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十堰市区小学老师招聘要求,十堰市教师职称评定条件文件

时间:2023-06-28 12:38来源:华宇考试网收集整理作者:重庆教师资格证
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十堰市区小学老师招聘要求

十堰市区小学老师招聘要求?

要求有学历,要求还需要有资格证,要求要有普通话证和教师资格证,假设带英语,还需要有英语四六级证,然后还需要考编

十堰市教师职称评定条件?

(一)正高级教师

具备下方罗列出来的条件之一者,可以申报评审正高级教师职务任职资格:

1、博士研究生毕业或获取博士学位后,从事教学工作7年以上,获取高级教师职务任职资格,并担任高级教师职务工作5年以上;

2、研究生毕业或获取硕士学位后,从事教学工作23年以上,获取高级教师职务任职资格,并担任高级教师职务工作5年以上;

3、本科毕业或获取学士学位后,从事教学工作23年以上,获取高级教师职务任职资格,并担任高级教师职务工作5年以上;

4、参与工作后获取本专业或相近专业的上面说的一样学历或学位,从事教学工作累计达到上面说的规定的年限,并获取高级教师任职资格,从事副高级教师工作5年以上。

三、能力业绩条件

(一)正高级教师

1、按不一样类型学校、教科研机构,其教学工作量应分别具备下方罗列出来的条件:

(1)高级中学

(1)学科学教育师出色完成规定的教育教学工作任务,任现职以来年均完成教学工作量280学时以上,可以出色完成教学任务。

(2)学科学教育师从事教学工作以来累计担任班主任23年以上。

(3)学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优秀率均须达到85%以上。

(2)职业中学

(1)职业中学学科学教育师任现职以来年均完成教学工作量280学时以上(这当中实训详细指导课120学时以上)

(2)学科学教育师从事教学工作以来累计担任班主任23年以上;任现职以来每两年一定要在企业实践1个月以上;

(3)持有中级以上专业技术等级证书;

(4)学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优秀率均须达到85%以上。

(3)初级中学、小学(幼儿园)

(1)学科学教育师任现职以来年均完成教学工作量在300学时以上。

(2)学科学教育师从事教学工作以来累计担任班主任或少先队一对一辅导员23年以上。

(3)学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优秀率均须达到85%以上。

(4)教科研机构

(1)专职教研员任现职以来主持并且按要求保质保量的完成省级教科研课题很多于3项。

(2)每一年深入学校详细指导教学研究很多于两个月,执教市级示范课或举行学术讲座很多于6次。

兼任学校中层以上干部的教师,其授课时数不可以少于本学校学科学教育师标准工作量的二分之一。校级领导任高级教师以来累计授课时数不可以少于本校学科学教育师三年的工作量,累计担任主任5年以上。

2、具有下方罗列出来的教育教学工作能力:

(1)具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长时间工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了详细指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、一对一辅导员等工作任务,教书育人成果突出。

(2)深入系统地掌握并熟悉所教学科课程体系和专业知识,教育教学能力强,专业知识功底深厚,基本功扎实,教育教学经验丰富,教学艺术精湛,形成了独到的教学风格,教育教学业绩显著。

(3)具有主持和详细指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方式等方面获取创造性成果,并广泛运用于教学实践,在开展素质教育中,发挥了示范和引领作用

(4)在学科学教育学中能发挥示范和带动作用。在详细指导、培养高级、一级、二级、三级教师方面做出突出奉献,在本业务领域享有非常高的声誉是同行公认的教育教学专家型教师。

(5)获省级或者以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人、优秀少先队一对一辅导员等荣誉称号之一。乡镇以下中小学获市级以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人、优秀少先队一对一辅导员等荣誉称号之一。职业中学专业课教师要具有省级认证的“双师型”资格。

3、任现职这个时间段,学术(科研)成果具备以下5条中的3条,在乡镇以下连续任教23年以上的农村教师可具备5条中的2条:

(1)担负市级或者以上教研部门领导组织的示范或观摩教学课2次,并取得很好的效果;或在市级或者以上教育行政部门领导组织的教学大奖赛中获一等奖1次;或获省级或者以上优秀教学成果奖1次。

(2)在国家级学术刊物上发表教育教学论文2篇以上;或省级学术刊物上发表教育教学论文3篇以上(都是独撰或第一作者,不含论文集和增刊还有有关学科各级各种学术会议的交流材料,所发表文章一定要为自己所从事的学科或专业)。

