幼儿说谎行为的原因及教育策略，从学校教育的角度分析学前儿童说谎的原因及

幼儿说谎行为的原因及教育策略？

幼儿说谎的原因可能是因为犯了错，怕据实报受到粗暴对待，并发现没有说实情时没有受到粗暴对待，致使孩子通过撒谎规避责骂，这是缺少安全感，内心焦虑害怕，说谎为自己壮胆，自我保护，或是常常听大人说谎，故此，也让孩子认为说谎很正常等等；

对说谎幼儿的教育策略：学会包容孩子的错误，不要粗暴对待，达成共识错误不可怕，而是明白从错误中可以总结经验，从中学习，不贴负面标签，与孩子共情，正面强化孩子说谎是错的，言传身教，释放正能量，及时纠偏幼儿的谎话。

1、由孩子的心理成长特点导致的无意识说谎。针对幼儿无意识的说谎行为，我们不需要过分担心，因为随着幼儿年龄的增长，幼儿想象力、辨别力和分析能力随之发展，这些说谎情况会自然消失。

2、因某种愿望而有意地说谎。了解了幼儿不诚实的原因后，我们要专门加以教育和引导，对幼儿的诚实教育，一定要坚持以正面教育为主，按照幼儿年龄和身心发展水平的不一样采用灵活机动的教育方式。

小孩子说谎的问题可大可小，假设不及时纠偏，一定会不利于小朋友自己的人格形成，严重，可能在长大后会对社会导致伤害。因为这个原因，广大家长一定要重视起孩子说谎的行为，掌握并熟悉好幼儿说谎的原因及对策，及时想办法纠偏孩子的谎话。

从学校教育的的视角分析学前儿童说谎的原因及对策？

儿童说谎的原因：有可能是逃脱惩罚的恐惧心理作祟。儿童当因做错事而将受到惩罚时，会出现恐惧和逃避心理，于是有意说谎。学校教师从道德的视角干预幼儿说谎还有家长对幼儿严格的要求和规范，使幼儿害怕成人的批评与纠偏，但又不可以不迎合成人对他们的期盼，致使有意说谎。

对策：孩子做错事时不可以光用惩罚的方法，实际上孩子们很聪明的，把道理给他们简单明了的说了解，他们会理解的，

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