计算机中级职称评定条件，2023副高职称申报条件是什么

计算机中级职称评定条件？

(1)本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。

(2)大专毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。

(3)中专(高中)毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职称四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职称四年以上。

2023副高职称申报条件？

副高职称申报基本条件（作为参考，具体内容以每个省份、市人事有关部门的详细文件相关要求及规定为准）：

一、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，无违纪违法行为。

二、本科毕业，在中职历职五年以上。专科毕业，在中职历职十五年以上。

三、撰写三篇以上论文，並在有关学术刊物上发表，这当中一篇在国家核心期刊上发表。

四、参与当地人事部门领导组织的有关外语和计算机考(使用电脑作答)试，並获取对应合格证。

五、破格申报，大多数情况下为学历破格和工龄破格。申报人一定要有专题材料，如业绩证书、单位推荐证明、专家审核查验意見等等。

六、申报人在内容框中填写副高职称申报表，並经单位批准同意推荐，当地人事部门审核查验通过，交由当地初评委、中评委评审后上报省级以上高评委评审。后由省级人事主管该项目的部门下达任职资格公告

一个高中毕业生，要是想考计算机等级证，都需什么条件？

1、计算机有关证书高中毕业生可以报考计算机有关的证书，目前计算机专业有关工作是很热门的也是在薪资报酬上的比较吸引人的 ，在计算机有关的证书上的针对学历上没有过高的要求。

高中学历是完全可以报考计算机有关的证书的，计算机有关证书考试上的也相对比较容易，没有太大的难度，只要你仔细学习计算机有关的知识和技能上的实践操作，这都是可以考下证书的。

2、驾驶证高中学历的人可以报考驾驶证，目前一部分公司在招聘时可能会要求你有驾驶证，针对你是不是会开车上的也成为一个就业优势，驾驶证在高中毕业后完全就能够考了。

3、会计资格证针对高中学历的人来讲，可以报考会计资格证，会计行业是一个相对比较稳定的行业，现目前人力招聘市场中针对会计人员上的招聘也是有着很多的岗位，而且，会计专业也是一个报考的热门考研专业，可见学习会计考点归纳针对未来就业上的也是很有很大帮助的，故此，高中学历的人报考会计证也是一个很好的选择。4、幼师证幼师证针对高中学历的人来说是很好考的证书之一，只要你针对幼师考点归纳上的总体把控掌握和了解，针对考幼师上的有关规定上有一个准确把控掌握，考幼师资格证是不成问题的。

它是一个相对比较容易好考的证书，而且，随着我们国内对学前教育上的重视度的提高，幼师在未来就业上的有着很好的发展趋势。

5、导游证一部分高中学历的人假设针对旅游感兴趣可以报考导游证，导游在现阶段也是一个比较热门考研专业，导游证在报名考试上的也不难，针对一部分感兴趣的人报考导游证也是一个很好地出路。扩展资料：我们国内部分职业资格证书会进行等级划分，大多数情况下分为五个等级，分别是：初级、中级、高级、技师和高级技师等。

如计算机二级考试是全国计算机等级考试是四个等级中的一个等级，考查计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序还有上机调试的基本技能。

计算机二级考试采取全国统一出题、统一考试的形式。会计从业资格证书，俗称会计证、会计上岗证是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书，曾经是从事会计工作的唯一合法凭证是进入会计岗位的“准入证”。

计算机三级考试需什么条件？

通过三级科目标考试，并已经(或同时)取得二级有关证书。三级数据库技术证书要求已经(或同时)取得二级数据库程序设计类证书;互联网技术、软件测试技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术等四个证书要求已经(或同时)取得二级语言程序设计类证书。

学员早期取得的证书(如Pascal、FoxBase 等)，不严格区分语言程序设计和数据库程序设计，可以直接报考三级。

计算机方面的教师资格证需计算机专业的什么证书？

报考计算机教师，不用计算机专业的证书。；满足以下条件就可以：；

1、本科或者以上学历；

2、普通话证书水平达到二级乙等，没有普通话证书，可以参与普通话测试获取；

3、笔试考试、面试报名考试不用普通话，只是在后认定领教师证时需；不少人都不知道教师这个行业，总以为成为一名教师是遥不可及的，自己没有读师范院校就没有当老师的机会了，实际上当教师的条件是很简单的，只要你考得了教师资格证书完全就能够去教书了，而考教师资格证的要求也并非很高，本科院校或者师范类院校完全就能够。

