幼儿园顶岗实习岗位工作内容及目标要求，幼儿园小班实现目标的措施和要求-华宇考试网

幼儿园顶岗实习岗位工作内容及目标要求？

一、实习目标

　　1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想；

　　2、了解幼儿园一日生活常见，熟悉适应幼儿园工作；

　　3、了解幼儿园教育和保育工作的大多数情况下特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实质上工作能力；

　　4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

　　二、实习内容

　　第一周为见习期：观察幼儿园环境，班级环境；了解幼师、教师与家长当中的互动情况；熟悉幼儿一日活动具体安排；观察教师组织教育活动，学习经验；

　　第二三四周开展教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程持续性与带班老师交流以学习经验，完善效果；在活动中观察推测、猜想幼儿心理、行为特点，针对个性差异与之互动；组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域；

　　每周进行实习总结，在内容框中填写专业实习周志；

　　另外还帮助保育员老师平日工作，初步组织幼儿的平日活动；

　　参加班级环境创设，参加为迎接xx的相关道具制作。

工作内容及目标要求：独立组织幼儿游戏学习活动，培养从事幼教工作的能力。了解幼儿园一平日规，熟悉幼儿园全面工作，培养正确教育思想。理论联系实质上。

幼儿园小班实习目标,要求？

1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想；

　　2、了解幼儿园一日生活常见，熟悉适应幼儿园工作；

　　3、了解幼儿园教育和保育工作的大多数情况下特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实质上工作能力；

　　4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

实践能力目标和措施？

大学生实践能力目标和措施主要紧跟实习目标和意义，理论与实践相结合进行撰写。

通过实习使学生深入理解和掌握并熟悉已学习过的市场营销基本理论，基本方式和基本技能，进一步变小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础

见习前做了什么准备？

　　这里说的实习准备是指实习生在实习前的思想准备、业务准备、物质准备等。我想目前各位考生都比较清楚实习在自己学习生涯中的地位，故此，思想准备自不待言。各位考生可以从业务上的准备、沟通方面的准备、物质上的准备三方面估测自己的准备是不是充分。　　业务上的准备，非常的重要是指实习生的教学、班主任工作、沟通、大数据细分研究方面等。我们在出发前，这些技能要备好。详细来说，在教学和班主任工作方面：（1）努力实习“三个基本”：基本可以写教案、基本可以来说台、基本可以板书；努力实习“三个充分”：充分利耗费时长间、充分锻炼自己、充分提升自己；（2）练好普通话、粉笔字等师范技能；（3）买好考试教材还有适应的参考资料，因为毕竟学校可以提供的资料是有限的；（4）仔细研读考试教材、分析课标，做好课件，教案，整理好教学时的各自不同的素材资源；（5）各学科按照自己的情况，例如理科的队员要找一部分高中毕业考试题或一部分练习来做，为实习时帮学生解答疑作好充分的准备；（6）实习前要提交一份电子教案，一个PPT课件，一个班会课教案，一份第二课堂方案，一份实习前准备总结；（7）尽可能利用暑假的后段时间，到一部分中学去见习，为我们实习做好热身。　　在沟通方面，要学习与人打交道的能力，擅长于与别人交流。假设有人目前见到生人脸就红，那就有问题。要把自己练成具有顽强性格的人，自己正当的要求，要擅长于通过沟通来达成。大数据细分研究方面，出发前，备好选题，甚至问卷，查好相关资料，免得到时候，资料缺少，完不成任务。业务准备怎么强调都不过分，各位考生要肯吃苦，一定把这个问题处理好。　　建议在出发前与实习学校沟通好，问了解校才可以以提供什么东西，然后按照目前的实际情况进行准备。实习这个时间段正好是秋冬季节，根据以往的情况，实习生应该带上被褥和冬天的棉衣；假设实习学校不可以提供电脑，建议实习生进行协商，带上一两部电脑进行备课；平日用的小物件如脸盆、桶之类可以到了实习学校再购买实习这个时间段，找资料不太方便，建议尽可能多带写参考资料。　　好的沟通等于成功的一半。实习前的联系非常的重要，但需要大家特别注意沟通技巧，不然弄巧反拙。不少实习队没有意识到沟通的重要，导致后面实习的困难。与实习学校沟通，建议请看下方具体内容：　　（1）可以针对由队长或指定队内比较擅长于人际交往的队员与学校联系，假设有这个学校的毕业生则更好。　　（2）要记住找到适合的负责人进行联系。如主管实习工作的教导处等，假设没有找到负责的人，不仅不可以达到目标，反到是会影响实习队的情绪。　　（3）在适合时间进行联系。中学教师大多数情况下课有点多，比较忙，大多数情况下选择一上班或者快下班时间与中学负责人进行联系，这样他们才有较充裕时间回答问题，尽可能不要晚上下班后打扰对方。　　（4）用一定程度上的方法进行联系。一开头不熟系的情况下，尽可能采取文字的形式进行联系，如电子邮件、短信进行礼貌的问候，不要直入主题，可以先讲解实习队的情况，或将实习队计划给对方。待比较熟悉后面，可以直接打电话号码询问一部分问题，不要罗嗦或没完没了问一下题，事先拟好概括地叙述纲目、要点的公文。　　（5）注意用词和礼貌。谈吐应该得体、礼貌、谦虚。　　（6）尽可能为实习学校做好每一件小事，建立好第一印象。　　