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南通市2023高考人数大概是多少南通定向师范中考条件

时间:2023-06-24 16:57来源:华宇考试网收集整理作者:吉林教师资格证
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南通市2023高考人数大概是多少

南通市2023高中毕业考试人员数量大约是多少?

南通市2023高中毕业考试人员数量大约是25000人左右。

近6年,江苏高中毕业考试报名人员数量持续增多,尤其是2023年高中毕业考试报名人员数量达到了40.6万人,比2023年增多了4.7万人。2023年作为江苏新高中毕业考试第一年,往届生和社会学员人员数量急剧减少,但2023年又有明显增多趋势。2023年应届毕业生增多3.6万人,往届生和社会学员增多1.1万人。报考人员数量的大幅增多无形中也增多了高中毕业考试难度,本科竞争更激烈。

南通定向师范中考条件?

拟报考南通师范高等专科学校师范艺体类专业的南通学籍中考学员(含报考艺体类乡村教师定向师范生的学员)。

每一个学员限报考音乐教育、体育教育、美术教育专业中的一个专业。

全部学员一定要参与学校组织的专业加试。

报考乡村教师定向师范生的学员有关资格条件,还有各地、各专业定向师范生的招生计划,以省、市有关部门在中临近考试前公布的有关文件要求为准

报考定向师范生志愿,一定要同时具备以下条件:

1.热爱祖国,热爱家乡,热爱教育事业,有志成为一名乡村教师。

2.品行端正,心理素质良好,人际关系融洽。

3.身心健康,满足教师资格认定的有关要求。

4.在中考志愿填写前,学员户籍一定要在所填写定向志愿的县(市、区),且中学学籍在户籍所在县(市、区)满2年以上(含2年)。南通市通海中学、苏锡通园区实验中学的学员,按照其户籍所在县(市、区)的定向生招生计划填写对应志愿。

5.报考学员初中综合素质评价等级要求:(1)、(2)两项指标达到合格,(3)、(4)、(5)、(6)四项指标中至少有两项达到A级,其余指标不小于B级。

6.填写师范艺体类专业(音乐教育、美术教育、体育教育)定向志愿的学员除具备上面说的条件外,还须具备2023年南通师范高等专科学校中招师范艺体类专业加试成绩超过分数线的条件。

2023江苏高中毕业考试乡村教师计划?

按照省委省政府《全面逐步递次推动乡村振兴提高农业农村现代化建设的开展意见》(苏发〔2023〕1号)提出的“继续开展乡村教师定向培养”要求和教育部、国家发改委、财政部和国家乡村振兴局《有关达到夯实拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》(教发〔2023〕4号)精神,在“十四五”这个时间段,严格落实中央脱贫政策“四个不摘”要求,现有乡村教师支持计划政策继续执行,针对这个问题,“十四五”这个时间段,我省将继续开展乡村教师定向师范生招生工作。

问:我省为什么要招收乡村教师定向师范生?

答:我省招收乡村教师定向师范生,主要是促进整个省城乡教育均衡发展、达到省域教育整体现代化,为整个省乡村学校培养一批扎根农村、甘于贡献、一专多能、素质全面的本土化的乡村教师。这里所说的乡村学校是指县级政府驻地以外的乡镇、涉农街道和村庄普通中小学、幼儿园和中等职业学校。

问:2023年我省具体安排了多少乡村教师定向师范生计划,有什么学校参加招生?

答:2023年将具体安排整个省乡村教师定向师范生计划3434人,涉及12个设区市、59个县(市、区),这当中本科3075人,分别由江苏师范大学、江苏第二师范学院、南京晓庄学院、扬州大学、南通大学、盐城师范学院、淮阴师范学院和南京信息工程大学等8所院校组织培养,五年制专科359人(含七年贯通培养试点),由南通师范高等专科学校、徐州幼儿师范高等专科学校和盐城幼儿师范高等专科学校等3所学校组织培养。培养院校都是国家和省卓越教师培养计划项目学校或高水平大学,办学历史长,办学条件好,培养质量高,毕业生受到中小学校的欢迎。

问:乡村教师定向师范生录取方法如何?

答:培养层次为四年制本科的,培养计划纳入普通高校年招生计划管理,列入本科高校早一点批次,执行对应本科录取控制成绩分数线,定向招生,按志愿填写情况分县(市、区)择优录取。培养层次为五年制专科(含七年贯通培养试点)的,培养计划纳入普通中等专业学校年招生计划管理,列入当地高中阶段招生早一点批次,面试合格,定向招生,按志愿填写情况分县(市、区)择优录取。早一点批次未被录取的,影响不了正常批次志愿填写及录取。本科未完成的乡村定向师范生计划转入培养院校对应专业计划,五年制专科(含七年一贯)未完成的乡村定向师范生计划直接消减,宁缺毋滥。

问:乡村教师定向师范生如何报考?

