十个经典家庭教育方法，家庭教育方法有哪些

十个经典家庭教育方式？

1.家庭教育方式：以身作则

母亲在孩子心里的形象高大与否，跟教育成果成正比的。

2.培养榜样。榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育孩子的重要方法。不管家长的言行是错误还是正确的，对孩子都拥有深入透彻的影响。

3.环境熏陶。家长要有意识地创造良好的生活环境，使孩子受到感染和熏陶。

4.批评惩罚。批评不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

5.说服教育。家长与孩子共同讨论，讨论时要尊重孩子耐心听其意见，有错误的观点也要耐心地讲道理。

6.实质上锻炼。从他的实质上能力出发，交给的任务和提出的要求一定要一定程度上。允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。

7.详细指导课外阅读。引导孩子通过阅读增长见识，开扩眼界，受到精神陶冶。

8.利用家庭电视。充分利用电视得到知识，增长见识，但是，不可以选择，时间不可以过长。看完跟孩子讨论所看的主要内容。

9.带孩子外出接触社会。带孩子出去公园.社区.图书馆.风景区，或者走亲访友，进行社会社交，促使其开扩眼界，接触社会，了解社会，认识社会。

10.教导他关怀别人。专家指出，就算在很小的年龄，都可以从帮他人的途中，取得快乐，并养成帮别人的习惯。

家庭教育方式？

与家庭教育有关的常见方式有：

1. 加入式教育：以参加和耐心的态度来启发孩子的想象力，使孩子可以理解和掌握并熟悉新的知识。

2. 连接式教育：建立起父母和孩子当中的联系，使孩子可以更自信、更热心地完成自己的任务。

3. 管理式教育：当孩子没办法遵循自己的相关规定时，引导孩子正确地分配时间，在合理的范围内管理孩子的私人生活。

4. 激励式教育：激励孩子勤奋学习，激发其对知识的热心，培养其自主学习的能力。

我是萤火虫心理师，私信线上等你，一起聊聊心理话。

孩子能接受的5种家庭教育方法？

第一、有效的沟通，在和谐的气氛中，家长与孩子当中的娓娓谈心。沟通的时候机肯定是合适的，沟通，题肯定是有益的、孩子是感兴趣的，还在沟通以前，家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来，然后，再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子。

第二、表扬、奖励孩子，可以鼓励孩子良好习惯的形成。在表扬和奖励中，可以激发孩子的上进心，促进培养孩子的自尊心和荣誉感，培养孩子自我管束的能力，还可以提高孩子的是非感，有助于父母与孩子当中的情感的加深，这样的家庭教育方法是特别促进孩子们成长的。

第三、促进家庭和谐的气氛，家庭环境的健康，不只是卫生清洁做的好，更为主要的是气氛，这样的看不到的因素，确决定着家庭的和谐。气氛是人为打造出来的，反映着每一位家庭成员的和谐与爱。

作为家长父母，要彼此恩爱，在家中不做破坏和谐的事，生气有矛盾时，保持冷静不伤害家人。保持和睦，孩子在这样的环境中熏陶成长，收到的家庭教育才好，性格修养也自然会很好。

第四、多用引导，少用训斥。现目前的孩子，自尊心都很强，训斥不出意外的情况大概会伤及孩子的自尊心。事实上家长们越尊重孩子，孩子的自尊心就可以越强，而孩子会更注意，通过注重自己的言行来回应你的尊重。

第五、培养榜样。孩子的模仿能力超强，据不完全统计，大多数情况下在小学这个时间段，父亲大都是孩子的偶像，在孩子的眼里就是“无所不可以”的象征。抓住孩子的特定时期，培养榜样，无疑是家庭教育里为科学正确的。榜样的力量是无穷的，家长们应该充分利用榜样的力量，引导好孩子人生的第一段路程，培养正确的人生观和价值观。

