关于作文校训的题目，什么给我激励的作文题目

有关作文校训的试题？

　　校训是一所学校的灵魂。它反映了学校的鲜明个性是学校人文精神的外在反映是学校历史与文化的深厚积淀。

　　“求知明理，以就懿德”是我们学校的校训。“求知”便是求得知识，探索知识；“明理”便是明白道理；“以就懿德”便是可以成就美好的品德。

　　在学校里，我们要遵循纪律，尊重老师；在班级里，我们要团结友爱，共同拼搏；在每次学习的时候，我们要勤奋好读，温故知新；在比赛上，要以“友谊第一，比赛第二”的原则去竞争。

　　当我来到这所中学时，教学楼上醒目标大字导致了我的注意-求知明理，以就懿德。探索知识，明白道理，可以成就美好的品德。这所多么有益的校训啊！从此，我便以它为座右铭，把它写在自己房间的墙壁上，从而来时时警戒自己，勤奋好学，以德待人。

　　在一次期中考试结束之后的星期六和星期天，不了解是因为家中懒散的空气感染了我，还是内心渴望悠闲的激动，我突发想着来一次，也就一次，违背一下自己曾经定下的日程表。但又想起堆积如山的作业，我心里好是矛盾。正当我想选择放松自己一天去玩时，我突然瞥见墙壁上的哪些大字-求知明理，以就懿德！我对自己以前的想法感到羞愧：为什么一决定下来的事，我却不可以坚持下去呢？

　　不记得当时的自己是有多懊悔，我只清楚，从那一刻起，我斗志昂扬，把作业全都完成了。

　　刚好，目前初三的我，针对学习已有部分厌倦。不了解是因为坚持两年的奋斗，精神疲乏了，还是我前进的动力已快消失殆尽。我，常在课堂上走神，讲话；在与考生讨论时，少了一分讨论的积极性；而面对老师，却有点想规避。我是咋了？是时间？是成熟？把原本那个积极的我给淹没了？一开头，我还一直以为那只是因为成长，这是肯定要经历的事。然而当我又一次了解地看到校训时。我明白了：我只是在自欺欺人，这一切的一切，都是因为自己的懒惰，造就了自己目前的颓丧样。

　　这一切，都要感谢校训。是你，让我懂得了求学中，要努力，要坚持，要时时刻刻看清自己，认识自己的错误。

　　我的自觉，我的勤奋，我们得到的精神，都是从这个校园养起的，都是因为校训而拥有的。

　　秋风飒爽，红日当空，在那个下午的校园是如此的寂静祥和。微风轻拂，拂来花香，拂来草香。这时，断断续续的“唰唰”声打破了宁静。原来是值日生来打扫啦。没错，那是我们。我们在学校组织建设了一队“时时刻刻值日队”。我们不管刮风下雨，都会到各个地方检查卫生。在别人打扫卫生时，我们会互帮互助，帮他一起扫地。不管任务轻重，我们都会相助。因为这个原因，我们受到了不少表扬。就算没有物质上的给予，但精神上的荣誉，鼓励都让我们感到贡献精神是至高无上的。没错，这都是因为校训的启蒙，校训的激励。

　　校训是一所学校的灵魂是学校的鲜明个性，更是鞭策我，伴我成长的动力！

什么给我激励作文概括地叙述纲目、要点的公文？

1，先给什么一个定义。

2，在什么时候，因为什么，给我一个怎样的激励。

3，我感受到激励后怎么做的，效果如何。

4，怎样感谢给我的激励，未来该怎样。

有关鼓励的六年级习作优美开头结尾？

开头：

1、鼓励是学海中劈波斩浪的浆；鼓励是人生中相互依持的拐仗；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中提高你的自信。

2、每个人的成长都是不可能脱离鼓励，因为这个原因在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到目前还记忆犹新。结尾：1、鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获期望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。2、鼓励是一缕春风，吹进我们的心田；鼓励是一泓清泉，给人以舒适的感觉，鼓励是一颗给人温暖的舒心丸，让你更快乐！

鼓励作文开头结尾70字？

我的好宝贝，你虽然长得有点胖，但是，妈妈在乎你，你在妈妈心里永远是最棒的！特别你懂吗？你的特别，自己应该在乎，在乎就有你的自信

用“香蕉皮，剥开，丢进，垃圾箱，表扬”五个词语编写一个故事？

上一天去广场上散步，广场上有不少人，有一对母子吸引了我的注意。

小男孩吵着要吃香蕉，他母亲拗不过他便从包里拿出一只香蕉。小男孩马上笑开了颜，接过香蕉，剥开香蕉皮就大口地吃了起来。很快的，他的手上就只剩一个香蕉皮了，然而，附近却没有垃圾箱，唯有远处的车站附近才有，兴许是小男孩嫌麻烦，便随手一丢。这时，他的母亲严肃地告诉小男孩不可以随地乱丢垃圾，小男孩惭愧地低下了头，弯腰捡起香蕉皮，走到远处的车站，将香蕉皮丢进了垃圾箱，小男孩的母亲也走了过去，摸摸小男孩的头，表扬了他。小男孩的脸上再次绽开了笑容。

上一天去广场上散步，广场上有不少人，有一对母子吸引了我的注意。

小男孩吵着要吃香蕉，他母亲拗不过他便从包里拿出一只香蕉。小男孩马上笑开了颜，接过香蕉，剥开香蕉皮就大口地吃了起来。很快的，他的手上就只剩一个香蕉皮了，然而，附近却没有垃圾箱，唯有远处的车站附近才有，兴许是小男孩嫌麻烦，便随手一丢。这时，他的母亲严肃地告诉小男孩不可以随地乱丢垃圾，小男孩惭愧地低下了头，弯腰捡起香蕉皮，走到远处的车站，将香蕉皮丢进了垃圾箱，小男孩的母亲也走了过去，摸摸小男孩的头，表扬了他。小男孩的脸上再次绽开了笑容。

为什么读书作文试题？

为什么读书的作文试题:读书改变命运。曾经年少的周恩来就提出了:为中华崛起而读书，掷地有声，语曾震撼宇环，激励了多少青年人读书求学，青年的周恩来甚至为改变国家为民族的命运，远渡法国求学，寻找救国救民的真理，周总理的为中华崛起而读书，影响了一代又一代中国人。

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