怎样初学扬琴，怎样练扬琴指法视频

怎样初学扬琴？

一、正确的持竹

基本手形呈半握拳状，外实内空，如同手中握着一枚鸡蛋，大指自然搁在食指外侧，四指合拢。持竹时只使用大指、食指、中指，因为这个原因也称此种持竹法为“三指持竹 ”。详细握法是：第一将琴竹的五分之一处（持口）放在食指的第一指关节靠指尖一处，再将大指自然压在上面，中指第一指关节靠指根一处托于下方。通过三指将琴竹握稳，再将四、五指自然弯曲、收拢，位于竹尾处。后检查整个手形是不是自然收拢，手形外侧是不是并拢，各个指关节是不是僵硬。注意大指与食指不要把琴竹捏的过紧，四、五指也不能紧扣住竹尾，更不可以将琴竹满把控掌握在手中。正确的使劲感觉如同我们平日抓握工具。

二、正确的击弦动作

演奏扬琴的基本动作是手腕上下运动敲击琴弦发音。击弦动作的正确与否，直接关系到发音质量，发音质量又直接影响演奏效果与水平。故此，正确的击弦动作应非常注意。

现目前普遍使用的击弦法是手腕弹动击弦法，动作分三步：预备动作时，持竹手腕竖起，以琴竹垂直于地面为准，我们称这个动作为“起”；马上手腕以直线的轨迹向正下方缓慢转动，我们称为“落”；接触到琴弦后，再以一样的轨迹向正上方缓慢转动，停在预备动作位置，我们称之为“回”；待“起—落—回”这一连续动作练熟后面完全就能够将中间环节的“落”改成“弹”，即手腕带动琴竹迅速下落击弦，当触到琴弦的一刹那发力，并靠琴弦与琴竹头的反弹力回到原位。这个连贯动作“起—弹—回”的力度具体安排应是放松—使劲—放松。我们可以通过拍皮球来找寻感觉。拍以前手腕是松弛的，拍球的一刹那手腕使劲，马上手腕又松弛下来。这当中要注意，手腕在运动中不可“内扣”或“外翻”。扣腕与翻腕都会直接影响击弦动作与发音。在双手交叉替换击弦时，两手当中保持大概一拳的距离，手心相对，呈“八”字形。

三、正确的发音

1、击弦位置。

从扬琴形制来看，它是通过振动琴弦发音的。大多数情况下高音区有效发

音弦长比较短，低音区有效发音弦长比较长。以有效弦长的十一分之一处为好击弦点。从而位置计算方式是：高音区在距琴码两公分到两公分半处；中音区在距琴码两公分半到三公分的位置；低音区在距琴码三公分到三公分半处。通过耳朵的聆听与眼睛的配合，另外，长时间的训练，一定可以找到标准的击弦点。

2、琴竹触弦部位。

正确的发音对琴竹头击弦位置也有要求。以琴竹头中部击弦，发音为厚实、饱满。靠前或靠后，不但影响音色，还容易撞见上方或下方的琴弦，影响准确性。

3、手腕弹动的发力。

扬琴演奏需全身各部位协调运动才可以进行。在我们演奏时，肩关节、肘关节、腕关节还有指关节支撑整个手臂的运动。肩关节是整个手臂的支撑点，在手臂运送途中击弹、跳动都是不可能脱离它的支撑；肘关节支撑小臂，保持它在运动中不会上下活动。除非碰见强奏时，才以肘关节为轴心运动小臂提高力度；腕关节是重要，要优先集中精力的支撑点，以它为轴心手腕上下运动；指关节除了支撑手中的琴竹外，它与手腕形成的合力也是保证手腕转动的重要原因。

四、正确的练习方式

掌握并熟悉了基本的动作要领及规范，还需要有科学、合理的练习方式，练习途中第一要勤动脑。即带着问题去练习，每练一首练习曲或乐曲要明白是为了处理什么问题；练习为什么出现错误等等。其次，采用慢练的方式。在慢速练习途中，有充裕时间去注意技术动作和要领。这样通过非常多、反复的慢练可以达到技术动作的定型化，使艰难的技法转化成一种信手拈来的熟练技能。