答:满足国家中、高中毕业考试政策、户籍在本县(市、区)的初、高中毕业生,都可以以报考所在县(市、区)的乡村教师定向师范生,生源以县(市、区)为单位“本县报本县”,即户籍在有定向培养计划县(市、区)的学员,填写本县(市、区)乡村教师定向志愿。录取的定向师范生,在入学前与户籍所在县(市、区)教育局签署《定向就业协议书》。

问:乡村教师定向师范生如何培养?

答:乡村教师定向师范生凭录取通知和签署的《定向就业协议书》,到培养院校办理入学手续。培养院校在乡村定向师范生报到后与其签署《定向培养协议书》。培养这个时间段不迁移户口、不变更户籍、不变更专业。培养院校会同乡村教师定向师范生户籍所在省辖市教育行政部门、中小学和幼儿园,紧跟培养造就乡村优秀教师的目标,共同制定培养方案,协同开展培养工作。

问:乡村教师定向师范生就业具体是怎么安排?

答:乡村教师定向师范生毕业后到户籍所在县(市、区)教育局报到,根据综合成绩排名,选择到有空编空岗的乡村学校任教。综合成绩按培养院校考查成绩百分之30、国家教师考试笔试考试成绩百分之30、学成毕业的时候各县(市、区)组织的定向招聘考试成绩百分之40方式计算。各县(市、区)保证到乡村学校工作的定向师范毕业生有编有岗。

问:乡村教师定向师范生收学费吗?

答:乡村教师定向师范生在读这个时间段,学费、住宿费和国家助学金发放办法及标准与其他大学生一样。就业后,满足省财政厅、省教育厅、省人社厅《江苏学生资助资金管理办法》(苏财规〔2023〕28号)条件的乡村教师定向生,返还其在学这个时间段所缴的学费。

问:乡村教师定向师范生有服务期吗?

答:乡村教师定向师范生毕业后,可以在乡村学校任教并连续服务满5年以上。

问:乡村教师定向师范生在学这个时间段可以参军服役吗?

答:乡村教师定向师范生申请参军服役时,第一征得生源所在县(市、区)教育局同意后并解除定向委托培养协议后(不算违约),才可以同意其参军服役,服役后根据相关规定转入对应专业,不可以再享受乡村教师定向师范生的有关政策。

问:乡村教师定向师范生学成毕业的时候可以参与考研或选调生吗?

答:乡村教师定向师范生毕业后应严格根据协议回生源所在县(市、区)乡村学校任教。毕业前还有在服务这个时间段内,不可以报考全日制高一层次学历(自学考试、成人高中毕业考试和“农村学校教育硕士”师资培养计划除外,乙方如录取“农村学校教育硕士”师资培养计划的,脱产学习时间不计入服务年限,服务年限顺延)。如毕业当年或服务期内报考非全日制研究生,需征得任教乡村学校同意。

除可参与“农村学校教育硕士”师资培养计划推免以外,各培养院校其他形式的推免计划、“三支一扶”、选调生等不可具体安排。鼓励乡村教师定向师范生在职后进行高一级学历(或学位)学习。

问:乡村教师定向师范生假设违约咋办,应该如何处理?

答:各地严格执行《定向就业协议书》,建立健全乡村教师定向师范生履约变动跟踪管理机制,建立乡村教师定向师范生诚信档案。乡村教师定向师范生要严格履行协议,毕业后,假设未到岗任教或者未完成服务期限的,五年内不可以研究生报名考试,未服务的期限内不可以应聘江苏内事业单位,并且需要缴纳违约金。没有按期到岗任教的,违约金为在学这个时间段省财政生均拨款费用的总和乘以1.5;没有服务期限的,违约金为在学这个时间段省财政生均拨款费用的总和乘以1.5除以5乘以未服务的年限。

江苏高中毕业考试满分480分出现在题目中373困难吗?

怎么说呢?江苏的373的含金量算非高的了。差不多。假设选修在考的好一点,那差不多211全都可以上了。基本上等同于外省630左右吧!但是,这373还需要看语数外的究竟考了多少假设英语过了80的,我敢说裸考6级都可以过。

这个问题,说不难可能针对一些学生来说确实不难,说难,难度还真不小。

这里给各位考生提供了2023年和2023年两个年份的江苏高中毕业考试分段统计成绩截图。

我们从上图可以看得出来,2023年,江苏高中毕业考试文科373分,整个省排名2023名(选修等级为BC或者以上,以下同),理科为10394名;2023年,同样的成绩,文科整个省排名2557名,理科整个省排名21047名。

从这两组数据来看,虽然是同样的成绩,2023年理科生同样的373分的学生排名到了21000多名,而2023年却在10000名左右,名次相差了一倍的数量。

故此要问江苏高中毕业考试满分480分,出现在题目中373分难吗?假设在去年,会告诉你超级难,这个成绩可以上很不错的学校了,而在今年,同样的成绩,竞争者多出了一倍之多, 难度系数是比去年小了。

