您好,按照以往情况,中学教师资格证考试《教育知识与能力》的题型及分值请看下方具体内容:
1、单项选择题 试题数量21题,分值42分
2、辨析题 试题数量4题,分值32分
3、简题目作答 试题数量4题,分值40分
4、材料分析题 试题数量2题,分值36分
1.教育概念-广义(社会、家庭、学校);狭义(学校教育)-孟子:早将“教”和“育”连用-许慎,《说文解字》,早对教育进行解释。
2.教育活动三要素-教育者、受教育者、教育影响(教育内容,教育措施)。
3.教育的实质-有目标地培养人。
4.教育的起源-神话起源(古老)-生物起源(第一个正式提出,利托尔诺、沛西·能)-心理起源(无意识模仿,孟禄)。
5.原始形态教育-教育与生产劳动相结合,无阶级性。
6.古代教育-中国:夏,早的学校;西周,政教合一官学体系,六艺教育(礼乐射御书数,分科课程,奴隶社会教育内容);宋代以后,四书五经(封建社会教育内容)-印度:吠陀-埃及:文士学校,以僧为师、以(书)吏为师-雅典:政治家和商人-斯巴达:军人。
7.近代教育-首次工业革命以后,初等义务教育普遍开展。
8.现代教育(20世纪以后)-终身化、全民化、民主化、多元化、现代化(记忆:全民多现身)。
9.孔子-《论语》(非孔子所著)-不愤不启不悱不发(启发性原则,历史上第一个采取启发式教学的人)。
10.学记-教育学的雏形-人类历史上早产生针对论述教育问题的著作-“化民成俗,其必由学”“建国军民,教学为先”(教育与政治的关系,社会本位论)-“时教必有正业,退息必有居学”(课内与课外相结合)-“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”(启发式教学)-“学不躐等”“不凌节而施”(循序渐进)。
11.苏格拉底-产婆术(问题回答法)-西方第一个采取启发式教学。
12.昆体良-《论演说家的教育》-西方早针对论述教育问题的著作-早对教学法进行了论述。
13. 夸美纽斯-《大教学论》-近代早的一部教育学著作-近代独立形态教育学的开端-学年制、班级授课制-泛智教育。
14. 洛克-《教育漫话》-“白板说”-绅士教育。
15. 卢梭-《爱弥儿》-自然主义教育。
16.赫尔巴特-一:《普通教育学》(规范教育学的建立)-二:哲学伦理基础和心理学基础-三:教师中心,书本中心、课堂中心(记忆:教师拿着书本在课堂中)-四:明了、联想、系统、方式-记忆:一二三四。
17.杜威-一:《民主主义与教育》-三:学生中心、活动中心、经验中心(记忆:学生在活动中取得经验)-五:五步教学(困难、问题、假设、验证、结论)-“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”。
18.培根-第一次把“教育学”作为一门独立的科学确立下来。
19.康德-“教育学”列入大学课程。
20. 梅伊曼、拉伊-实验教育学。
21. 布卢姆-《教育目标的分类系统》-认识和了解目标、情感目标、动作技能目标。
22. 布鲁纳-“结构教学论”。
23.赞可夫-“发展教学论”。24. 杨贤江-《新教育大纲》-我们国内第一部-运用马克思主义。
云南教师招聘考试内容是什么?
第一种: 事业单位D类(教师类):考试内容是《综合应用能力》D类+《职业能力倾向测验》D类;
第二种:普通事业单位教师类招聘:考试内容是:教育理论综合知识即《综合应用能力》D类(教育学+教育心理学+教育政策法规+教师职业道德)。
第三种:学前教育事业单位类:考试内容和中小学教师类差不多即和第二种一样
第四种:云南中央特岗教师类:考试内容是教育学、教育心理学+专业知识。
第一种:大多数情况下考教育理论基础和学科专业知识两大科
教育理论基础包含:教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职 业道德、教育法律法规、新课改等有关的教育理论知识。
注:很小一部分地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。详细要看报考 地区的招聘简章,参与省统考的地区参考省统考的考试大纲。
第二种:学科专业知识和公共基础知识
公共基础知识也有不一样,有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的 地区公基内容涵盖:政治、经济、法律、科技人文、不自觉的理、历史文化、 事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。
第三种:职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)
考核基本素质和能力要素,涵盖常识判断、言语理解、判断推理、 数量分析、策略选择等部分。
有 技巧的,我刚刚通过了教师招聘考试,实际上材料分析好像超级难,但实际上是整张卷子中容易拿到高分的题,也是分值高的题,答材料题要有条理,条理了解就可以成绩,第一看问题,假设问是不是得题,一定要答出是还是不是,然后分条阐述理由,大多数情况下5分答5条,十分也答5条,但假设有哪条不太确定对不对得完全就能够一定程度上加一两条做预备补充,记住只要和试题有关的就往山写,不要担心跑题,不是作文,写错了多不给分但不会扣分,但是,不写就一定不会有分。
1、教育学的研究对象是(教育事实和教育问题)
2、教育情况涵盖(学校教育、家庭教育、社会教育)
3、教育学是一种综合性的学科-不仅是(理论学科)也是(应用学科)。
4、完备的教师知识结构是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化科学知识。
5、孔子对我们国内教育的奉献有三个方面(创立私学)(创立儒学)(删订六经)
6、孔子流传于世的著作是(论语)
7、启发式教学的渊源是(不愤不启)(不悱不发);是孔子提出的。
8、孔子后面儒豪代表是(孟子、荀子)
9、从(性善论)阐述他的观点是(孟子):从(性恶论)阐述他的观点是(荀子)
10、后期称墨家为(功利主义者):称道家为(自然主义者)
11、曾子所著;专讲古代大学教育的是(大学)
12、曾子的学生子思的著作是(中庸)
13、(学记)是按照今人的考证-是战国末期(乐正刻)的作品;是世界上早的教育经典巨著
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