2023副教授职称评定条件？

一、学历(学位)、资历条件

具备下方罗列出来的条件之一：

1、博士后流动站期满合格人员，从事教学、科研工作1年，经考查满足本资格条件，可认定副教授或副研究员资格。

2、取得博士学位，获取讲师或助理研究员资格后，受聘讲师或助理研究员职务2年以上。

3、取得硕士学位，或研究生班毕业，或取得双学上学位，获取讲师或助理研究员资格后，受聘讲师或助理研究员职务5年以上。

4、本科毕业，获取讲师或助理研究员资格后，受聘讲师或助理研究员职务6年以上等。

高等学校副教授须有本学科系统的理论知识、扎实的专业基础和比较丰富的实践经验，及时掌握并熟悉本学科国内外的学术发展变动；参与科学研究、技术开发，能提出有很大意义或学术价值的科研课题，并获取有很大社会和经济效益的研究成果，公开发表、出版有非常高水平的学术论文、著作、艺术作品、考试教材和教学参考书，具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力；教学经验丰富、教学效果好，在教育教学改革、教学研究或实验室建设方面起骨干作用，成绩显著，具有详细指导研究生或青年教师的能力，能担任教学、科研等方面的组织管理工作；较熟练地运用一门外国语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

评定标准：高等学校副教授须有本学科系统的理论知识、扎实的专业基础和比较丰富的实践经验，及时掌握并熟悉本学科国内外的学术发展变动；参与科学研究、技术开发，能提出有很大意义或学术价值的科研课题，并获取有很大社会和经济效益的研究成果，公开发表、出版有非常高水平的学术论文、著作、艺术作品、考试教材和教学参考书，具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力；教学经验丰富、教学效果好，在教育教学改革、教学研究或实验室建设方面起骨干作用，成绩显著，具有详细指导研究生或青年教师的能力，能担任教学、科研等方面的组织管理工作；较熟练地运用一门外国语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

第一条 适用范围

本资格评审条件适用于本科高等学校从事教育、教学及有关管理工作的专业技术人员申报高等学校副教授专业技术资格。

第二条 思想政治条件

热爱社会主义祖国，遵循中华人民共和国宪法和法律，遵循《广西高等学校教师职业道德规范（试行）》的相关规定。

任现职以来，产生以下情况之一者，在规定的资2023限内推后申报：

一、违反党纪、政纪，受警告处分者，推后1年申报；受记过处分者，推后2年申报；受记大过处分者，推后3年申报；受降级处分者，推后5年申报。

二、弄虚作假、剽窃他人成果者，推后3年申报。

三、近5年内，年考查有不称职者，推后1年申报。

第三条 学历（学位）、资历条件

一、具备下方罗列出来的条件之一：

（一）取得博士学位，经考查满足副高专业技术资格条件的，可以不受资历限制，直接申报副教授专业技术资格。

（二）取得硕士学位，获取中级专业技术资格4年以上。

（三）获双学士学位、研究生班毕业或1966年之前入学的本科毕业生，获取中级专业技术资格5年以上。

（四）大学普通班毕业生或1977年以后入学的本科毕业生，经过1年以上本专业或相近专业的研究生主要课程进修班（涵盖助教进修班、骨干教师进修班、访问学者等）学习，获取4至6门研究生课程考试合格成绩并取得结业证书，获取中级专业技术资格5年以上。

（五）国家机关分流到企事业单位，从事专业技术工作目前还没有专业技术资格的人员，根据下列学历、资历要求申报：

取得博士学位，从事专业技术工作2年以上；取得硕士学位，从事专业技术工作8年以上；取得研究生班毕业或双学士学位，从事专业技术工作9年以上；本科毕业，从事专业技术工作 以上。

二、35周岁以下（含35周岁）的教师，申报评审副教授专业技术资格，须具有硕士以上学位。

第四条 外语条件

一、参与全国职称外语等级考试（A级）成绩超过分数线。从事外语教学的专业技术人员须参与全国职称外语等级考试第二外语（B级）成绩超过分数线。

二、不需要考试条件按自治区职称改革工作领导小组的相关规定执行。

第五条 计算机应用能力条件

一、1960年1月1日以后出生的专业技术人员申报副教授专业技术资格须参与全国专业技术人员计算机应用能力考试（三个模块）成绩超过分数线。

二、不需要考试条件按自治区职称改革工作领导小组的相关规定执行。

第六条 继续教育条件

任现职以来，根据上级行政部门和学校的要求，按照本专业教学科研工作的实质上需，参与以新理论、新技术和新方式为主要内容的继续教育，达到规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。

