鼓励网课中的孩子的话语幽默励志，我的教学正能量故事作文-华宇考试网

鼓励网课中的孩子，语幽默励志？

我看到你在这期间网络课的途中表现的是很好的，赢得了各位考生的信任和肯定，我期望你这些孩子们在网络课的途中努力表现多学习一部分知识，这对你未来的学习是有一个很大的帮的，我期望你在网络课的途中跟在线下上课是有不少的，期望你努力进步

我的教学正能量故事？

那是的秋季，学校给我具体安排了七年级一个班的班主任。七年级的学生，初来乍到，对任何事情都拥有着新奇感，在任何老师的课上都表现积极，惟恐自己在老师那儿没有留下什么好的印象。特别在我这个不仅是班主任又是语文老师面前，考生们基本上表现是相当活跃的。也正因为如此，我也就很快地掌握并熟悉了本班学生什么上课爱思考问题，什么在学习上很用功，什么上课喜欢调皮等基本情况。这当中有一个学生导致了我的注意。她叫彬，分班时在班上她的成绩是中上等。针对一个上课不回答问题的学生，老师大多数情况下是不会去在意的，更何况一个成绩也不十分突出的学生。彬就是这样一个学生，上课是很少很少去回答问题。我估计，她在其他老师的心里也是印象不深入透彻的。

然而，有两件事情，她让我不可以不去注意了。一件是在一篇作文中，她抒写了自己心中既矛盾又疑惑的想法，可又不期望别人去了解，去帮。可她明明是写给我看的呀，我思忖着。另一件事情是学校组织春游活动。一路上，考生们排着长长的队伍有说有笑，唱着歌儿兴高采烈地行进，歌声传遍了山谷。而只有彬自己独立远远地落在队伍的后面，既不和考生们谈笑，也不唱歌。

这是典型的性格孤僻。从我从教多年的经验来看，这个学生一定有哪些心结，她的心里一定隐藏着不少东西，假设不打开这个心结，对她的蓬勃发展和进步是很不利的。

我试着慢慢接近她，上课间隙时，我问一问她是不是听懂，有的时候，候我也把她叫到办公室问一下她对一部分问题有什么不一样的看法。起初，她也只是默不作声，有时笑一笑罢了。后来，她对我有了一部分了解，于是，态度有了一部分转变。我抓住契机，适时的和她交谈着心里话。原来，她确实是有心结的。她说了她小时候身体不好，常常得病，一病就得去看医生，也是因为这个原因致使成绩下滑。而她小学的班主任却不理解她，有的时候，还当着全班学生挖苦她，打击她。故此，在考生面前，她认为抬不起头，在老师眼里她又认为自己没用，久而久之，她就不可以再说话了，也就养成了独来独往，不愿再和任何人交流沟通，把自己封闭了起来。

听了彬述说，我半开玩笑地对她说：“ 你认为我是不是也像你原来的班主任？”

彬想了想，摇了摇头说：“你不像，假设你也是那样的老师，我一定不告诉你这些。”

“是的，那你目前感觉怎样？”

“不少了，我会记住你，我也一定会去和考生搞好关系，相信我，我会把成绩赶上来的。”

我肯定的点了点头说：“不用怀疑，你本身就是很棒的。”

是，又有谁会对别人的关心而弃之于不顾呢？彬考生基本上

正能量的生活老师总结？

秋去冬来，一学年的时候光转瞬即逝。在过去的一个学年中，有过辛酸，也有欢乐;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在学校念书领导的关心帮下，在同事们的大力支持下，我很好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作请看下方具体内容:

第一、在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬贡献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向我们全体学生，热爱、尊重、了解和以自己为先锋严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己第一做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来管束自己的言行，持续性的提升自己的政治素质。

第二、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，及时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。

第三，在教育教学工作中，我积极仔细学习新大纲、新考试教材，将考试教材、教法、学法尽量完美的结合，积极、仔细准备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽量减轻学生的课业负担。

同时积极学习钻研_、专家的教育、教学理论，探索合适班级的教育方式、教育模式，进行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参加到教学中来，不可以再是被动的听、被动的学也就是在这个时候，向身边的有经验的教师学习，积极参与听课、评课活动，努力提升自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、互联网教学，拓宽教学新思路;也就是在这个时候，采取灵活多变的方式，改变学生学习积极性，提升学生的考试成绩。

总而言之，教育引导工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在出现着持续性的变化。作为有责任感的教育引导工作者，一定要以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和处理学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握并熟悉其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将不要停，加油，力争佳绩，为我校的蓬勃发展和进步壮大奉献自己微薄之力。