专四阅读理解听谁的课，cc教务工作职责是什么

专四阅读理解听谁的课？

听英语教师的课。

1. 专四是一个英语考试，其阅读和听力部分都是以英语为主要内容的，因为这个原因，听英语教师的课更加高效掌握并熟悉英语的语感和语法。

2. 英语教师在英语课程的配置和开展方面更专业，授课的主要内容和方式更合适专四学员的需。

3. 听英语教师的课不仅可以提升听力水平，增多学生对英语词汇的掌握并熟悉，同时也可让学生了解新的学习方式和技巧。

专四阅读理解听外教的课更有益。1. 第一，外教授课是为了让用英语为母语的老师，他们可以提供更地道、更自然、更生动的英语材料，促进帮学生更好地理解句子和理解文章逻辑。2. 其次，外教的听力和口语模仿能力很好，通过与其分享交流可以增多口语练习机会，针对英语口语的提升有很大益处。3. 后，听外教的课能有效的帮学生培养针对不一样文化了解，增多国际视野，了解不一样的文化背景，这针对全面提升学生的语言等级和素质有益处。

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专四阅读理解听自己的课。原因：第一，每个人的学习方式和效果有差异，自己的理解和总结会更深入透彻。其次，假设听外界的课程，可能依然不会能合适个人的学习速度和方法，反到是会浪费时间。后，独立学习可以培养自学和自我管理的能力，对以后的学习和工作也有很大好处。 自学也需有针对性的资料和方式。可以多参考一部分专四资料和经验分享，如英语学习官方网站、论坛、英语学习群等等。同时，也要有自律和自我监督的能力，尽可能做到规律、坚持、仔细和及时反思。

专四阅读理解没有听课要求。1.因为专四阅读理解是考核学员阅读、理解及分析能力的试题，没有听课要求。只要学员平日间多读书、多练习阅读理解，理解能力提升了，考试时自然可以做出很好的成绩。2.但是一部分学生可能会选择听取针对的一对一辅导课以提高成绩，这并非要求，而是一种选择。

1.TED演讲

TED演讲是专四听力讲座(TALK)的来源，也是专八听力讲座的重要来源。建议各位考生平日间多看多听TED演讲。

2.BBC 英国广播电台

BBC英国广播电台里的“Learning English”下的“6 minite English”是2023及近这些年专四听力会话(CONVERSATIONS)的主要来源。

BBC英国广播电台里的“History”是专四完型填空(CLOZE)来源之一。

3.British Council 英国文化协会

British Council 英国文化协会里的 Learn English不仅是专四阅读理解(READING COMPREHENSION)文章的常见来源，也是专四听写(DICTATION)的常见来源，专四考试多次从中选材。

