入算式，=(0.4+0.05)x99，脱式计算，=39.6+4.95，=44.55。

方式3，0.45x99，拆分0.45与99，=(0.4+0.05)x(100-1)，脱式计算，=40+5-0.4-0.05，=45-0.45，算式=44.55。

101x0.45的简单方便算法？

101×0.45=45.45。

通过对算式的观察发现，算式中的乘数有小数，即0.45，既然如此那，按照去小数点的简单方便计算原则，我们应该能与小数相乘让小数能去除小数点或是其倍数的乘数。

再对另一个乘数进行观察发现，乘数101可以拆分成100+1。

综合上面所说得出，结合拆分计算法可得：101×0.45=(100+1)×0.45=100×0.45+1×0.45=45+0.45=45.45。

这道题是一个三位数乘两位数的乘法方面习题或套卷。只要我们掌握并熟悉好相关知识都是能做到正确答案。但是，这道题要求简单方便算法。我们就要另考虑方式。这当中我们会用到公式（a＋b）xc＝ac＋bc。步骤请看下方具体内容所示。

解：∵101×0.45＝（100＋1）x0.45

＝100×0.45＋1×0.45

＝45＋0.45

=45.45

正确解答：理由乘法运算的分配律，先把101拆成100与1的和，再用乘法分配律

过程：101×0.45=（100+1）×0.45=100X0.45+1X0.45=45+0.45=45.45

延伸：99×0.45怎样做简单方便

要把99写成100与1的差，再用乘法分配律，1-0.45=0.55

99×0.45=（100-1）X0.45

按照题意，

101X0.45

=(100十1)X0.45

=45十0.45

=45.45

045×99的简单方便计算？

0.45*99，这是一道乘法计算考试试卷，直接计算有点麻烦，故此，我们能用到加法的结合律，把99改写成100减去1的形式，然后再利用乘法的交换律，分别与0.45相乘，后把他们所乘得的积相减，详细解题步骤请看下方具体内容所示

0.45*99=0.45(100-1)=0.45*100-0.45*1

=45-0.45=44.55

45×99=45×（100-1）=45×100-45×1=4500-45=4455

乘法分配律是简单方便运算中的经常会用到方式，其基本公式为(a±b)×c=a×c±b×c;在计算途中碰见99、98之类的数字时转换为(100-1)、(100-2)可能会更简单方便。

无限循环小数0.45化成成绩是多少？

把这个数乘以10或100（看详细情况是哪些数循环），再减去这个数，得到一个整数，以此求证。

即 100*0.4545……-0.4545……=45

要得到成绩，,设X=0.4545…… 则有100X-X=45

得到 99X=45 即X=45/99

扩展资料

1、成绩约分的步骤方式

（1）将分子分母分解因数。

（2）找出分子分母公因数。

（3）消去非零公因数。

2、成绩的乘法运算

（1）成绩乘整数，分母不变，分子乘整数，后能约分的要约分。

（2）成绩乘成绩，用分子乘分子，用分母乘分母，后能约分的要约分。

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