述学述职述廉意思是什么，党委书记抓基层党建工作述职评议考核办法

述学述职述廉，意思是什么？

述职述廉制度是在新形势下发扬党内民主、强化监督制约、逐步递次推动制度反腐的重要举措，对深化领导干部廉洁自律意识、法律意识、公仆意识和自觉接受监督意识，建设勤政廉政高素质的干部队伍有着积极的促进作用，对逐步递次推动党风廉政建设和反腐败工作具有十分重要的意义。

述职评议考查办法？

1、提出方案：拟定方案，党委会研究，发布开展方案。

2、个人撰写述职述廉述学报告。

3、被考查人述职述廉述学。

4、民主测评。

5、组织考查。通过很小一部分谈话、征求主管领导意见等形式，了解干部履行岗位职责和群众公认程度情况。

6、等次确定。

7测评结果反馈。

8结果运用。

个人述学是的啥意思？

个人述学是要求领导干部在每一年的述职述廉报告中，一定要客观、真实地向党委会汇报个人的学习态度、方式、内容、体会及通过学习在推动工作中获取的新进展、存在问题和整改措施等情形。

领导干部按照规定向组织和群众述职述廉，接受他们对自己工作和廉政情况的监督，促进组织和群众享有的监督权落到实处，激发群众的热情和积极性，使他们自觉主动配合党组织监督我们的领导干部

干部考查办法及开展细则？

1、提出方案：拟定方案，党委会研究，发布开展方案。

2、个人撰写述职述廉述学报告。

3、被考查人述职述廉述学。

4、民主测评。

5、组织考查。通过很小一部分谈话、征求主管领导意见等形式，了解干部履行岗位职责和群众公认程度情况。

6、等次确定。

7测评结果反馈。

8结果运用。

第一条 为了正确评价事业单位工作人员的德才表现和工作实绩，激励督促事业单位工作人员提升政治业务素质，仔细履行职责，并为其晋升、聘请任职、奖惩、培训、辞退还有调整工资待遇提供依据，制定本规定。

第二条 考查要坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。

第三条 考查的范围涵盖各级国家行政机关所属事业单位的各级各种职员、专业技术人员和工人。

五述报告是哪五方面？

德、能、勤、绩、廉

一、在“德”方面

自觉加强政治学习，提升思想觉悟。深入学习贯彻党的十九大精神，积极参与局党组的政治学习会，坚定理想信念，尊重领导，团结同志，严于律己，热情待人。

二、在“能”方面

努力加强业务学习，提升个人素质。自始至终坚持边工作边学习，仔细学习处理规范，持续性提升保密意识，持续性学习工作方式，未完成本职工作打下坚定的基础。

三、在“勤”方面

工作尽心尽责，严格遵循各项工作纪律。坚持做到自重、自省、自警、自励，时刻保持良好的精神状态，做到热情为人民服务，仔细遵循工作纪律，保证及时有效地完成工作。

四、在“绩”方面

做出更多的业绩来服务百姓，还在做业绩的途中可以仔细对待，把控好质量关，争取做到质量有保证。

五、在“廉”方面

自觉遵循党的政治纪律、组织纪律，牢固培养正确的权力观、地位观、利益观，培养为人民服务的思想，努力为群众办实事、办好事、办成事。

述职、述德、述廉、述学、述法。

全员述学是的啥意思？

全员述学意思是要求领导干部在每一年的述职述廉报告中，一定要客观、真实地向党委会汇报个人的学习态度、方式、内容、体会及通过学习在推动工作中获取的新进展、存在问题和整改措施等情形。

领导干部按照规定向组织和群众述职述廉，接受他们对自己工作和廉政情况的监督，促进组织和群众享有的监督权落到实处，激发群众的热情和积极性，使他们自觉主动配合党组织监督我们的领导干部

干部考查标准及流程？

1、提出方案：拟定方案，党委会研究，发布开展方案。

2、个人撰写述职述廉述学报告。

3、被考查人述职述廉述学。

4、民主测评。

5、组织考查。通过很小一部分谈话、征求主管领导意见等形式，了解干部履行岗位职责和群众公认程度情况。

6、等次确定。

7测评结果反馈。

8结果运用。

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