4.The New York Times《纽约时报》

The New York Times《纽约时报》是专四完型填空(CLOZE)的来源之一，也有一定概率被用作阅读理解的文章素材。

6.USA TODAY《今日美国》

USA TODAY《今日美国》是专四阅读理解(READING COMPREHENSION)文章的来源之一。

7.Reader\\\\\\s Digest《读者文摘》

Reader\\\\\\s Digest《读者文摘》是专四阅读理解(READING COMPREHENSION)文章的来源之一。

8.英文原版书

英文原版书，也是专四选材的来源之一。

2023年的一篇专四阅读理解文章节选自凯特·肖邦所著的英文短篇小说《一小时的故事》。

2023年的一篇专四阅读理解节选自马克·吐温的《百万英镑》。

CC教务工作职责？

答：一、组织教学工作

1、组织制定、修订各专业教学计划。

2、组织各专业教学计划的开展。编写教学大纲和教学进度表；编制课程表；请来任课教师。

3、组织教学运行，及时处理教学运行中的调课、补课各自不同的问题。

4、负责教师教学工作量及酬金的计算。

二、考试考务工作

1、计划具体安排各种课程考查（涵盖考试具体安排、考题准备、考试试卷分装等）。

2、组织出题、阅卷、成绩回收及成绩核查、汇满分析。负责考试试卷、考试试卷管理和保密。

3、组织监督考试队伍，严格考场纪律，严肃考风、考纪。

4、统计出题、组题、监督考试、巡考、阅卷等工作量，按标准核算酬金报财务部门。

5、对考试违纪学生提出处理意见。

6、开发计算机考(使用电脑作答)务系统，一步一步完善题库建设，达到作业练习、测验考试等考务功能。

三、学生实习管理工作

1、建设教学实习基地。负责对实习单位考察、审查核验，签署实习现阶段深入互联合作的初步协议。

2、按照学校专业培养目标要求和教学计划制订学生实习计划，设计实习鉴定表。

3、制订实习生管理制度，组织学生到点实习，接受岗前培训，进行顶岗实习。

4、定期到实习点进行巡视，检查学生实习情况，处理实习中产生问题。

5.及时汇总学生实习情况，研究总结实习工作问题和经验，及时反馈信息。

四、学籍管理工作

1、严格执行成教院和校区学籍管理规定，仔细做好学籍管理工作。

2、核准学生学藉及分班人员数量，做好学生学藉异动管理工作。

3、考后一月内完成成绩记载。对学生毕业、结业与肄业资格进行核验。

4、负责提供申请学位学生的成绩册。

五、学历管理工作

　　1、负责毕业生各项信息采集，毕业材料的收集整理。组织电子摄像工作。

　　2、负责毕业学生信息的核对和数据上报。

　　3、负责毕业、结业证书发放、管理和毕业生档案管理。

　　4、负责办理学位英语考试、英语等级考试报名及申办学位证资料准备和申报。

六、考试教材管理工作

　　1、负责制定每学期各班级的考试教材使用计划。

　　2、负责考试教材采购及帐目结算和组织考试教材入库、发放工作。

七、负责教研室的组织和管理，积极开展教学研讨等相关教研活动。

八、教室、实验室的管理工作

　　1、负责实验室建设工作还有教学设备安装、平日维护、维修及调试。

　　2、负责教学设备、教学消耗性物资购置的计划的初审、报批和购置。

　　3、负责毒麻药品和易燃易爆物资的管理与使用。

　　4、负责教学设备、教学物资的清查、登记，对丢失或损坏情况进行有关记录，并按有关制度进行处置。

　　5、负责实验室室内安全保卫和清洁卫生检查工作。

九、教学质量检查与监控工作

　　1、发放并回收教学情况调查表，并对学生的反馈情况作出分析、统计、整理。

　　2、定期听课，在内容框中填写听课记录。编写教学工作简报，提出教改的意见和建议。

　　3、向外聘教师发放并回收调查表，对教师反馈意见做出分析、统计、整理。

十、图书馆工作

　　1、办理学生及职工的借书证。

　　2、负责图书采购、验收、分类编目、典藏、流通等工作。

　　3、负责图书室常见管理，负责图书室的卫生保洁和防火、防盗工作。

十一、成人教育、自考和中等卫生职业教育教学点工作

　　1、根据成人教育、中专卫校执行教学计划和教学大纲到对教学点的办学行为、教学环节和教学质量进行监督和检查。

　　2、审定、确认教学点教师资质，建立教学点授课教师档案。

　　3、按照教学点的需具体安排教师授课、学术报告、自考串讲和教学研讨。

　　4、办理各教学点自考学生的报考、转免考及毕业证等项工作。

　　5、为教学点提供考试教材目录、对教学点考试教材使用情况要进行检查监管。

　　6、管理各教学点的考务、成绩、学籍工作。办理毕业电子摄像，鉴定、毕业证等工作。

　　7、负责拟定教学点教学研讨总结会计划，帮助校办开展。

　　8、帮助计财处结算站点的学生费用工作。

十二、负责本部门职工的思想政治教育和队伍建设。

十三、负责本部门的安全、防火、防盗等综合治理工作。

十四、完成学校领导交办的其它工作任务。

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