此外练习中还需要注意培养自己的识谱试奏能力。即眼和脑走在手的前面。在演奏这一小节时，眼和脑已注视、反应到下一小节甚至下几小节。长此以往，识谱试奏能力会很快增长，背谱将变成一件轻而易举的事情，完全就能够有更多的精力放在技术难点的攻破及音乐表现力的提升上。

怎样练扬琴指法？

单音的单竹：是指单手拿琴竹在单音上进行的弹奏。单音是音乐语言中的一个重要组成部分。在弹奏时，我们可以尝试着把一个单音弹成长、短、强、弱四种不一样的形式来反复练习。这样，既可以感受击弦的力度，又可以做到有意识的放松手臂。

2、单音的双竹：是指双手各持一支琴竹按顺序在单音上进行交叉替换轮流地弹奏。弹奏时双手的配合要协调完全一样，速度要相对统一，力度也要做到均匀统一。

轮竹技巧：这里说的轮竹，一般指轮音、轮打、滚打、滚轮，指的是一只手或两只手用琴竹在一个音或哪些音上轮流做出密集而均匀、持续且连贯的轮动，给人延续持续性的感觉。轮竹主要是通过肩、臂、肘、腕、指在自然放松前提下的配合来完成的。

1、单竹轮：是指左手或右手用一支琴竹迅速的在一个音或多个音上进行密集、均匀、连贯的弹奏。单竹轮的练习就是为双竹轮打基础的。演奏者可以通过慢速的练习来统一左右手的节奏、音量、音色和力度，达到轮竹的好效果。

2、双竹轮：是指双竹在一个音或哪些音上作迅速交叉替换的轮动是轮音技巧中运用很普遍的手法。双竹轮又可以分为单音轮竹、双音轮竹和连轮三种。

单音轮竹：是指双竹轮流在一个单音上作迅速交叉替换的轮动。单音轮竹要求轮动时左右手要协调完全一样，节奏、力度、音色要统一。单音轮竹在练习时可以通过速度先慢后快和力度先弱后强两种方式来进行练习，以达到轮竹的好效果。

双音轮竹：是指双竹同时在两个音上轮流作迅速交叉替换的轮动。双音轮竹既然，是在两个音上作迅速交叉替换的轮动，这个问题就要求在轮竹途中不可以中断，同时要保持两个音在力度和音色上的统一。双音轮竹在扬琴演奏的技巧中起重要作用。

连轮：即连续轮竹是指双竹在一小节甚至几小节以上作迅速交叉替换的轮动。连轮合适在深情、优美的曲调中产生，要求演奏者在演奏连轮时双手的力度要均匀统一，做到主次分明，有起伏。连轮在交错音位时尽可能做到交叉替换的两音当中要连贯、紧凑，间隙越小越好。基本要求是：演奏者在弹奏连音时的移位要快，保持乐句好的连贯性。

学扬琴口诀顺口溜？

1、第一演奏时，将扬琴置于架上，左右手各执一琴竹分别敲击在条码两侧的弦上。

2、扬琴的基本竹法是两手轮流交叉替换，王沂甫先生总结出“弹、轮、颤、滑、点、拔、揉、勾”扬琴八法。随着扬琴的发展，单一竹法已变成充分发挥两手主动性、灵活方便的混合竹法，总体可分为单音技术、双音、轮音、弹轮、分解和弦、两声部配置和色彩技巧 。

杨琴演奏技巧

1、二指持竹：食指、大拇指持竹，民间持竹方式，虽灵活，但不要控制；

2、三指持竹：食指、中指、大拇指持竹，经常会用到持竹方式，宜控制，又灵活，但不要掌握并熟悉，有一定的难度，可以在老师的详细指导下学习、体会，渐渐掌握并熟悉。

3、全指持竹：食指、中指、无名指、小指、大拇指持竹，民间持竹方式。宜控制，但不灵活。

4、三指持竹法：经常会用到持竹法，即右手持竹位置：右手指大姆指、中指、食指持竹，详细位置是琴竹放置在食指第一指关节的左侧。中指的第一指关节的右侧，大姆指指关节微突按在食指和中指的中缝琴竹上。无名指和小指合拢给中指予以辅助力量。