(3)公开出版学术专著1部或与他人合著1部(内容应占合著大多数)。

(4)受聘参与市级或者以上教育部门审定的地方考试教材、选修考试教材、活动课考试教材、教学参考书、教师培训考试教材、一对一辅导员培训考试教材的编写工作,编写的考试教材在市级或者以上范围内推广使用或正式出版。

(5)积极参与教研、科研部门还有少先队工作学会组织的教研、科研活动。取得奖励为:省级三等奖或者以上2次;或市级二等奖或者以上2次;或县级或者以上一等奖2次。

第五条破格

不具备规定的学历资历,确有真才实学、突出能力、特殊成果、显著业绩者,可以逐级破格申报中小学教师职务任职资格的评审。

一、破格申报正高级教师职务任职资格者,一定要在高级教师岗位任教七年以上,并具备下方罗列出来的条件的4条以上:

(一)高质量完成学校规定的教育教学和研究工作任务,效果都非常不错,成绩突出,得到承认。

(二)获特级教师或国家优秀教师、优秀教育引导工作者等荣誉称号。

(三)所培养的优秀学生参与国家、省级学科竞赛、科技活动获奖,自己获省级以上详细指导教师奖2次以上。

(四)受聘参与市以上教育部门领导组织的乡土考试教材、选修考试教材、活动课考试教材、教学参考书的编写,经省考试教材审定委员会审定,并在市以上范围使用推广并正式出版。

(五)公开出版学术专著2部或与他人合著2部(内容应占合著大多数)。

(六)在国家级学术刊物发表具有非常高水平的教学研究论文2篇以上(都是独撰或第一作者,不含论文集和增刊还有有关学科各级各种学术会议的交流材料,所发表文章一定要与自己所从事的学科或专业有关)。

(七)从事艺术、体育教育引导工作的教师,自己在教育、文化、体育部门主办的省级专业汇演、作品展或比赛中取得三等奖2次以上;或自己详细指导的学生在教育、文化、体育部门主办的省级专业汇演、作品展或比赛中获一等奖2次以上。从事少先队工作,自己或者组织学生受到全国少工委表彰2次以上。

(八)职业中学从事专业教学工作的教师,自己在教育、劳动等部门主办的省级以上技能竞赛中取得一等奖1次以上,或在市级技能比赛中取得一等奖2次以上。

二、破格申报高级教师职务任职资格,一定要在一级教师岗位任教七年以上,并具备下方罗列出来的条件中的4条以上:

(一)高质量完成学校规定的教育、教学、教研工作任务,效果都非常不错,成绩突出,得到承认。

(二)获省级或者以上优秀教师、先进工作者、师德先进个人、学科带头人、优秀少先队一对一辅导员等荣誉称号。

(三)所培养的优秀学生参与国家、省级学科竞赛、科技活动获奖,自己获省级以上详细指导教师奖1次以上。

(四)受聘参与市以上教育部门领导组织的乡土考试教材、选修考试教材、活动课考试教材、教学参考书的编写,经省考试教材审定委员会审定,并在市以上范围使用推广并正式出版。

(五)公开出版学术著作1部或与他人合著1部(内容应占合著大多数)。

(六)在省级以上学术刊物发表具有非常高水平的教学研究论文2篇以上(都是独撰或第一作者,不含论文集和增刊还有有关学科各级各种学术会议的交流材料,所发表文章一定要与自己所从事的学科或专业有关)。

(七)从事艺术、体育教育引导工作的教师,自己在教育、文化、体育部门主办的省级专业汇演、作品展或比赛中取得三等奖1次以上;或自己详细指导的学生在教育、文化、体育部门主办的省级专业汇演、作品展或比赛中获一等奖1次以上。担任少先队一对一辅导员的,组织学生参与省少工委比赛中获一等奖1次以上。

(八)职业中学从事专业教学工作的教师,自己在教育、劳动等部门主办的省级以上技能竞赛中取得二等奖1次以上,或在市级技能比赛中取得二等奖2次以上。

第六条评审

评审是对专业技术人员能力水平进行科学评价的重要环节。评委会主要是依据申报者提供的申报材料进行综合评价。总的要求是:坚持标准条件,注重能力业绩,鼓励突破创新,一定程度上引导倾斜,力求客观公正,保证评价质量。详细从专业理论水平,专业实践运用,科研、师导、创新等方面进行评审:

一、专业理论水平

(一)申报正高级教师职务任职资格者,一定要具有系统的专业理论知识和坚实的理论功底,对所教学科课程体系和专业知识有深入的研究,形成独到的教学风格,发表过高水平的学术论文,获取高水平的学科学教育育研究成果,在同行中享有非常高的声誉。

