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考研政治:马克思主义基本原理概论试题及答案7(2)

时间:2019-05-01 08:01来源:网络整理考试资料 作者:华宇课件网 点击:
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14.“观察渗透理论”是美国科学家汉森提出的著名命题。在这个命题指出,我们的任何观察都不是纯粹客观的,具有不同知识背景的观察者观察同一事物,

  14.“观察渗透理论”是美国科学家汉森提出的著名命题。在这个命题指出,我们的任何观察都不是纯粹客观的,具有不同知识背景的观察者观察同一事物,会得出不同的观察结果。“观察渗透理论”的命题指明的哲学原理是

  A.感性中渗透着理性的因素

  B.理性中渗透着理性的因素

  C.意识具有控制人的生理活动的作用

  D.实践是检验真理的唯一标准

  15. 法国的笛卡尔、荷兰的斯宾诺莎,是哲学史上的“唯理论”学派的代表,认为“感觉给人以欺骗”。英国的培根、霍布斯则是“经验论”学派的代表,主张“凡是在理性中所有的,初无不在感觉之中”。这两大对立派别长期争论不休,它们共同的错误在于

  A.否认了感性认识是理性认识的基础

  B.否认了感性认识必须上升到理性认识

  C.混淆了感性认识和理性认识的界限

  D.割裂了感性认识和理性认识的辩证关系

  16. 地震是一种自然现象。中国古代的主流观点认为,地震是“阴阳失衡”所致,与人类、特别是帝王的不作为有直接联系,是上天对人类的一种警告。随着科技的进步和观测工具的更新,目前人们已经对地壳运动有了大量的观测数据和理论模型,但仍无法完全掌握地震的规律,也无法预测地震的发生。这说明

  A.人的感官的局限性构成了人的认识能力的局限性

  B.人们只能认识个别的、有限的东西

  C.认识总是要受到主客观条件的限制

  D.人类无法充分认识客观世界

  17. 随着科技水平的提高,人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程,人类对地球形状的认识过程,体现的哲理是

  A.创新是对既有理论的突破和抛弃

  B.认识在实践中多次反复而无限发展

  C.多数人承认的就是真理

  D.真理是多元的

  18. 自1956年美国科学家在实验中直接观测到中微子后,人类对中微子的研究不断深入。2011年9月,欧洲核子中心称发现“中微子超光速”现象,同时指出实验过程存在误差,呼吁全球科学家进行更多的实验观察和独立测试。材料蕴含的哲理是

  A.认识具有反复性和无限性

  B.真理和谬误没有原则界限

  C.科学实验是社会存在的基础

  D.改造世界是认识世界的目的

  19.人为什么打哈欠?解释很多,似乎没有一种经得起严格的科学审查。美国《大众科学》月刊网2014年7月29日发表文章对此进行了阐释。一种说法是,打哈欠能促进颌、颈和窦的血流,在吸进一大口气时带走热量,从而给脑部降温。反对意见则指出,热天打哈欠不如冷天频繁。还有一种假设认为,打哈欠充当身体活跃起来的信号,是让我们保持警惕的方式,但这一假设又缺乏有力的科学证明。上述现象说明。

  A. 人们的认识过程是封闭式的循环

  B. 人们的认识过程是直线式的前进

  C. 人们的认识过程是螺旋式的曲折上升运动

  D. 人们的认识过程就是企图发现“永恒真理”、“终极真理”的过程

  20.科学家牛顿曾有一度是热心股民。他经过精确研究和计算后,投入全部资金,买了当时一家热门的股票。短短数月,股价飞涨,高曾涨到8倍,牛顿喜不自胜。不久,风云突变,一夜之间,股票泡沫突然引爆,牛顿措手不及,根本来不及脱身,全部砸了进去,股市给贪心的牛顿开了个大玩笑。后,他只好无奈地感叹:“我能算准天体的运行,却算不准人类的疯狂。”牛顿炒股的失败表明,人们对事物的认识

  A. 总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制

  B. 不会受到科学技术条件的限制

  C. 往往是一次性完成的

  D. 不受历史条件的制约

  21.列宁说:“以为只有诗人才需要想象,这是没有道理的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想想,甚至微积分的发现没有想象也是不可能的。”这句话强调了认识活动中

  A.实践的重要性

  B.理性因素的重要性

  C.非理性因素的重要性

  D.辩证思维方法的重要性

  22.“理论一定要随着实践的发展而发展,才能和变化了的客观实际相符合”。这句话表明

  A.感性认识有待发展到理性认识

  B.真理不是绝对的而是相对的

  C.人们的认识能力是有限的

  D.理论和实践是具体、历史的统一

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