琴筒斜靠左腿根，琴杆正直略前倾，左臂半抬虎口圆，食指根与千斤平。

拇指松弛顺自然，食、中、名、小成弧圆，指掌关节控起落，弹性击弦如鼓点。

扬琴怎么敲？

扬琴都是通过持竹来击弦的，既然如此那，就要正确的持竹，食指和拇指握住琴竹，中指在琴竹下方，无名指和小指头也都跟着中指弯曲，这样整个手掌呈半握型，那就是很普遍的三指持竹，可以灵活击弦。

学习打扬琴实际上也简单，双手持竹，手腕发力，借助手指的运动弹性左一下右一下交叉替换敲击琴弦，敲击位置在琴弦码的距离两厘米处促使其发声，，详细可以参与参看《扬琴演奏法》或者有老师指点。

1、正确的坐姿。

想要弹好一门乐器，坐姿也是非常的重要的，把扬琴摆在自己的面前，腰板挺直，腰腹部分和扬琴要有一拳头的距离，凳子要坐上二分之一或者三分之一，这是比较标准的坐姿，先坐好才可以够弹好。

2、手腕的练习。

弹扬琴就是通过击弦来发出声音，既然如此那，怎么发出来呢是用手腕来回击打，上臂带动着下臂来使劲击打，假设不是用手腕击打，既然如此那，发出来的声音就可以有部分许偏差，故此，在一开头学习时要好好练习手腕，灵活运用。

3、先理解各个音色。

扬琴的声音就分为好几种，有单音，比较丰满的声音，也有轮音，属于慢节奏音律，还有分解和弦，有一种立体感在里面，弹轮就是很轻快的节奏，这些声音构建一个曲子，故此，要很理解这些声音代表的意思。

4、正确的持竹。

扬琴都是通过持竹来击弦的，既然如此那，就要正确的持竹，食指和拇指握住琴竹，中指在琴竹下方，无名指和小指头也都跟着中指弯曲，这样整个手掌呈半握型，那就是很普遍的三指持竹，可以灵活击弦。

5、合理练习。

练习击弦后面，要可以清楚自己弹奏的曲子中的错误是什么，反复练习，在练习途中，弹出来这一节后面，大脑要迅速反应出来下一节，好可以录一下，这样在演奏完成后面听一听自己弹奏的，从中找到不满意的地方多加练习。

6、勤学苦练。

不管做具体是什么时候，坚持都是摆在早的一位的，可能没有很高的天赋，但是，可以后天努力养成，特别是乐器这样的，一定要要勤学苦练，都说十年不怕晚，每天抽出哪些小时练习，长久以往，就可以慢慢的有感觉了，完全就能够熟练了。

演奏时，将扬琴置于架上，左右手各执一琴竹分别敲击在条码两侧的弦上。扬琴的基本竹法是两手轮流交叉替换，王沂甫先生总结出“弹、轮、颤、滑、点、拔、揉、勾”扬琴八法。随着扬琴的发展，单一竹法已变成充分发挥两手主动性、灵活方便的混合竹法，总体可分为单音技术、双音、轮音、弹轮、分解和弦、两声部配置和色彩技巧 。

1、第一演奏时，将扬琴置于架上，左右手各执一琴竹分别敲击在条码两侧的弦上。

2、扬琴的基本竹法是两手轮流交叉替换，王沂甫先生总结出“弹、轮、颤、滑、点、拔、揉、勾”扬琴八法。随着扬琴的发展，单一竹法已变成充分发挥两手主动性、灵活方便的混合竹法，总体可分为单音技术、双音、轮音、弹轮、分解和弦、两声部配置和色彩技巧 。