第七条 专业技术工作经历（能力）条件

任现职以来，具备以下条件：

一、系统讲授2门以上课程，这当中1门为基础课，并按教学计划的要求组织课堂讨论、社会调查，详细指导实习和毕业论文、设计。

二、在任现职这个时间段有1年以上学生教育管理工作经历（涵盖专兼职团干、专兼职学生一对一辅导员、班主任等）或1年以上下乡支教、挂职锻炼的工作经历。

三、详细指导青年教师、进修教师学习1年以上，或帮助教授详细指导过研究生。

四、作为主要进行人，参与过自治区级以上的科研项目整个过程研究开发工作，并获取一定成果，或在本学科领域开展科研工作，发表非常高水平的学术论文（著作）或艺术作品。

第八条 业绩成果条件

任现职以来，完成学校规定的教学工作量，教学综合考查成绩为B级（良好）以上，且具备下方罗列出来的条件之一：

一、在教学研究上有较深的造诣，参加自治区级以上教学改革研究项目研究，并在公开发行的刊物发表1篇以上教学研究论文。

二、获自治区级科技进步奖、发明奖、星火奖、社会科学奖或其他自治区级专业奖三等奖以上1项。

三、获自治区级优秀教学成果三等奖以上1项。

四、作为主要进行人，完成自治区级以上的科研项目1项，并获取显著成果。

五、作为主要进行人完成的科研成果、开发的新技术、新工艺、新产品或处理重要、重要性技术问题，通过自治区级以上成果鉴定，并已推广应用，取得很大的社会、经济效益。

六、艺术类专业人才员的作品入选自治区级以上专业部门领导组织的艺术性活动并取得奖励，或参加组织自治区级以上大型项目设计，或详细指导学生在自治区级以上专业（专项）比赛中获三等奖以上。

七、体育专业人才员参加组织过自治区级以上大型项目设计，或详细指导学生在自治区级以上专业（专项）比赛中获前3名。

八、专职学生一对一辅导员在学生工作第一线工作或近5年内有4年以上在学生工作第一线的工作经历。参加组织过自治区级以上学生思想政治教育大型活动，并获取很好成绩，或所带班级、团支部取得自治区级以上先进班集体、优秀团支部荣誉称号，或自己取得自治区级以上先进个人称号；或作为主要进行人参加完成自治区级以上学生思想政治教育研究项目，并在公开发行的刊物发表1篇以上学生思想政治教育研究论文。

第九条 论文、著作条件

任现职以来，具备以下条件之一：

一、年均授课240以上计划学时者，论文、著作：理工类3篇（部），文科类4篇（部）。

二、年均授课180—239计划学时者，论文、著作：理工类4篇（部），文科类5篇（部）。

三、年均授课120—179计划学时者，论文、著作：理工类5篇（部），文科类6篇（部）。

四、年均授课60—119计划学时者，论文、著作：理工类6篇（部），文科类7篇（部）。

五、艺术类的专业人才员提交非常高水平的艺术作品3件（公开发表，或参与省级以上展览会、音乐会），且公开发表（出版）学术论文（著作）2篇（部）以上。

六、体育类专业技术人员发表学术论文（著作）3篇（部）以上。

七、专职学生一对一辅导员发表学术论文（著作）3篇（部）以上。

第十条 破格条件

不具备规定的学历（学位）条件，获取中级专业技术资格5年以上；或具备规定的学历（学位）条件，不具备规定的资历条件，获取中级专业技术资格3年以上，任现职以来年考查优秀1次以上，并满足下方罗列出来的要求之一，可破格申报：

一、具备下方罗列出来的条件中1项以上：

（一）在教学、科研、科技开发、成果推广、产业经营等方面做出显著成绩，获国家级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖、发明奖、星火奖或其他国家级专业奖。

（二）获国家级教学成果奖，或获自治区级教学成果奖二等奖以上（排前3名）。

（三）获自治区级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖二等奖或其他自治区专业奖二等奖以上。

（四）从国外学成归国，在所学的领域中有很大突破，获取的成果已被确认达到国内先进水平（主要进行人，2位同行教授书面鉴定），回国后继续该领域研究，并有很大进展者。

二、具备下方罗列出来的条件中2项以上：

（一）获自治区级教学成果奖三等奖以上（主要进行人），或获自治区级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖或其他自治区级专业奖项三等奖以上（主要进行人）。

（二）作为主要进行人，完成自治区级以上科研项目（课题）2项以上，并获取显著成果。

（三）在公开发行的学术刊物上发表（出版）高水平的学术论文（著作）：在第九条要求的基础上，理工类增多2篇（部）、文科类增多3篇（部）、体育类增多1篇（部），艺术类增多在全国艺术性活动获三等奖以上的艺术作品1件（独立完成或第一作者）。

