特级护理分级的依据是什么，分级护理管理目标有哪些

特级护理分级的依据是什么？

特级护理 1、 病情依据，合格率达到85%

. （1） 病情危重随时需抢救的患者。

（2） 各自不同的复杂和新开展的大手术的患者。

（3） 各自不同的严重外伤和大面积烧伤的患者。

2、 护理要求：

（1）患者安置在抢救室或重病室，设专人护理或责任护士，做好心理护理，严密观察病情和生命体征，按照病情需定时测T、P、R、BP.（2）对患者做到七清楚（床号、姓名、诊断、治疗、病情、护理、饮食）仔细做好各项基础护理工作，严防并发症，保证安全。

（3）设特殊护理记录单，准确记录液体出入量，注意保持水、电解质平衡（按照病情）。

（4）备齐抢救药品、器械，定量、定位放置，保持性能完好。抢救室整洁、安静

分级护理管理目标？

护理目标可按照对患者病情的轻、重、缓、急及患者自理能力的评估，给予不一样级别的护理。同时可分为特级护理、一级护理、二级护理、三级护理。





护理等级分几级？

理护士职称分为五个级别，护士级别划分(从低到高)：护士、护师考试、主管护师考试、副主任护师考试、主任护师考试。

1、护士

受过中等护理专业教育，熟练掌握并熟悉基础护理和大多数情况下专科护理知识和技能，在教学、综合医院完成一定时间的护理临床实习8个月以上，并获取对应学历证书的，通过护士执业考试，可成为初级护士是具有一定卫生预防工作能力的中级卫生人员。

主需要在医院和其他医疗预防机构内担任各自不同的护理工作，配合医师执行治疗并进行护理，或负责地段内的大多数情况下医疗处理和卫生疫情防控等工作。

2、初级护师考试

条件基本上等同于大学专科水平的护理人员。大多数情况下为护理专科、本科毕业或中专毕业5年以上经过培养提升，达到上面说的水平者是从事护理专业工作的人员通过本次考试而获取的资格认证，这代表了对应级别技术职务要求的水平与能力是单位聘请任职对应技术职务的重要根据。

在病房（科室）护士长领导下和本科主管护师考试详细指导下，参与病房临床护理工作，详细指导护士进行业务技术操作，能带着护士完成护理难度很大、新业务、新技术的临床实践；担负中专护理教学，带教护生实习，参与本科室的科研工作，撰写科研论文和工作总结。

3、主管护师考试

为护士评定职称级别之一，护理人员的中级技术职称。

在护理部主任或科护士长的领导下进行检查督促工作，处理本科护理业务疑难问题，配合科护士长组织本科护师考试、护士进行业务学习，编写考试教材，负责讲课，帮助组织大学专科及中专护生的临床实习，帮助科护士长制订本科的科研计划并详细指导本科护师考试、护士开展科研工作。

4、副主任护师考试

是护理人员的高级职称，副高级技术职称，介于主管护师考试和主任护师考试当中的护理职称。

应具有护理本科水平，并有丰富的临床实践经验和科研成果，进行护理理论、技术及科研和教学工作，负有提升护理质量，发展护理学科的任务。组织主管护师考试、护师考试、进修护师考试的业务学习，拟定教学计划、编写考试教材、负责讲授，担负不一样层次护理本科和专科学生的临床实习教学;擅长于总结护理经验，能撰写护理论著和译文;帮助护理部主任加强对全院护理工作的领导。

5、主任护师考试

是护理人员的高级技术职称

护理级别分为特级护理、一级护理、二级护理、三级护理四级，分级护理是按照对患者病情的轻、重、缓、急及患者自理能力的评估，给予不一样级别的护理。

2护理是一门运用科学，分为家庭护理和有偿护理。有偿护理一定要根据卫生部、卫健委、医政部所规定的法律法规有关条文执行开展对应的护理项目，有条理、有目标、有计划的完成基础或常见护理，观察了解患者体表体重基础情况，按照病情变化监测或获取病情数据，以配合医生完成对患者的治疗，加强输液巡视和教育，及时处理医疗纠纷，防止医疗事故的出现。

分级护理制度背诵口诀？

十八项核心制度归纳总结这样更方便速记法：一首一会一病，二查二安二危，三讨三分用新交。

一首一会一病： （首诊负责制度）（会诊制度）（病历管理制度） 

二查二安二危：（三级查房制度、查对制度）（手术安全核查制度、信息安全管理制度）（急危重病人抢救制度、危急值报告制度）

三讨三分用新交： （疑难病例讨论制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度） （分级护理制度、手术分级管理制度、抗菌药物分级管理制度） （临床用血审查核验制度、新技术和新项目准入制度、值班和交接班制度。

顺口溜方便记忆

护理核心制度还有一个顺口溜方便记忆：护理质量病房管；抢救工作来分级；交班查对再给药；护理查房非常的重要；健康教育加会诊；身份识别别忘了；护理安全要牢牢记在心里；不良事件及时报；用心学来用心记；消毒隔离要做好。跌倒坠床管理好；压疮问题及时报。

养老护理的原则和要求是什么？

原则，操作规范，言语和善，对老人有耐心，对家属有礼貌，房间无异味，床铺要整洁，充分了解老人的情况，交接班要了解、明了，保证老人安全，服务要及时。要求，对老人要宽慰，不可以呵斥，不与老人斤斤计较换洗尿布湿要及时，喂饭时要小口喂，不可以同时进食冷饮，老人房间要及时巡视。