此外在江苏高中毕业考试,自从2023年以来,压根都不只是靠成绩来说话的。我们再来看看表一,在2023年的高中毕业考试中,理科在381分的分值时,产生了BC和CC以上等级人员数量的差额,说明那些情况?说明在语数外381分时,有一位学员的两门选修课的等级唯有CC,这说明了他的语数外三门课虽然处于整个省的前五千多名,但是因为两门选修课等级不高,他是没有资格报考本一类院校的,多只可以报考本二类的院校,而且,不会是太好的本二类院校,因为本二类院校中好一部分的学校,等级要求至少是BC以上的。

同样,2023年高中毕业考试,理科在383分的成绩段,产生了两位等级为CC的学员。虽然他们的语数外三门成绩排名整个省一万名略多一部分,但是也因为等级的原因,没办法报考本一类院校。

附加说明这些想表现什么?可能针对有的学员来说,语数外满分480分,考373分并非太难的事,可是因为两门选修课卡了壳,既然如此那,他考得再高,也不可能上好学校。

例如说那两位理科考了383的学员,在别人的眼里这个分真的够高的了。哥是,不行,没资格报考本一。

谢谢邀请!

江苏高中毕业考试考了三百七十多,足够去一所好的高校了,至于三百七十基本上相当于其他省份多少分,这个真的说不好,因为江苏的卷子是难中难,而且,江苏高中毕业考试并非一考定学校,他还有小高中毕业考试,高中毕业考试考的再好,小高中毕业考试没考好,一样上不了重点,故此在江苏,能通过努力学习以优异的成绩考上好一点的学校,全都是学霸级!

373分要看是哪个一年的成绩。在18,23年,尤其是23年,这个成绩不高。

我家理科2023年390,天津医科大学5+3临床,211.省排名大约5500

我家闺女去年考了文科401分,双A+,不了解在其它省份达到多少分

难不难,做一套试试不就了解了嘛,反正就语数外3套卷子。其他的两门自己掂量呗

江苏整天瞎吹,教育第一,完全是偷换概念,江苏是国家政策与资金投入第一,回报又是多少呢?

明代二次科举中榜的全是浙江学子,朱元璋为了政治平衡,制约浙江,对南京,淮河,苏北地区的经济,文化扶贫把苏州,无锡,常州,上海从浙江划出的,搞了个江南省(南直隶),那就是江苏的发源启动。

头条常常能看到江苏南通和其他城市比来比去的,整天胡吹“中国教育看江苏,江苏教育看南通,"领了这么多年国家教育补助金的南通,只是个扫扫盲的水平。中国近代文化,科学大师,南通有哪些人?江苏教育也配自吹第一?查查历史从古到今的教育资料再吹?

有“东方剑桥”的说法的是浙大,上海的交大,华东师范大学,复旦的哪些系是从前浙江之江大学分出来的,同济大学前身更是浙江之江大学校上海分校。联合国教科文组织惟一承认学历的是浙江美院。江苏这些全靠国家政策资金照顾的大学还有脸比吗? 江苏牛的科学家程开甲祖藉是安徽徽州,出生在苏州,中学考的是浙江嘉兴秀州中学,大学上的是浙江大学,二十世纪伟大华人科学家陈省身(嘉兴人),与李政道(苏州人,出生在上海),也是中学考入的是浙江嘉兴秀州中学,大学是浙江大学毕业的。江苏教育好,那二个顶尖的江苏藉科学大师乍要舍近求远到浙江读书,不在牛哄哄江苏上学?

浙北杭嘉湖一带留级劝退的基本上全是江苏移民后裔,那就是浙江的教育水平严格。

这里说的的曾经“亚洲第一”南京大学是“规模第一““人员数量第一”还是“占地与投资第一”完全是不一样的概念,但肯定不是教育质量”亚洲第一”,当时的中国实力摆在那。何况,南京大学是国立大学,与北大,清华一样是中央政府投资与政策重点扶植的,能说成是江苏的地方成就吗?这也成也苏江吹牛的资本了?

上海高中毕业考试入取分这么底,大的“奉献"就是江苏后裔占了上海人口百分之五十以上导致的。浙江学子要上北大,清华至少要700分,重本入取线要600多分,而江苏才多少分?

孩子今年高中毕业考试考了391,北航、哈工大都没法上,后只可以去了电子科技大,还是沙河校区。要是留在省内,只可以录211的南航,也刚比提档线多3分。

实在不清楚可以自己做下考试试卷,我们江苏学员特别不容易的,373算是大学霸了,就三门主科算分,还考的难

南通大学的会计学考研好考吗?

不好考。南通大学的会计专业不是优势学科,实力很大多数情况下,故此,不招研究生,现在唯有本科生的会计学专业。想考研究生可以报别的学校的会计学。

南通大学的会计学还是很好考研的,南通大学的会计学专业是在商学院,学科建设还是可以的,实力比很强,但是,南通大学的会计学没有硕士点,只可以报考其他大学的硕士点。

南通中考500分可以进哪个院校?

南通中考低普高录取成绩分数线在590分左右,故此,中考在500分的普高肯定不行了,但职业类的学校大多数情况下都可以报考,假设在填写志愿时已经选好了相关职业类学校,既然如此那,就静等公告书;假设没有填写职业类学校志愿,那可以尝试联系相关学校,咨询情况就可以。

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