廉洁警示教育的目的和意义，警示教育和廉洁教育的区别是什么

廉洁警示教育的目标和意义？

目标：积极引导大学生培养报效祖国、服务人民的信念，持续性提升道德自律意识，提高拒腐防变的良好心理品质，达到综合素质的全面提高。

意义：培养大学生的自尊、自爱和责任，还有知廉耻的品德和遵纪守法的自觉性。通过主动学习和接受教育,持续性升华道德信念、理想情操和意志品质,形成稳定的廉政道德。

廉洁警示教育是以促进廉洁从政为目标的多形式感化、教化活动是保持先进性、纯洁性的重要环节是预防腐败的源头性工作，也是深化“两个规律”(即干部成长规律和党校教育规律)研究的重点课题。

开展警示教育的目标在于警钟长鸣，使大家慎微慎独，在法纪面前不可以越雷池半步，在权力面前如履薄冰，在思想上筑起防线，提高抵抗力、免疫力和廉政意识，提升拒腐防变和抵御各自不同的风险的能力。

通过警示教育，提升了党员干部的思想认识和拒腐防变能力。思想教育的功能不只是唤起党员干部的崇高理想，更加重要的是培养党员干部的自尊、自爱和责任，还有知廉耻的品德和遵纪守法的自觉性。

廉政教育是以促进廉洁从政为目标的多形式感化、教化活动是保持先进性、纯洁性的重要环节是预防腐败的源头性工作，也是深化“两个规律”(即干部成长规律和党校教育规律)研究的重点课题。 邓小平指出：“十年最大的失误是教育”。“腐败问题越演越烈”的实事表达，教育最大的失误是(涵盖从娃娃抓起、从领导抓起、从上级抓起的)廉政教育，廉政教育最大失误是缺少制度这一载体。因为这个原因，要真真切切发挥廉政教育在反腐倡廉中的作用与成效，一定要从形式到内容，从对象到目标，从载体到方式进行仔细地反思。 历史经验教训证明，对大多数情况下教育来说，身教重于言教;对干部教育，尤其是廉政教育，则制教重于身教!

对国家公职人员进行廉政教育，不要职务犯罪，使公职人员更好的为人民服务。

通过身边出现的实例教育党员干部不要以身试法，警钟长鸣，引以为戒，遵纪守法。

警示教育和廉洁教育的区别？

警示教育大多数情况下是案例教育，就是拿已经犯错误并受到惩罚的案例出来，警示那些有犯错想法但还没有犯错的人，让他们尽量早一点打消这一想法，不要受到惩罚、留下污点；廉洁教育主要是说明白腐败对国家、对社会、对个人的危害，从而让各位考生廉洁自律。

廉洁教育在前面普遍人群，警示教育是对危险人物进行的

廉政教育展厅该找什么样的公司设计制作？

应该找专业设计廉政展厅公司进行整个过程策划设计！廉政教育是一个特殊文化展厅，主要教育各位党员和干部，在内容上需下功夫，因为这个原因选择专业设计公司是必要的！北京大格局文化艺术有限公司做了有点多廉政教育展厅案例，可以咨询！

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