1，不一样护理等级基础服务内容

第一，核实被护理人的身体状况，确定对应的护理级别分别是：自理、半护理、全护理、特级护理。

1. 自理

特点

被护理人具备完全行为能力，思维正常，活动自如。

服务内容

打扫房间卫生；洗床单、被子；打开水、送饭；清洗、消毒餐具；如老人能参与文体活动，组织活动项目，并且还可以为不同的人群提供场所及设施。

2. 半护理

特点

被护理人头脑清醒，一些身体活动已有不便。

服务内容

在自理服务内容基础上，增多请看下方具体内容服务：送取洗脸水、洗脚水；刮胡须、剪指甲；帮助洗澡；帮助老人完成其他需求项目。

3. 全护理

特点

被护理人思维基本正常，行动不便，有的时候，大小便失禁。

服务内容

在半护理服务内容基础上，增多请看下方具体内容服务：送饭到屋，穿衣、脱衣、洗脸、洗脚、洗头、擦身、倒便盆。

4. 特级护理

特点

被护理人不可以行动，完全依赖他人照顾。

服务内容

在全护理服务内容基础上，增多请看下方具体内容服务：喂饭、喂水、喂药、帮翻身、处理床上大小便、擦洗全身。

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服务规范

1. 15个“允许”与“不允许”

（1）允许老人挑选服务人员，不允许服务人员挑选老人。

（2）允许老人能干的事情不干，不允许服务人员将服务推给老人。

（3）允许老人给服务人员添麻烦，不允许服务人员嫌麻烦。

（4）允许老人对服务工作不满意，不允许服务人员对老人不满意。

（5）允许老人委屈服务人员，不允许服务人员虐待老人。

（6）允许老人有缺陷，不允许服务人员嫌弃老人。

（7）允许老人拒绝接受服务，不允许服务人员拒绝服务。

（8）允许老人闹情绪，不允许服务人员发脾气。

（9）允许老人不听劝告，不允许服务人员不耐心工作。

（10）允许老人给小费或礼物，不允许服务人员收小费，礼物。

（11）允许老人不明白，不允许服务人员借机装糊涂。

（12）允许老人犯错误，不允许服务人员纵容犯错误。

（13）允许老人说家人不好，不允许服务人员讲家属坏话。

（14）允许家属说老人不好，不允许服务人员讲老人坏话。

（15）允许老人自由转出转入，不允许服务人员鼓励(劝说)老人转出转入。

2. 五“心”

对待客人要和蔼热心；

服务老人要仔细细心；

解释情况要慎重耐心；

对待老人要体贴关心；

接受意见要诚恳虚心。

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护理基本要求及服务内容

1. 帮助满足老年人的基本需

食物的需：注意老年人的膳食营养，为不可以自理的老年人喂食和喂水。

排泄的需：帮不可以自理的老年人排便、排尿，及时清除排泄物。

舒适的需：打造安静、清洁、温度适宜的休养环境。

活动和休息的需：帮老年人一定程度上活动，尽量促进老年人的正常睡眠。

安全的需：防止老年人跌倒、噎食、误吸、损伤，保持皮肤的完整性。

爱和归属的需：打造良好的休养环境和人际环境，促进老年人的人际交往，帮老年人及时与家人联系与沟通，并给予精神上的关心。

尊重的需：运用沟通技巧，维护老年人的自尊，保护老年人的隐私。

审美的需：帮助老年人的容貌、衣着修饰，使其保持良好的精神状态。

2. 老年人生活照料服务内容

个人清洁卫生服务：洗脸、洗手、洗头(涵盖床上洗头)、洗脚，帮助整理个人物品，清洁平整床铺，更改替换床单等。

衣着服务：帮助穿脱衣物、扣扣子、整理衣物等。

修饰服务：梳头、化妆、剪指甲；帮助理发、修面等。

饮食服务：帮助用膳、饮水，或喂饭、喂水、管饲等。

如厕服务：定时提醒、帮助如厕，使用便盆、尿壶等。

口腔清洁护理服务：帮助刷牙、漱口等；假牙的清洁保养等。

皮肤清洁护理服务：清洗会阴、擦浴、沐浴等。

压疮预防：保持床单位干燥、清洁、平整；定时翻身更改替换卧位，防局部受压过久，按摩受压部位增进血液循环；保持皮肤干燥、清洁，预防皮肤受伤等。

便溺护理：大小便失禁、尿潴留、便秘、腹泻老人的照护，开展人工排便、清洗、更改替换尿布等。

3. 老人生活照料服务要求

使用文字或图表说明提供个人生活照料服务的范围、内容、时间、地址位置、人员、服务注意事项。

老年人居室做到清洁、整齐，空气清新无异味。

制订各项生活照料服务规范，能按照老年人的生理、心理特点提供高质量的服务。按服务计划提供服务，达到完成率百分之100，压疮出现率0，老年人和监护人满意率≥百分之90。

提供生活照料服务的同时，贯彻尽量长地维持和促进老年人自理能力的工作观念。

对老年人个人生活照料服务应保留提供服务的文件和记录。

按照检查程序，对个人生活照料服务做到每日自查、每周重点检查、每月进行效果评估且有记录。

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