德育课程是什么意思，中等职业学校德育课包含哪些内容和课程

德育课程是什么意思？

德育课程是在中小学阶段开设的以培养学生品德为根本任务的课程。义务教育阶段开设《道德与法制》，高中开设《思想政治》课程。小学和初中阶段的德育课程为综合课程，高中阶段采用模块设置的形式，力求反映课程的针对性。

名词剖析解读

课程是为而规定的教学科目及它的目标、内容、范围、分量和进程的总和，涵盖为学生个性的全面发展而打造的学校环境的详细内容。

教育孩子的思想品德的发展，和道德情操的培养，和锻炼孩子的身体素质。

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中等职业学校德育课包含什么内容？

中等职业学校德育课分为必修课和选修课2个部分。

教育部2023年12月印发了《有关中等职业学校德育课课程改革与教学具体安排的意见》（以下简称《意见》），开始了新一轮德育课课程改革。《意见》明确规定：“德育课是学校德育工作的主渠道是各专业学生必修的公共基础课。”《意见》指出：“中等职业学校德育课分为必修课和选修课2个部分。必修课涵盖职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门课程。心理健康作为选修课纳入德育课课程体系。

中等职业学校德育课分为必修课和选修课2个部分。教育部2023年12月印发了《有关中等职业学校德育课课程改革与教学具体安排的意见》（以下简称《意见》），开始了新一轮德育课课程改革。《意见》明确规定：“德育课是学校德育工作的主渠道是各专业学生必修的公共基础课。”

《意见》指出：“中等职业学校德育课分为必修课和选修课2个部分。必修课涵盖职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门课程。心理健康作为选修课纳入德育课课程体系。

大学德育课是什么？

大学德育课是系统传授和学习相关道德的、思想政治的知识、观念、理论，以促进受教育者思想道德认识、观念、理想乃至道德情感、意志、行为习惯的形成与发展的课程。

道德教育注重受教育者的顺从性和德育活动的纪律性、惩罚性，强调德育内容的传统灌输，以权威管理和灌输行为规范为主要特点。

小学德育教育内容？

小学德育的主要内容请看下方具体内容：1、爱国主义教育；2、理想教育；3、集体主义教育；4、劳动教育；5、人道主义与社会公德教育；6、自觉纪律教育；7、民主与法制观念教育；8、科学世界观和人生观教育。

小学德育培养目标：1、培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；2、遵循社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志、品格和活泼开朗的性格；3、自己管理自己、帮别人、为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下初步的良好的思想品德基础。

小学的德育教育有他的德育目标，小学生要上德育课，按照国家教委的相关规定，每个小学生都要上德育课，德语课上有不少内容，比如，教育学生要懂得自尊自爱，自强自立，教育学生从小就热爱祖国，热爱人民，要学会自食其力，要懂礼貌做一个得德智体美劳全面发展的学生

小学德育内容是道德教育、思想教育和政治教育的主要内容。

德育的主要内容需要涵盖三个主要层次：一是基本道德行为规范的教育；二是公民道德与政治品质的教育；三是非常高层次的世界观与人生观、理想教育等。依据这一层次划分，我们国内小学德育内容的重点详细说来需要涵盖或强调以下哪些方面：

基本道德和行为规范的教育。

公民道德与政治品质的教育 。

世界观、人生观和理想的基础教育 。

民族精神教育：以爱国主义为核心，培养和发扬团结、爱和平、勤劳勇敢、持续性自我完善的伟大民族精神的教育。

理想信念教育：以“三个代表”重要思想为主要内容的经济政治基础知识教育。

道德品质、文明行为教育：集体主义，社会主义人道主义，社会和家庭美德。

遵纪守法教育：法律基础知识教育、职业学科和岗位标准化教育。

心理健康教育：具备心理健康教育、心理咨询、心理咨询和帮等基本知识。

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