综合素质评分标准(通用)
一、材料分析题(14分)
评分原则:共分5档。详细按题目作答方向、分条罗列、字迹、行文等判断
(1)题目作答方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(12-14分)
(2)题目作答方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰(10-12分)
(3)题目作答方向正确、分条罗列、字迹美观(8-10分)
(4)题目作答方向正确、分条罗列(6-8分)
(5)题目作答方向正确、没有分条罗列,但内容言之有理(2-6分)
二、阅读理解(14分)
评分原则:是不是根据“原文”进行答题
(1)理解正确、采取原文答题、字迹美观(12-14分)
(2)理解正确、采取原文答题(8-12分)
(3)缺乏“理解正确”、“采取原文答题”、“字迹美观”中的一点或几点则酌情扣分。
三、写作(50分)
评分原则:字数、立意、角色、字迹
一类作文(50-38分):字数符合相关规定和要求,立意明确,以教师角色进行写作的,字迹美观
二类文(40-31):满足题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹了解。
三类文(30-21):基本满足题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。
四类文(20-10):偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。
五类文(10-0):没有写完作文、立意严重冷僻且脱离主题、字迹很难辨认、写背好的范文。
笔试考试70以上为合格,面试直接为合格
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