家庭教育孩子的有效十大方式？

1、给孩子创造良好的成长环境和谐的家庭气氛，文明的生活情趣，良好的家庭风气，给孩子设立一个属于他们的小天地，给孩子更多的自由活动时间和空间，让孩子自由地表达自己的心愿和体会。

2、做孩子人生成长的好榜样父母要以身作则，父母要说话算数，父母是孩子一生的老师。明智的父母都会像郑板桥的乳母费氏一样，以身示范，给孩子做出好的人生榜样。

3、要把孩子当朋友，平日间与孩子沟通途中，不要用命令的口气和他说话，把他当朋友一样，站在他的立场和观点，用他喜欢的语言和他交流，在聊天的途中把大道理用简单的语言融进去和他聊，他就爱听，假设都是用命令、强迫的方法让孩子听话，孩子就可以反感。在他玩的开心高兴时是容易接受大人教育的。

4、教导他关怀别人，快乐的孩子需能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这样的感觉，能有效的帮孩子多与他人接触。

5、言而有信，不要答应孩子自己做不到的事情。答应孩子的事情一定要做到。假设答应孩子的事情没做到，孩子会很失望的。

6、遵循规则，因为赶时间而在人行道上闯红灯，一时是处理了，但为孩子埋下了永久的祸根，走人行道横穿，开车会不会也闯红灯呢？人受伤了，就晚了；

7、家庭和谐，父母常常在家里争吵，孩子的性格也会越发暴躁，遇事会更不理智，喜欢用武力处理，因为这个原因家长需要在家里打造良好和谐的家庭氛围，让孩子健康成长，孩子的性情也会渐渐温和，遇事沉稳冷静。

8、尊敬老人，孝敬父母，你对父母所做的一切，孩子都会看在眼里，上行下效，要培养孩子有爱心，懂得尊重。

9、要多的陪伴孩子，不少孩子都成了留守儿童，他们的心灵是孤独的，他们和自己的爷爷奶奶有代沟，没有共同语言，而且，老年人也根本理解不了那些孩子们真正的内心需。

10、给孩子足够的成长空间，不少家长怕孩子吃苦受累，怕孩子受委屈，习惯对孩子的事情大包大揽，什么事情都是铺好了平坦的路，再让孩子踏足前行

1、教会孩子学习

父母一定要要让孩子清楚，读书和不读书，真的过得是截然相反的人生。你若有读书的机会，只要抓住了，人生就不可以再是“单选题”，而是有多个选择的机会。父母更要告诉孩子，任何获取一定成就的道路上总是伴随着曲折，充满着艰辛，为了获取好的考试成绩，就一定要付出努力，这是每一个孩子学习的责任。

2、自主学习的能力

小孩子小时由家人喂饭，报什么兴趣班？家长说了算，每日作息也是家长罗列的清了解楚，总想着孩子长大了，自然就可以了。平日生活中过多的干预，让自主能力被大人所剥夺，长大后，这些生活平日会了，但是，行为模式较易形成被动、依赖、不积极的态度。特别是妈妈愈主动帮孩子做过多的生活事务，孩子自主学习能力丧失得愈快。

3、青少年的人际关系能力

青少年时期，孩子启动发育，精力旺盛，对异性启动出现好奇，这个阶段的成长，需注意多方发展体育运动来消耗旺盛的精力，以便帮助身体的自然成长，学习如何结交朋友与人际沟通；这个阶段若花过多时间于读书上，忽视了交友的重要性及运动习惯的建立，对人格与心理、生理的蓬勃发展和进步都不利，以后容易胆怯、害怕且人际关系不佳，极可能成为宅男、宅女。不少父母为了课业，在青少年期不给孩子充裕的睡眠，促使其缺乏自然健康的饮食，也没有足够的运动，孩子当然长不好，但又不从问题根本上做改善。

4、教会孩子独立

都说孩子是上天赐予父母宝贵的礼物。因为宝贵，故此，难免会小心翼翼，想给孩子筑起一个温暖坚固的小窝，不让外面复杂的世界影响到他。但温室里的花朵，容易受到暴风雨的摧残。时刻受父母保护的孩子是容易被击倒的。