杨琴演奏技巧

1、二指持竹：食指、大拇指持竹，民间持竹方式，虽灵活，但不要控制；

2、三指持竹：食指、中指、大拇指持竹，经常会用到持竹方式，宜控制，又灵活，但不要掌握并熟悉，有一定的难度，可以在老师的详细指导下学习、体会，渐渐掌握并熟悉。

3、全指持竹：食指、中指、无名指、小指、大拇指持竹，民间持竹方式。宜控制，但不灵活。

4、三指持竹法：经常会用到持竹法，即右手持竹位置：右手指大姆指、中指、食指持竹，详细位置是琴竹放置在食指第一指关节的左侧。中指的第一指关节的右侧，大姆指指关节微突按在食指和中指的中缝琴竹上。无名指和小指合拢给中指予以辅助力量。

1、第一演奏时，将扬琴置于架上，左右手各执一琴竹分别敲击在条码两侧的弦上。

2、扬琴的基本竹法是两手轮流交叉替换，王沂甫先生总结出“弹、轮、颤、滑、点、拔、揉、勾”扬琴八法。随着扬琴的发展，单一竹法已变成充分发挥两手主动性、灵活方便的混合竹法，总体可分为单音技术、双音、轮音、弹轮、分解和弦、两声部配置和色彩技巧 。

扬琴定弦方式？

答:

把调音器调到调位上然后一个个照着调完全就能够啦。

1.一个音多根弦的从上那根弦往下调。

2.左边那一排右半部分用扳手调（往左拧是高往右拧是低）左半部分拨滚珠（同样也是左高右低）先调右半部分

3.我大多数情况下是从右调到左，从下到上。

4.调完一个音的每一个弦好用琴竹敲一敲，假设在调音器上摇摆不定，可能是这几根弦没有调准，有高有低。

5.扬琴比较容易跑音，除了磕碰搬动，甚至太冷太热都会跑，要勤调音，音色也会越来越好。

调弦的详细方式：

　　•第一左手用琴竹尾部按上下顺序拨响琴弦，右手用扳手转动弦轴将一个琴码上的音高调到完全一样。

　　•向左转动是将音升高，向右转动是将音降低。

　　•在调钢弦时，大多数情况下先调准琴码左边的音，然后再调准琴码右边的音。当产生音程关系不准时，可用移动滚珠的方式进行微调。调弦时旋转的方向和使劲也十分重要。

　　•当扳手插进弦轴时要求平稳、垂直，旋转时使劲要均匀缓慢，动作不可以过快或过猛，不然会导致弦轴松动，容易跑弦，没办法将琴音调准。

　　•故此，正确的调弦方式是音准的重要保证。

扬琴不像古筝那样弹不一样的调的曲子都要调音。

　　扬琴只要把整架琴的音都校对一遍完全就能够弹不一样调的曲子了。

　　例如说C调的高音1就是G调中音4这样子。

　　假设有适合的调音器，可以挑C调或者G调把主要的音调一下，因为升降的半音是不太用得到的。假设那些音也要调，建议比照音位图调音。

　　用扳手调右边的（好吧那些小铁柱叫啥_（：з”∠）_）是大调，往里拧紧就是调高，往外拧松是调低；然后用左右的那种金属制小滚珠可以进行微调，往里推是调高，往外推是调低。

扬琴教学入门零基础？

第一了解扬琴的特性、种类，然后坐姿、两手持琴竹的姿势、手关节各个要点，正确后尝试击琴、记音位。

初学基础一定要练习双手的平衡（击弦的时候值长短、强弱力度、琴竹高低幅度等），双手达到一定的控制度，完全就能够增多扬琴各自不同的不一样难度的技巧去练习。要学习乐理同步哦

零基础学习扬琴的首先条件是喜欢，然后才是入门学习，有一位好老师给予详细指导是好选择，基础学习 困难，因为要调整坐姿，身体和上肢的协调等等，但是，入门后会很快适应的。

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