1.化学专业知识
(1)掌握并熟悉与中学化学密切有关的大学无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、结构化学的基础知识和基本原理。
(2)掌握并熟悉中学化学基础知识和基本技能,具有化学学科实验技能和方式,可以运用化学基本原理和基本方式分析和处理相关问题。
(3)了解化学科学研究的大多数情况下方式和化学研究的针对性方式、化学学科认识世界的视角及思维方式;了解化学发展史及化学发展变动。
2.化学课程知识
(1)理解高中化学课程性质、基本观念、设计思路和课程目标。
(2)熟悉《普通高中化学课程标准(实验)》所规定的模块结构、内容标准和要求。
(3)理解高中化学考试教材的编写观念、编排特点及知识呈现形式,可以按照学生学习的需使用考试教材。
3.化学教学知识
(1)了解化学教学观念、教学原则、教学策略及教学方式等大多数情况下知识。
(2)认识化学教学过程的基本特点及其规律,掌握并熟悉中学元素化合物、基本概念和基础理论等核心知识教学的基本要求及教学方式。
(3)清楚化学教学活动涵盖教学设计、课堂教学、作业批改与考试、课外活动、教学评价等基本环节,能按照学生身心发展规律组织化学教学活动。
和 教师资格大纲有哪些变化是中小学教师考试部分考试科目名称调整
小学面试科目中,小学社会调整为小学道德与法治。初级中学笔试考试科目中,思想品德学科知识与教学能力(初级中学)调整为道德与法治学科知识与教学能力(初级中学)。初级中学面试科目中,思想品德(初级中学)调整为道德与法治(初级中学)。
主要考核申请教师资格人员的下方罗列出来的知识、能力和素养:
1.具有先进的教育观念。
2.具有良好的法律意识和职业道德。
3.具有一定的文化素养。
4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
二、考试内容模块与要求
(一)职业观念
⒈教育观
理解国家开展素质教育的基本要求。
掌握并熟悉在学校教育中开展素质教育的途径和方式。
依据国家开展素质教育的基本要求,分析和评判教育情况。
2.学生观
理解“人的全面发展”的思想。
理解“以人为本”的涵义,在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。
运用“以人为本”的学生观,在教育教学活动中公正地对待每一个学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。
设计或选择丰富多样、一定程度上的教育教学活动方法,因材施教,以促进学生的个性发展。
⒊教师观
了解教师专业发展的要求。
具备终身学习的意识。
在教育教学途中运用各种方法和手段促进自己的专业发展。
理解教师职业的责任与价值,具有从事教育引导工作的热情与决心。
(二)教育法律法规
1.相关教育的法律法规
了解国家主要的教育法律法规,如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。
了解《国家中长时间教育改革和发展规划纲要( )》的具体内容。
2.教师权利和义务
理解教师的权利和义务,熟悉国家相关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。
依据国家教育法律法规,分析评价教师在教育教学实践中的实质上问题。
3.学生权利保护
了解相关学生权利保护的教育法规,保护学生的合法权利。
依据国家教育法律法规,分析评价教育教学活动中的学生权利保护等实质上问题。
(三)教师职业道德规范
1.教师职业道德
了解《中小学教师职业道德规范》( 修订),掌握并熟悉教师职业道德规范的主要内容,尊重法律及社会接受的行为准则。
理解《中小学班主任工作规定》文件精神。
分析评价教育教学实践中教师的道德规范问题。
2.教师职业行为
了解教师职业行为规范的要求。
理解教师职业行为规范的主要内容,在教育活动中运用行为规范合适地处理与学生、学生家长、同事还有教育管理者的关系。
在教育教学活动中,依据
中小学教师考试涵盖笔试考试和面试2个部分。笔试考试各个考试科目采用纸笔考试。笔试考试各科考试时间都是2个小时。笔试考试各科达到成绩分数线的考生,才可以参与面试。面试采取结构化面试、情景模拟等方式,通过备课、试讲、答辩等方法进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
考试大纲
教育部考试中心按照中小学教师考试标准,制定各科考试大纲。中小学教师考试大纲规定了考试内容和要求、考试试卷结构、题型示例等是学员学习和考试出题的依据。幼儿园教师考试大纲(2科):《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》小学教师考试大纲(2科):《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》初级中学教师考试大纲(17科):《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》《语文学科知识与教学能力》等;高级中学教师考试大纲(16科):《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等;这当中,初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是一样的。面试考试大纲分为三类:《幼儿园教师考试面试大纲》、《小学教师考试面试大纲》、《中学教师考试面试大纲》。
考试内容:
(一)音、体、美专业学员在笔试考试公共科目一、科目二报名时,应选择报考独自编码的公共科目(科目代码:201A、202A、301A、302A)。获取科目201A、202A合格的学员,面试仅限于参与小学类别音、体、美专业科目;获取科目301A、302A合格的学员,面试仅限于参与初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业科目。学员取得科目201、202、301、302的合格成绩,可对应替代科目201A、202A、301A、302A的合格成绩;学员取得201A、202A、301A、302A的合格成绩不可替代科目201、202、301、302的合格成绩。
(二)中小学教师考试不指定任何参考书目。学员可在线登录中小学教师考试官方网站(http://ntce.neea.edu.cn)免费下载相关《考试标准》和《考试大纲》,按照考试大纲学习备考。
(三)中小学教师考试笔试考试单科成绩有效期为2年,有效期内有没有通过科目标学员报名时只选择报考没有通过科目就可以。笔试考试没有书面合格证明。笔试考试和面试均合格者可以通过中小学教师考试官方网站(http://ntce.neea.edu.cn)“合格证查询”栏目,查询、下载、打印考试合格证明提供给认定部门使用。该证明有效期为3年是学员申请认定中小学教师资格的必备条件。
2023教师资格证考试体育学科考以下内容
1、《综合素质》:这个科目与体育的专业知识没有任何联系。主要是考察学员从事教师职业所必需的专业知识、职业素养、基本能力与先进的教育观念。
2、《教育知识与能力》:这个科目考核申请学员所需具备学科学教育学能力、掌握并熟悉拟任教学科或专业领域的基本知识。还有涵盖了教育教学实践方面的知识,主要涉及的是教学设计、教学开展和教学评价基本原理和方式
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