5、教会孩子有教养

教育家苏霍姆林斯基曾经说过，过：“在人类心灵的花园中，质朴、美丽和平凡的花朵就是人的教养。”教养是培养孩子成人的灵魂是教育孩子成材的基础。而良好的教养不是一蹴而就的是积少成多形成的是从细节做起的，更是父母的以身作则带来的，有教养的父母才是孩子好的榜样。高级的炫富，不是比家境显赫，不是比学校名贵，而是你虽然有金山银山，但你永远不会比我富有，因为，我有一个有教养的孩子。

6、教会孩子讲规矩

中国有句俗语叫：“无规矩，不成方圆。”意思是说做任何事都要有一定的规矩，不然人生将不可能成功。故此教会孩子懂规矩是很重要的事情。规矩是为人行事的准则是让人明事理。教会孩子讲规矩，就是教孩子明事理，孩子能清楚什么是该做的，什么是不该做的，这样以后才可以走得稳、走得远。

7、教会孩子懂感恩

感恩是一种美德，教孩子学会感恩是父母一定要学会的重要课程。父母要让孩子学会感激生活中一切美好的事物，感激给他生命的父母，为他传授知识的老师，给予他帮的朋友。孩子可以在内心对给予自己帮的人怀有感恩之情，愿意对他人回馈爱和提供力所能及的帮，这样的孩子更容易受到他人的欢迎和接受。孩子知感恩，少不了父母的教导，平日间对孩子多些耐心，多些理解，少些责怪和批评。

8、教会孩子会吃苦

目前的不少孩子都是娇生惯养，父母生怕孩子会吃苦。但父母不让孩子吃苦的想法与做法，反到是会让孩子受苦。因为父母舍不可以让孩子吃苦，从小就对孩子娇生惯养，这样的孩子长大后就可以变得不可以承受压力，没办法担负责任，超级难有出息，甚至会变成令人寒心的“白眼狼”。

9、教会孩子好好说话

有句话说得好：一个人就算有着漂亮的外表，聪明的头脑，但若是出口伤人，不懂得尊重别人，也没办法赢得别人真正的掌声。好好说话的力量不能去小看，它可以改变孩子的思维，甚至在不了解不觉中，改变着孩子的人生。孩子学会好好说话，将受益终生。培养一个好好说话的孩子，父母要学会多听听孩子心里的声音，让孩子勇敢地说出自己的想法。

10、教会孩子担负责任

担负责任，可以促进个人成长，激励一个人充分发挥个人潜能，克服种种困难，去达到自己的目标。明智的父母，要教会孩子担负责任，让自己的孩子未来更出众。教会孩子担负责任，父母更应以身作则，让孩子感受到担负责任是正确的做法。孩子看到父母勇于担负责任，既然如此那，当他自己犯了同样的错误时，便会模仿父母做出同样的行为。但凡是形成习惯，孩子便会明白，做人需勇于担负责任，因为这样做更会得到别人的尊敬和谅解，孩子会更勇于突破和提高自己。

五种效果是好的家庭教育方式？

1 尊重孩子是家庭教育的起点

2父母帮孩子培养自信是家庭教育的重点

3好的教育是帮孩子成为他自己

4陪伴对孩子非常的重要在一起本身就是教育

5一个没有阅读的家庭永远不会有真正的教育

1，科学的详细指导生活作息

好的作息习惯是孩子综合素质基本的一点，懂得劳逸结合、擅长于合理利用好时间，人才可以充满精气神。故此，平日间要多给孩子引导，不厌其烦的帮养成早睡早起的习惯，学会整理自己衣物、打扫室内卫生，及时的换洗衣服等。总而言之这些看似简单的生活小事，时常让孩子做事说话更有条理。

