社会实践手册怎么写
1. 调查目标
大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参加社会实践,寒假暑假打工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对相当大一部分学生来说,挣钱是打工的首先目标。
有的却觉得挣钱并非大学生打工的惟一目标,很多考生把打工当成是参与社会实践、提升自己能力的机会。
不少学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一个方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提升各方面的能力;另外一个方面可以累积工作经验对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代大学生对社会实践有什么不一样的看法还有透析大学生生活实践情况,在往后实践中可以更好地接触社会、实践自己的专业技能,找寻发展的机会。
2.调查对象
大学生成长成才是高等院校普遍特别要注意关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不可以小看或放弃大学生社会实践。
因为这个原因本次调查就选择了在读大学生,年级分别是大一学生,大二学生,大学第三年学生。
3.调查内容
此次调查通过对大学生有否参与过假期打工、兼职或实习,想参加哪种社会实践,所参加的打工或实习是不是和刚才学专业符合,能不能反映实践与理论知识相结合还有在工作或实习中取得了什么等问题进行展开。
4.调查方式
通过征集意见,网络在线发帖,派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。
5.调查结果
从调查中发现,不少大学生都觉得兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到不少珍贵的东西。
有52%的考生觉得假设要参与社会实践,理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占百分之40;而56%的考生有做过兼职,百分之20打过暑期工,14%参加过实习,表示从来没有做过的仅占百分之10;目前大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、互联网的实习实践(6%)外,更多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不用特殊技能的工作,但却和刚才学专业知识相去甚远,76%学生觉得所实习或兼职的工作与自己专业不全符合或完全不符,仅24%的人觉得完全或基本符合。
6.调查结果分析
没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,各位考生都觉得只要影响不了学习可以积攒经验可以为以后的工作打基础。
不可以否认有过打工经历的考生,给人的印象要比其它考生更成熟、社会适应力更强,但针对学生,社会适应力只是一个方面的衡量指标,大学这个时间段主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。
7.结论与建议
实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提升大学生的综合素质。
大学生可以通过调查研究了解实质上情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提升能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。
三是参与各自不同的公益活动,培养自己的社会责任感,这是一种贯穿于平日生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长是进行社会实践活动的一种长效机制。
8.心得体会
通过本次的社会实践,让我学会了不少东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。
大学生除了学习书本知识,还要有参与社会实践。
因为不少的大学生都清醒得清楚 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需的人才。
正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就一定要付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
而且,目前的招聘单位越来越看重要学生的实践和动手能力还有与他人的交际能力。
作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把控掌握全部的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以及时走上轨道,我觉得每个人都应该把控掌握每一个社会实践的机会锻炼自己,充实自己,让人生更有价值!活出自己的精彩。
实践方法有不少种,有自己去实践的,有参加学校组织的实践的等
第一填一下学员的基本情况,然后写明参与社会实践时间地址位置,参与了什么性质的社会活动,干点什么活,有哪些收获,得出什么教训。
大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参加社会实践,寒假暑假打工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对相当大一部分学生来说,挣钱是打工的首先目标。
锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。
将自己的理论知识与实践融合,进一步夯实、深化已经学过的理论知识,提升综合运用所学过的知识,还培养自己发现问题、处理问题的能力,加强对市场营销过程的认识;
2、更广泛的直接接触社会,了解社会需,加深对社会的认识,提高对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员当中的思想与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,以此确立自己在公司里擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到重要的详细指导作用。
学生实践实习手册应涵盖以下内容:
1.实习目标:明确学生参与实习的目标,还有实习任务的详细内容;
2.实习要求:涵盖学生的服装、行为还有做事的方法;
3.实习课程:详细讲解实习中培训学生的主要内容;
4.奖惩措施:有关实习途中出现问题时应如何奖惩学生等。
写一写自己的实践过程,和实践心得。
答。大学生劳动教育实践手册的写法,一是基本情况,写时间,地址位置,事由,什么人参与了什么实践活动,目标和意义。
二是写主要实践的项目,精简写明过程和效果,用数据和事例证明。
三是写主要收获和体会,从政治,技术,经验上写个人取得感,也要写自已的不够。
四是写建议,个人对自已或整个活动的建议。
实训手册是大学生毕业前一定要完成的社会实践学习手册,实习手册应该表达以下几点内容:
1、实习任务与目标。
学校要求大学生去实习,还写实习手册是有要求的。期望学生能从这当中学到一部分技能,体验工作,明白如何去公司工作,因为这个原因,写实习手册时,要写出学校要求的实习任务和目标。
2、实习单位的讲解。
大学生写实习手册时,应该讲解实习单位。这个公司的背景,公司的企业文化等,可以简单解读。写实习单位的讲解,可以让人明白自己实习单位详细属于哪个行业,去实习的公司的详细情况。
3、实习单位的具体安排,还有实习途中详细做了什么工作。
大学生在实习途中,单位肯定有具体安排实习内容。大学生在写实习手册时,可以写了解自己在实习途中详细做了什么事情,实习单位对自己有什么具体安排。自己在实习途中掌握并熟悉了什么技能。
4、对实习内容进行总结。
大学生在写实习手册时,应该对此次实习内容进行总结。例如,可以写自己在此次实习中学到了什么技能,自己明白了什么道理。经过此次实习,自己有一部分感悟,工作并不是是自己想象的那般轻松。
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