人们的认识过程是一个“实践—认识—再实践—再认识”如此无限发展的过程，在形式上是循环往复，在实质上是前进上升。这一规律要求我们认识事物要做到主观和客观，认识和实践的具体的历史的统一。
八、感性认识与理性认识的辩证关系原理
感性认识和理性认识既相互联系又相互区别，二者是对立统一的关系。要求我们在处理问题时不能割裂二者的关系，既要注重实践，深入调查，以获取合乎实际的感性材料，又要通过理性思考，对感性材料加工制作，要积极促使感性认识上升为理性认识。
九、真理的绝对性与相对性辩证关系原理
真理的绝对性与相对性是对立统一的。首先，真理的绝对性是无条件的，而真理的相对性是有条件的，有限的;其次，二者又相互依存、相互包含，真理的绝对性寓于相对性之中。该原理要求我们用科学的态度对待真理，既要反对绝对主义，又要反对相对主义。
十、真理和谬误的辩证关系原理
真理和谬误是对立统一的。首先，真理和谬误是对立的，在一定条件下，真理是对客观事物的正确认识，而谬误则是对事物的错误认识。其次，二者又相互依存、相互转化，一定条件下的真理性认识在其他条件下可能成为谬误。该原理要求我们把握好真理成立的条件，要做到坚持真理、修正错误。
十一、真理和价值的辩证关系原理
真理是标志主观符合客观的哲学范畴，涉及“是不是”的问题;而价值是标志客体满足主体需要的哲学范畴，涉及“该不该”的问题，真理和价值在实践和认识活动中相互制约、相互促进。我们的实践活动要将真理尺度与价值尺度有机统一起来，做到合规律性与合目的性的统一，既坚持科学精神又弘扬人文精神。十二、社会基本矛盾运动
社会发展前进的根本动力是社会基本矛盾运动，其实质是生产力与生产关系的矛盾运动以及经济基础与上层建筑的矛盾运动，因此生产关系一定要适合生产力，上层建筑一定要适合经济基础。改革是解决社会基本矛盾的重要手段，是推动社会发展的重要动力，改革是社会主义制度的自我完善和自我发展，有利于解放生产力、发展生产力，坚持改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。
十二、科技的社会作用
科技是一把双刃剑。科技一方面能推动经济和社会的发展以造福人类，同时也可能因利用不当在一定条件下给人类社会的发展造成不利和消极影响。科学技术作用的实现既受到一定的客观条件如社会制度、利益关系等因素的影响，也受到一些主观因素如人们的观念、认识水平的影响。因此我们要充分认识科技所起的作用，做到趋利避害。材料中的······取决于人们如何去利用它。
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