教师评职称述职报告，教师副高工作总结范文

教师评职称述职报告？

个人述职报告

我叫XXX，X，现年 XX 岁， XXXX年 X 月毕业于XX学校， X 年 X 月参与工作， X年获取X教师资格， X 年 X 月获取X本科毕业证书。从教 X 年来，我不仅担任过班主任及物理学科的教学任务，还连续担任了几年的教研组长和物理实验员。在工作中，我坚持“教育即服务”的原则，勤恳尽责，言传身教，一些不苟，为人师表，教书育人。现在将我任职以来的工作情况简述请看下方具体内容：

一、思想认识

任职以来，我思想上积极上进，政治上立场坚定。在教育教学工作中，自始至终坚持党的教育方针，面向我们全体学生，教书育人，为人师表，严格遵循学校各自不同的规章制度，积极参与学校各自不同的活动，加强师德修养，服从领导具体安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。

二、教学工作

我仔细备课、上课、听课、评课，做好课后一对一辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。平日间上课以自己为先锋严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学带来一定得，持续性提升自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。 教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们形成自己不一样的风格，不强求全部。有意识地以学生为主体，教师为主要，通过各自不同的教学手段，充分改变他们的学习兴趣及学习积极性。

三、教研工作

我积极参与校本教研活动，及时参与学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动，精心上好课。活动中积极参加，大胆提出自己的观点与同事们交流讨论，努力向更有经验的教师学习，深入反思自己的教学行为，以先进的课改观念矫正自己的教学行为，努力提升自己的教研组织能力和个人的教研能力。

四、出勤与业绩。

参与工作以来，我从不因为个人的私事耽误工作时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，还积极担负其他教育教学工作，出色的完成了各项教学任务。不计个人得失，认真，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传身教，一些不苟，履行了育人的职责，赢得了校领导、学生和家长的完全一样好评。多次受到上级部门的表彰， X 年被评为黄龙镇优秀教师， X 年被评县级优秀教师。

回顾自己 X 年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，也深深地清楚，之故此，可以获取这样的成绩是与上级和学校领导的支持分不开的，在未来的工作中，我将更努力，发扬优点，改正缺点，提升自已的业务水平，服务学生，回报社会，为教育的美好明天贡献自己的力量！

教师副高总结要多少字适合？

教师副高职称基本上等同于副教授级职称，在中小学来说是高于目前的平均水平级的积称了。为了写好总结字数不要太少，应该在7000个到10000个字数比较好，总结大多数情况下应该从下面哪些方面去写：

1.师德师风建设的成就。

2.教书育人经验总结。

3.教学实践中获取的成就。

4.参加课题科研的成果。等方面去写，条理要请晰，逻辑性要强，重点要突出任现职以来获取的主要成就。

您好！教师副高评职称总结，要求是不能超出一万字。大多数情况下写八千字左右是内容比较充实的了。可以按师德建设、教学成绩、育人工作、科研成果等哪些方面来写。写总结，要讲究一定的逻辑性，条理要清晰；需要在总结中反映你任现职以来所做的主要工作。每个方面的主要内容可以按“事例+荣誉”或者“荣誉+事例”的顺序来写。好给语文老师检查一遍有无错字病句。

职称总结从哪几方面来写？

从德、能、勤、绩、廉五大方面写。

德：主要写思想品德，政治素养，遵纪守法等。

能：主要写工作能力。

勤：主要写勤奋好学，努力思考，积极向上等。

绩：主要写工作业绩，这块是大头，要着重写，如重点讲解论文写作刊登情况，著书立说情况，发明专利情况，竞赛获奖情况，受到表彰情况等。

廉：主要写廉洁自律情况。

职称总结大多数情况下从任现职称以来，在工作职责能力，工作态度，教育教学成绩和师德师风等方面获取的成绩。

评职称教师应把自己任现职这个时间段的突出表现，获取的优异成绩，完成的教育教学任务，同事还有学生家长的评价都总结出来，争获取到评委的认可，以此顺利晋级。

中学一级教师职称评定个人总结怎么写？

教育与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，获取的成绩，后提出一部分合理化的建议或者新的努力方向。。。。

工作总结就是让上级清楚你有哪些奉献，反映你的工作价值所在。

故此，应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、详细你做了什么事

3、你如何用心工作，什么事情是你动脑子去处理的。就算没什么，也要写一部分有难度的问题，你如何通过努力处理了

4、以后工作中你还需提升什么能力或充实什么知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要带来一定准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、满分析，分析成绩、不够、经验等。总结是应用写作的一种是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1．总结一定要有情况的解读和叙述，有的比较简单，有的比较具体。

2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目标就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有什么，有多大，表目前什么方面是怎样获取的；缺点有多少，表目前什么方面是怎样出现的，都应写了解。

3．经验和教训。为了方便未来工作，一定要对之前的工作经验和教训进行认真分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的须知：　　

1．一定要从客观实际出发，成绩基本不夸大，缺点基本不变小。这是分析、得出教训的基础。　　

2．条理要了解。语句通顺，容易理解。

3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：　

1、标题　　

2、文章主体　　

开头：解读情况，整体评价；概括地叙述纲目、要点的公文挈领，总括全文。　　

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。　　

结尾：分析问题，明确方向。　　

3、落款　　

署名与日期。

职称评定的教学反思如何写？

教师针对自己在教学途中的教学心得进行的回顾整理。对课堂教学的好的地方和不够进行的总结，也可对一个学期或者学年开展的工作而进行反思。教师评职称需写的是教学总结，根据德、能、勤、绩四个方面总结任现职以来的工作业绩。

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