(二)申报高级教师职务任职资格者,一定要具有非常高的专业理论知识水平,熟练掌握并熟悉所教学科的理论基础、专业知识和专业技能,形成教学特色,发表过非常高水平的论文,获取过很大价值的教学研究成果。

(三)申报一级教师职务任职资格者,一定要对所教学科基础理论和专业知识具有比较扎实的掌握并熟悉,能独立地进行教学科研的专业理论研究工作,发表过一定水平的论文,获取过一定价值的教学研究成果。

(四)申报二级教师职务任职资格者,一定要掌握并熟悉所教专业的基础理论知识,了解所教学科有关的专业知识,积极参加有关的教学研究活动。

(五)申报三级教师职务任职资格者,一定要基本掌握并熟悉所教学科的基础理论知识。

二、专业实践运用

(一)申报正高级教师职务任职资格者,一定要具有很强的工作能力和丰富的教学经验,在教育思想、课程改革、教学方式等方面有创见性,有独特的教学风格,教学艺术精湛,教学业绩显著。

(二)申报高级教师职务任职资格者,一定要具有很强的工作能力和较丰富的教学工作经验,在课程改革,教学方式等方面获取实践成果,教学业绩突出。

(三)申报一级教师职务任职资格者,一定要具有独立担负所教课程的能力,在保证完成教学工作量的同时,持续性改进教学方式,教学效果良好。

(四)申报二级教师职务任职资格者,一定要熟悉本专业教学工作任何一个环节的要求,很好地完成所承担的教学工作任务。

(五)申报三级教师职务任职资格者,一定要基本掌握并熟悉所教学科学教育学工作的要求,完成所教学科的教学工作任务。

三、科研、师导、创新

评审活动中,要重视对申报者尤其是高、中级职务任职资格申报者的科研能力、师导能力、创新能力的评价。

科研是专业技术工作发展的基础。中小学教师中的高、中级职务申报者,一定要具有科研能力,要能进行专业理论的研究和学术交流活动,在持续性分析总结的基础,获取具有非常高水平和价值的成果。

师导是专业技术工作发展的桥梁。中小学教师中的高、中级职务申报者,一定要具有专业理论知识和专业工作经验的传授、详细指导能力,担负培养、详细指导专业人才才的责任,持续性提升中小学教师队伍的能力和水平。

创新是专业技术工作发展的动力。重视申报者的创新能力,就是要鼓励中小学教师在专业理论研究、专业教学工作中带来一定创造,在创新中持续性逐步递次推动中小学教育、科研获取新突破、新成果、新发展。

四、注意导向、一定程度上倾斜

评审工作要从中小学教师队伍建设的大局出发,鼓励引导中小学教师在边远地区、基层和一线工作岗位上,为中小学教育事业的蓬勃发展和进步多做奉献。

第三章附则

第七条兼职从事少先队一对一辅导员工作的教师,应按所教学科申报专业技术资格,其兼做少先队工作方面所获奖励与其他学科同组奖励同等对待。在公开出版发行的教育教学类或少先队活动类刊物独立或作为第一作者发表的相关少先队工作方面的论文可视同1篇专业论文。

专职从事少先队一对一辅导员工作,取得省级以上优秀一对一辅导员称号的教师,可申报“思想品德”专业,在省级以上公开出版发行的少先队工作刊物独立或作为第一作者发表的相关少先队研究论文,申报一级教师需3篇以上,申报高级教师需5篇以上。

第八条民办中小学教师申报专业技术职务任职资格参照本《条件》执行。

第九条具有下方罗列出来的情况之一者,限期内不可以申报中小学教师职务任职资格的评审:

1、师德严重失范,导致严重影响的;

2、工作严重失职,导致恶劣影响的;

3、年考查不称职或连续两年考查基本称职的;

4、伪造学历、资历,或申报业绩、成果弄虚作假,剽窃他人成果的;

5、受到刑事处罚、行政处分,刑期和处分期没有三年。

第十条本评审条件由湖北职称改革工作领导小组办公室负责解释。

第十一条本评审条件自下发那天起执行,原条件废止。

2023十堰中高级教师评审?

2023年湖北十堰市的中级和高级教师的评审工作已经都结束了。这当中中级的评审工作在10月份结束了,高级的评审工作在十二月初就已经进行网上在线进行了公示。,然后进行了公示,目前已经过了公示期,故此,说了诶,这两天的评论工作已经都的结束。没有

十堰市退休教师的综合补助是多少?

