e答考试浮屏会被检测到吗，关于护理礼仪的小故事及道理简短

e答考试浮屏会被检测到吗？

e答的课程考试悬浮窗是会被检测到的。因为后台的监督考试老师具有实时监测学员屏幕的权限。在这个e答考试虚拟课堂中，学生不光可以听到教师的讲课内容，还可以与教师进行问题回答与讨论；同时，学生和教师当中可以彼此看到对方，就像真实课堂中面对面一样真切。

E答是一款根据微信平台利用H5开发的一款软件，专为全国的医院护理部提供护士考试系统。 三基考试系统是针对医学三基考试，以智能手机为介质的移动端三基在线考试平台。移动端三基在线考试处理了考试地域限制性、考试试卷保密性低、评卷时效性较差、考试成本费用高等一系列的问题。

移动端三基在线考试让用户在官方要求的时间内，无地域性限制的考试，免除了用户为了考试需东奔西走的过程，同时也节省了用户考试的成本费用；用户通过手机可以随时随地的在线备考学习，处理了之前麻烦的纸质学习资料；用户可以随时随地的自己进行模拟考试，扩展自己的一个阅试题数量。

会的，考试时是不允许作弊的

有关护理礼仪的小故事及道理？

【列宁让路】

　　有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要给列宁让路，准备自己退回去。列宁阻止她说：“没有必要这样，你端着东西走了半截，而我目前空开始，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。列宁毫无疑问是一位伟人，但他却不因自己地位的高贵而无礼，这更显出了他伟大的品质。

有位护士刚从学校毕业，在一家医院做实习生，在30天内，假设能让院方满意，她完全就能够取得这份工作，不然，就得离开。

一天，一位因车祸而生命垂危的患者需手术，这位实习护士被具体安排作外科手术专家、院长亨利教授的助手。当手术将完，病人伤口马上就要缝合时，这位护士突然严肃地对院长说：“亨利教授，我们用了12块纱布，可是您只取出了11块。”院长不屑一顾地回答说：“我已经都取出了，不要多说，马上缝合。”“不。”这位护士高声抗议道，“我们确实用了12块纱布。”院长对这一不加理睬，命令道：“听我的，准备缝合。”这位实习护士听到后，基本上大叫起来：“你是医生，你不可以这样做！”直到这时，院长冷漠的脸上才浮出一些微笑。

他举起手心里握着的第12块纱布，高声宣布道：“她是我最合格的助手。”不需要说，这位实习护士理所当然地取得了这份工作。

医生助理跟护士哪个好？

医生助理发展前景好。职业唯有分工不一样，没有贵贱之分。医生助理工作久了，经验丰富可以成为医生，待遇好点。而护士无机会成为医生。

在医院里当护士最不好，又脏又累，又得上夜班，工资不高。助理比护士好是医生的得力助手。医生是3者中最好的，职称高工资高。

护理概念三个演变？

其三个演变过程及不同阶段特点请看下方具体内容：

（一）以疾病为中心的护理阶段：

此期护理特点是：

（1）护理已成为一个针对的职业，护士从业前一定要经过针对的训练。

（2）护理从属于医疗，护士是医生的助手，护理工作的主要内容是执行医生交代的治疗方案和各项护理技术操作，并在长时间对疾病护理的实践中一步一步形成了一套较为规范的疾病护理常见和护理技术操作常见。

（3）护理只是帮助医生消除病人的局部病征，但忽视了人的整体性。

（二）以病人为中心的护理阶段：

此期护理特点是：

（1）强调护理是一个专业，护理学的知识点内容与框架体系一步一步形成。一个方面，护理学通过吸收有关学科的有关理论作为自己的理论基础，如健康的概念、环境的概念、大多数情况下系统论、适应论等；另外一个方面，护理工作者们通过自己的实践与研究，又建立了不少护理模式，如奥伦的自理模式、罗伊的适应模式等。全部这些，形成了护理学的理论框架与知识点内容与框架体系。

（2）以病人为中心，开展生理、心理及社会多方面的整体护理。

（3）护理人员应用护理程序的工作方式处理病人的健康问题，满足病人的健康需求。

（4）护士的工作场所主要还局限在医院内，护理的服务对象主要是病人，暂时还没有涉足群体保健和全民健康。

（三）以人的健康为中心的阶段：

此期护理特点是：

（1）护理学已成为现代科学体系中一门综合自然、社会、人文科学知识的、独立的为人类健康服务的应用学科。

（2）护理的工作任务由护理疾病转向促进健康；工作对象由原来的病人扩大为我们全体人类；工作场所由医院走向到社区。

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