2，用正面形象为孩子宣导

大家都会敬佩有优秀品德和光辉过往经历的榜样和英雄。针对现代孩子，漫无目的追星是不可取的，要引导其特别要注意关注正能量的榜样，例如书籍典故中的历史人物、革命先烈，还有当代成功企业家的奋斗经历等。 好的榜样还是父母家长本身，平日间多注意学习阅读、言行得体，时刻保持正能量，这对孩子的影响将是很有益的。故此为什么说家庭教育的实质，就是陪孩子共同成长，就是这个含义。

3，促进家庭和谐的气氛

家庭环境的健康，不只是卫生清洁做的好，更为主要的是气氛，这样的看不到的因素确决定着家庭的和谐。气氛是人为打造出来的，反映着每一位家庭成员的和谐与爱。故此作为家长父母，要彼此恩爱，在家中不做破坏和谐的事，生气有矛盾时，保持冷静不伤害家人。保持和睦，孩子在这样的环境中熏陶成长，性格修养也自然会很好。

4，奖惩有度

当孩子犯错时，不少家长可能会选择大发雷霆或粗暴的对待。例如说谎话，偷懒，贪玩游戏等，孩子存在一部分行为时，家长需从思想上多去引导。保持冷静，提醒自己先去弄清孩子犯错的原因，再按照事情的错误程度给与措施。故此，责罚打骂只是停留在主观情绪上的一种手段、或情绪宣泄，依然不会能处理孩子思想中实质上的困难。故此，有的孩子厌学逃学，就算打一顿，也还可能逃学。

因为这个原因要以于孩子犯错的真实想法为出发点，什么是无意的、什么是有意或恶意的、什么是长时间养成的，客观的判断好，在去有分寸的教诲。针对奖励也是同样，不让孩子感到为了什么而去做正确的事，而是出于一种自觉的好习惯。

5，良好沟通

良好的沟通是亲子关系和谐的重要反映。说服教育的详细做法：一是谈话，家长按照孩子的思想实质上，摆事实，讲道理，使孩子明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与孩子共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有错误的观点，也要耐心地讲道理，使孩子明辨是非。家长观点错误要勇于承认。

综合上面所说得出所述，每一个方式都简单无比，实际上生活中应用家教的场景很多，用心的家长一定会通过观察体悟，去总结很好的心得。

在家庭教育中，经常会用到的方法是交谈。交谈的质量，跟交谈的艺术有密切关系。　　

　　一、交谈。是在民主和谐的气氛中，家长与孩子当中的娓娓谈心。交谈的时候机肯定是合适的，交谈，题肯定是有益的、孩子是感兴趣的。交谈以前，家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来，然后，再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子　

　　交谈的艺术，主要反映在交谈时机的捕捉和交谈方法地运用上。大多数情况下地说，家长和孩子双方在情绪不佳时，尤其是在气头上，不要交谈；在事情的原委还没有搞了解时，不要交谈；有局外人尤其是有客人在场时，请不要做批评性的交谈；在饭桌上，在孩子睡觉前，也不要做批评性的交谈。家庭教育的特点是“遇物则诲”，故此，教育的时候机要灵活掌握并熟悉，一切从教育的需，尤其是教育的效果出发，以孩子能接受为准则。交谈的方法可以各种多样，如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采取。这当中的漫谈式，即不拘时间、地址位置、内容，海阔天空、轻松愉快地交谈，经常是孩子欢迎交谈方法。　　

　　二、跟孩子一同活动的艺术。家庭气氛是开展家庭教育的重要因素之一，跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。在生活中，家长跟孩子共同活动的机会是不少的。

　　跟孩子一起去野外游玩。大自然是美的：春天的百花，夏日的蝉鸣，秋季的落叶，寒冬的白雪，对孩子都会有无穷的吸引力。家长掐着时令带孩子郊游，赏心悦目标自然景色会带给孩子美好的遐想和憧憬，唤回家长对童年趣事的回忆。共同的心境和语言，使长幼当中的距离一下子消失了，多少教育内容都可在这个时候此刻进行。