（四）作为主要详细指导教师详细指导的学生在自治区专业比赛中获二等奖以上或前3名。

（五）在科技开发、成果转化、产业经营等方面做出显著成绩，直接处理生产建设中重要的技术问题，并获取明显的社会经济效益，取得直接经济效益为年纯利润30万元以上。

（六）获全国优秀教师或自治区级以上劳动模范、先进工作者称号。

第十一条 附则

一、凡满足上面说的评审条件，提交规定的申报材料者，可申报高等学校副教授专业技术资格，并按规定的程序送评，不然，各级人事（职改）部门不能受理，评委会不能评审。

二、本条件自下发那天起执行，此前与本条件不完全一样的，以本条件为准。

三、本条件由自治区职改办、自治区教育厅职改办按职责分工负责解释。

四、本资格评审条件的特定解释：

（一）本资格评审条件中所规定的思想政治条件和学历（学位）资历、外语、计算机、继续教育、工作经历、业绩成果、论文（著作）条件一定要同时具备。

（二）本资格评审条件中所规定的“学历”是指国家承认的国民教育序列学历。

（三）本资格评审条件中，凡冠有“以上”者，均含本级。

（四）在专业技术工作经历和业绩成果方面，以科研方面要求为主、年均授课不够60计划学时者，应申报研究系列专业技术资格。

（五）兼任行政管理工作的教师，其教学工作量可一定程度上减免，以年均授课时数150学时为标准，担任校级领导的不可以少于1/3，担任中层领导的不可以少于1/2。论文著作要求按150学时套入第九条（一）至（四）项对应的论文著作数。

（六）论文、著作的要求：

“著作”是指公开出版的本专业或相近专业专著、译著或考试教材（第一作者或主编，或自己撰写：理工科类8万字以上，文科类10万字以上）；“论文”是指在国内外公开发行的学术刊物（出版物）上发表的本专业或相近专业学术论文（独立完成或第一作者），这当中至少应有1篇在国内核心期刊或国外权威刊物上发表。

（七）本规定中所指的核心期刊指《中文核心期刊目录总览》（北京大学图书馆编写，北京大学出版）和《中国科学引文数据库-核心库》中的核心期刊。

评定标准：高等学校副教授须有本学科系统的理论知识、扎实的专业基础和比较丰富的实践经验，及时掌握并熟悉本学科国内外的学术发展变动；参与科学研究、技术开发，能提出有很大意义或学术价值的科研课题，并获取有很大社会和经济效益的研究成果，公开发表、出版有非常高水平的学术论文、著作、艺术作品、考试教材和教学参考书，具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力；教学经验丰富、教学效果好，在教育教学改革、教学研究或实验室建设方面起骨干作用，成绩显著，具有详细指导研究生或青年教师的能力，能担任教学、科研等方面的组织管理工作；较熟练地运用一门外国语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

计算机程序员证书哪里考？

程序员考试属于全国计算机技术与软件专业技术考试（简称计算机软件考试）中的一个初级考试。考试没有设立学历与资历条件，也不论年龄和专业，学员可按照自己的技术水平选择适合的级别适合的资格，但一次考试只可以报考一种资格。考试采取笔试考试形式，考试实行全国统一大纲、统一考试试卷、统一时间、统一标准、统一证书的考试办法。

软考程序员考试属于计算机软件水平考试（简称软考）中的一个初级计算机职称考试。针对软考程序员考试并无学历及资历条件限制，更不管年龄、专业与资历。一年可报考软考程序员考试两次，但一次考试只可以报考一种资格，因为这个原因报考了程序员考试则没办法再报考软考其他级别或科目标考试。同时软考程序员考试采取笔试考试形式，考试实行全国统一大纲、统一考试试卷、统一时间、统一标准、统一证书的考试方法。

报名流程

按照《计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试开展办法》第八条有关规定：满足《暂行规定》（即《计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试暂行规定》）第八条规定的人员，由自己提出申请，按规定带上居民身份证明到当地考试管理机构报名，领取准考证。凭准考证、居民身份证明在指定时间、地址位置参与考试。

各地的报名办法由学员报考所在地的当地考试组织和主办机构决定。学员有关报考费用标准由当地物价部门核准。

学员报名方法主要分为：网络在线报名与学员自己到指定地址位置报名两种。

注：报名时依据的居民身份证明涵盖：身份证、军人的证件、护照、户口本等。

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