课程与教学论专业难考吗，以后想当老师是不是考课程与教学论的研究生专业

课程与教学论专业难考吗？

不好考。

是不是好考是相对来说，要看和哪个学校进行比较。大多数情况下来说是不是好考看学校的层次和所身处的城市，因为报学员源不一样。大城市非常是大城市的211师范大学相对不好考。

不管是不是好考都一定仔细备考，因为录取是看成绩而且，一定要达到国家线才可以参与考研复试。

难考。

课程与教学论考研考政治、外语、教育学专业基础综合。课程与教学论考研难度很大，课程与教学论专业较为冷门，开设该专业的学校较少，故此，考研竞争较为激烈。

以后想当老师是不是考课程与教学论的研究生很好啊？

楼上说的都对，想当教师必备的一个硬件就是需教师资格证，但当老师不是说肯定需一定要考课程和教学论的研究生。

我觉得示范类别的研究生分为专业类别和应用类别。假设你学的是理科，又不是班主任，加强自己的专业技能修养还是非常的重要的，假设你想管理班级或者提升教学技能，既然如此那，课程和教学论无疑是你要考虑的一个方向，故此，我觉得需考哪个类别的研究生，就主要还是看你自己想要发展的侧重点了。期望能帮到你。

课程与教学论专业和学科学教育学专业考研有哪些区别？

课程与教学论专业是学硕专业，主要是研究课程与教学观念，侧重于教育学的发展和变革。

学科学教育学是专硕专业，旨在培养专业能力，里面有不一样学科的分类，学科学教育学（英语）、学科学教育学（数学、地理、化学、……），输出方向为中小学教师，也会现在本科非师范类学员，后期职业发展想要做老师的考生，报考多的一个专业

按照自己的职业发展和考试难度选择专业，请不要漫无目的

南京师范大学教育学考研2023报录比多少？

教育学原理43.25%843238.百分之10课程与教学论0.00%541222.22%教育史33.68%381026.32%比较教育学25.00%451022.22%学前教育学37.69%1163025.86%高等教育学30.74%521019.23%成人教育学29.百分之8027518.52%职业技术教育学27.25%44818.18%德育学0.00%17529.41%教育政策学26.03%14321.43%科教学0.00%18527.78%美育学0.00%17529.41%教育技术学19.05%1333828.57%这里是08、09的报录比，数据第一列 报录比，第二列 报名人员数量，第三列 录取人员数量，第四列 报录比。

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