　　跟孩子一起去参观游览。假期若能带孩子到非本地旅游，孩子是开心的。那些名胜古迹和各自不同的展览都值得去看一看。游览时，若家长能做精辟的介绍，孩子是为佩服；如显知识不够，则会迫使家长去翻书查资料，这更能赢得孩子的心。

　　跟孩子一起上街购物。孩子小时喜欢跟家长逛商店，顺便要点民爱之物，家长可乘机讲解商品知识，灌输勤俭持家的道理。孩子长大一点了，可以为家、为自己购物，家长陪着当参谋，边买边谈，边看边谈，边走边谈，两代人相互没有戒备是教育的好机会。

　　跟孩子一起娱乐。晚饭后，节假日，一家人各展特长，谈天说地，让家庭充满欢乐的气氛，提高了家庭的凝聚力和生活的情趣。

　　家长和孩子共同活动的主要内容不少，共同活动目标是要消除代沟，寓教于乐活动之中，让家庭教育在欢乐、无拘无束的活动中进行。　　

　　三、表扬、奖励的艺术。表扬、奖励孩子，可以鼓励孩子重复良好习惯形成；在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心，促进培养孩子的自尊心和荣誉感，培养孩子自我管束的能力，还可以提高孩子的是非感，有助于父母与孩子当中的情感的加深。

　　孩子改选履行了父母的要求、期望，可以给予表扬、奖励；孩子有了良好的行为表现，虽只是苗头，也可以给予表扬、奖励；孩子完成了一件比较困难的事情，表现了勇敢的品质或一定的毅力，得到父母的表扬、奖励；孩子取得了光荣称号，父母要给予表扬、奖励。

　　表扬、奖励孩子的方法不少，应以精神奖励为主。例如：夸奖、赞许、点头、微笑、亲昵等，都可以达到激励孩子上进的目标。物质奖励也要有，对年纪小的孩子，必要的物质奖励也是很好的教育手段。可以赠送书籍、衣物、玩具、学习用品等，但要慎用金钱，更不可以让孩子小小的年纪，纯净的心灵时间太早地染上铜臭气。

家长要把控掌握住表扬、奖励的时候机。孩子兴奋起来，来得快，去得也快，家长要把控掌握孩子的心理脉搏，该表扬、奖励时要及时，使他们良好的表现得以强化，得以夯实。假设是马后炮，就可以削弱激励作用。再有,表扬也好,奖励也好,都要从客观实际出发,因为这是对孩子的一种评价,要让孩子在表扬和奖励中去认识自己。过高,容易让孩子漫无目的满足；过低，又不容易达到到激励的目标。此外表扬、奖励，家长的态度要真诚，好不要事先许诺，但凡是许诺就要守信；绝不可以在奖励的程度上与孩子讨价还价。　　

　四、向孩子道歉的艺术。在家庭生活中，家长说错了话，办错了事，冤枉了孩子的事是常会出现的，如何处理这样的问题，实在也是家教的艺术之一。家长和孩子在家庭中需要是民主和平等的关系，家长做了错事或错怪了孩子是应该主动道歉的。这不影响家长的威信，更不会有损父母的尊严；相反，会给孩子培养有错就改的榜样，会使孩子由衷地敬佩父母的品质与修养，以此更信任父母，亲近父母；父母的威严不仅不会降低，反到是会更高，还会使家庭中形成一个宽松、和谐、民主的促进孩子成长的气氛。 家长道歉、认错，尤其是向孩子道歉、认错，态度一定要是诚恳的，不敷衍，不找客观原因，真诚地去求得谅解。　　

五、宽容的艺术。宽容是指孩子做错了事后面，家长以宽大的胸怀接纳了孩子的过失，他们没有过激语言的斥责，也没有穷追不舍的追究，这都会使孩子的内心受到深深的自责，并在悔恨、内疚中对自己的过去进行冷静的思考，促其在父母的大度中去痛改前非。

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