十堰市退休教师的综合补助是1500。

十堰市第一中学2023新生报到须知?

按照市教育局要求,我校近这几天组织2023级高一新生办理入学注册报到手续。现在将相关事项公告请看下方具体内容。

1、十堰一中2023级高一新生录取名单以教育局发布为准。我校官方网站和学校报名处有发布名单。

2、报到时间:2023年8月9日-10日 收取的费用时间:8:00-17:00

8月9日上午8:00启动,至10日下午5点前办理报名注册、缴纳报名费用手续。注册报到请各位考生暂没有必要带上生活、学习物品。2023级高一新生合计交费:住读生1730元,走读学生1430元。国际班新生按有关规定收取国内培养费三年36000元。前述收取的费用标准如有变化,以市物价局文件为准。交现金、刷卡、微信都可以,建议家长办理一张工商银行银行卡并开通手机银行。(详细标准附后)

3、报到地址位置:十堰市第一中学南校区(五堰北街17号)后楼一楼大厅、二楼会议室【北京路北校区大门或五堰北街南校区大门进】

4、报到要求:高一新生带户口本或居民身份证、准考证到十堰一中报名。

5、报到程序:(1)指令计划生、分配生在后楼一楼大厅,国际生在后楼二楼会议室;按住校生、走读生、国际生分别排队报名,持户口本或居民身份证、持准考证领取缴纳报名费用公告单→(2)在收取的费用处排队,一次性缴纳相关费用并领取黄颜色发票→(3)凭收取的费用发票领取录取通知、新生注意事项、“十堰市一中资助政策宣传-致学生家长一封信”→(4)凭收取的费用发票和录取通知到行政办公楼一楼门厅处领取学校发放的衔接考试教材。

6、学生资助咨询:需申请阳光班、申请贫困资助的考生到一楼学工处找谢老师咨询或参看十堰一中官方网站有关文件要求。

7、若路途较远的县(市)区新生入学报到不便,可以电话号码请假或请人代交。十堰市第一中学招办有专人值班,联系我们请拨打电话:0719—8117039。

8、疫情防控提醒:近几天不要跨市流动,不要去网吧、KTV、电影院等人员密集空气流动差的场所。家里常通风,外出戴口罩,勤洗手,均衡饮食,一定程度上运动,保持良好的个人卫生习惯。近几天如有健康异常及时到正规医疗卫生机构就诊。如有到过中高疫情风险地区及时报告当地社区和学校。

十堰市第一中学是你们生活成长的天地是有志学子成才的摇篮,期待你们!

注意事项:因为不少家长和学生有早一点了解学校环境的需求,故此次注册报名不在各县市区设报名点,全部学生统一在十堰一中校园注册报名。

附:十堰市一中2023年高一新生收取的费用标准

学费900元,书本费280元,住宿费300元,医保250元(2023年),小计住读生1730元,走读学生1430元。国际班新生按有关规定收取国内培养费三年总共36000元。(属于建档立卡户的先按此标准交费,等着后期核实后再退学费)

十堰市第一中学

2023年8月7日

想在十堰做一名英语老师,十堰公立英语教师待遇如何?假设应聘私立培训机构,。课酬和底薪哪家很好?

湖北十堰公立英语教师待遇还是不错的,建议您不要去私立培训机构了

考生让我帮忙打听十堰好的声乐培训?

十堰尚音艺校的尚亮老师很专业。

人也很和蔼。在十堰教声乐的他肯定是好的了。假设为了把声乐学的专业一定要去看看或者找他给你指点下。

新教师第一年有绩效吗?

2023年参与考编进学校的新教师,因为是试用期,没有转正定级,人社部门没有核准绩效工资,因为这个原因2023年新入编的教师都没有绩效工资。

转正定级后,从2023年三月后启动有绩效工资。 因为上级主管该项目的部门没有下拨班主任津贴的专项资金,故此,班主任工作量一直在绩效工资中反映,没有绩效工资的教师就没办法发放班主任费。

教师入编后,头一年试用期是没有年终绩效的,唯有基本工资第二年转正以后完全就能够有绩效了。教师入编是一个过程都拥有一个试用期,这这个时间段是学校对个人的考察,勘察合格才可以给你签署正式的合同签完合同后到年底,就可以计算本年的绩效。

大多数情况下没有,详细看新教师入职时间,半年以上工作时间估计会有一点

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