燕子只会捉空中飞的害虫仿写，燕子周晓枫阅读答案大全

燕子仅仅会捉空中飞的害虫仿写？

试题要求按给出例句的结构样式另外写出新句子，内容可以不有关，但结构须保持完全一样。详细的仿写请看下方具体内容：

鱼儿仅仅会捕水中游的小虾。

或者：

蜻蜓仅仅会捉空中飞的害虫。

青蛙仅仅会捉田里的害虫。

因是仿写，不一样于大多数情况下的造句和作文，而有供仿写的例句，学生先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的一样点。

燕子周晓枫阅读答案？

1.第（2）段中加点的词语“还会”“当然”“压根”等突出表现了什么?

剖析解读：这是一篇极富哲理的散文，作者以反思人类的贪婪为线索，抒发了对燕子的保护之情。这道题考核了重点词语的理解，可以从作者的思想感情入手。

[答案与提示]

2.联系上文和下文，详细写出第（4）段文字在结构上的作用。

剖析解读：这道题考核重点句子在文中的作用：前半句承上，后半句启下。

[答案与提示]

3.第（5）段中说，“事实上这中间包含着人生严肃的主要内容”，这里“严肃的主要内容”指的是什么?(请用原文语句回答。)

剖析解读：这道题考核提取重点信息的能力，答案在原文中且就在问题后面。

[答案与提示]

4.联系全文回答，“燕子身上凝聚的力量令人肃然起敬”的原因是什么?

剖析解读：这道题考核对重点句子的理解，可以从文中重点段中提取归纳。

[答案与提示]

5.阅读课文《紫藤萝瀑布》选段，结合本文详细内容题目作答。

花和人都会碰见各自不同的各样的不幸，但是，生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动瀑布。

苦难和不幸是一切生命体都可能碰见的现实出题。但是，“生命的长河是无止境的”。宗璞笔下的紫藤萝尽管遭遇了不少无情的摧残和戕害，但也还是“装满生命的酒酿”，“张满了帆，在这闪光的花的河流上航行”，以此“组成了万花灿烂的流动瀑布”，自然因为这个原因而绚丽多姿，生命因为这个原因而高贵。请结合以上材料和对《燕子》一文的阅读感悟，讨论一下你所受到的人生启迪。

剖析解读：开放性考试试卷，结合自己具体经历来谈，语句通顺、简洁，紧扣中心。

[答案与提示]

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闲散的落在电线上休憩的燕子多么像什么？

燕子落在电线上好像什么？

燕子落在电线上好像一个个在五线谱上跳跃的音符。

第一拿到这样的试题第一反应就是这样的试题就是一个比喻句，找到本体和比喻词还要想到哦喻体，于是肯定是把燕子比喻成音符。

几对燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆当中连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的赞歌。

扩展资料：

有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到很好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练当中。它不仅是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。

造句时，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实详细，生动形象，并富有思想感情，以此为写作打下良好的基础。

除开这点，还需要考生们平日间擅长于观察，累积造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是不是有错漏字，标点是不是正确，养成自我检查和提升的好习惯。后提醒考生们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才可以真正提升自己的表达能力。

闲散的落在电线上休憩的燕子，就象标记在五线谱上的音符，记录生活的快乐触目皆是。只要你是有心人，你就可以感受得到，只要你是对美有非常灵敏感知力的，你不会熟视无睹。

居民四处找寻冻僵的燕子缩句？

居民四处找寻冻僵的燕子 ，居民是主语， 找寻是谓语，燕子是宾语，四处是状语，冻僵的是定语。缩写就是，居民找寻燕子。 做这种类型型的试题 ，先要把句子成分区分找出来 。然后再做一定程度上的加减 。例:天上飘着云朵 。这个是主句， 然后扩写，完全就能够写成 ，蓝蓝的天上飘着各自不同的各样像花 像鸟 像树一样的云朵 。

答案

缩句:居民们找燕子

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