1、多日制普通高等学校师范类专业应届本、专科毕业生;
2、多日制普通高等学校具备教师资格条件的非师范类特岗教师招聘现场专业应届本科毕业生;
3、获取教师资格,同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或还没有工作或是正在找工作但还没有入职的多日制普通高等学校往届本科毕业生。
1。满足招聘岗位要求,满足《教师法》、《教师资格规定》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。满足新时期中小学、幼儿园教师职业行为十大标准要求,无犯罪记录和其他不可以聘用的违法记录。
2.有对应的教师资格证。受疫情影响,暂时还没有获取教师资格证者,可凭中小学教师资格证考试合格证明或笔试考试成绩,申请招聘特岗教师(幼儿园、小学教师资格为两次笔试考试,初中教师资格为三次笔试考试)。严格“持证上岗”,全部拟录用员工一定要获取教师资格证后,才可以办理录用手续。
3.普通高校本科或者以上专业毕业生,鼓励本科师范毕业生报考,可一定程度上招收高等师范院校毕业生。
4.年龄不能超出30岁。
5.参与过“大学生志愿服务西部计划”、有支教经验的志愿者,还有参与半年以上实践教学的师范院校毕业生,同等条件下优先考虑。
2021年辽宁朝阳特岗教师考试报考条件:拥护中国共产党领导,具备对应的教师资格,身体素质高,师德师风佳,在所在学校三年内不许改变工作。
1、年龄:30周岁以下;
2、国籍:具有中华人民共和国国籍;
3、学历:以普通高等学校本科或者以上学历为主,鼓励本科师范专业毕业生应聘,可一定程度上招聘高等师范专科毕业生;
4、身体条件:身体健康,无精神病史,无传染性疾病,具有当地医院出具的体检合格证明;
5、品德:遵循宪法和法律,还喜欢教育事业,可以履行教师法中所规定的一部分责任和义务,可以遵循教师的职业道德;
6、普通话证书:普通话等级达到二级乙等或者以上的标准,假设是语文学科,需达到二级甲等以上的标准;
7、职业证书:具备教师资格证书。
1、政治素质好,热爱社会主义祖国, 拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在学校念书或工作(待业)这个时间段表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;
2、满足教师资格条件要求和服务岗位要求(应聘初中教师的学历方面要求原则上为本科或者以上,所学专业与申请服务的岗位学科完全一样或相近);
3、身体条件满足当地要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件;
4、年龄大多数情况下要求在30周岁以下;
5、普通话需达到二级乙等,语文学科的需二级甲等。
您好,特岗教师资格证考试报名条件涵盖:
1. 具有中华人民共和国国籍;
2. 年龄在18周岁以上,无上限;
3. 具有普通高等教育本科或者以上学历;
4. 在山西户籍或连续缴纳个人所得税或社会保险满1年;
5. 具有教育、心理学、社会学、人类学、语言学、文学、历史、哲学、法学、艺术等有关专业毕业证书,或者具有中学教育、幼儿教育、特殊教育、体育教育等有关专业毕业证书;
6. 具有家庭经济困难的学生应为高校建设类或支援类贫困生,或者满足省级贫困生标准;
7. 具有良好的思想政治素质和道德品质;
8. 具有很好的身体和心理素质,可以胜任所报考的教学岗位。
(一)招聘对象:
1.普通高等学校应、往届本科或者以上毕业生;
2.普通高等学校师范类专业应、往届专科毕业生;
上面说的招聘对象均要求年龄在30周岁以下。
(二)招聘条件:
1.热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,满足招聘岗位要求,满足《教师法》《教师资格规定》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件,志愿到农村义务教育阶段学校任教。满足新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求,无刑事犯罪记录和其他不可以聘用的违法记录。
2.具有教师资格证书。暂未获取教师资格证书的人员,可带上有效期内的《中小学教师考试合格证明》报考,并在办理聘用手续前获取教师资格证书。
3.报考岗位要求。应聘初中教师岗位的,要求本科或者以上学历。应聘体育、音乐、美术、心理健康教育岗位的,要求所持有的教师资格证书任教学科(或《中小学教师考试合格证明》考试类别中标注的学科)与报考岗位完全一样。持有小教全科学教育师资格的毕业生,对报考学科不作限制。持有幼儿园教师资格证书的毕业生,不可以报考体育、心理健康教育岗位。
4.生源地学员、参与过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参与过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士或者以上毕业研究生,同等条件下优先聘用。
特岗教师考试报考条件
1)以高等师范院校和其他全日制普通高等学校应届本科毕业生为主,可招少量应届师范类专业专科毕业生。
2)获取教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30岁以下的全日制普通高等学校往届本科毕业生。
3)参与过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参与过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。
4)同时满足教师资格条件要求和招聘岗位要求。
特岗教师攻读在职教育硕士考试报名条件
(1)具有全日制普通高校本科学历;
(2)参与中央特岗计划和参照中央特岗计划开展的地方特岗计划,服务期满且继续留在当地学校任教;
(3)近三年年考查合格且至少有一次考查的特岗教师。
基本条件:
1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在学校念书或工作(待业)这个时间段表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;
2、满足教师资格条件要求和服务岗位要求(应聘初中教师的学历方面要求原则上为本科或者以上,所学专业与申请服务的岗位学科完全一样或相近);
3、身体条件。身体条件满足当地要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件。
(一)“义教特岗”招聘对象条件。
报名者一定要属于以下三类人员中的一类。
(1)以高等师范院校和其他普通高等学校全日制应届本科毕业生为主,少量缺失专业全日制应届师范教育类专科毕业生(只可以报考小学岗位和初中音乐、美术、地理学科)。
(2)获取对应教师资格证,具有一定教育教学实践经验, 年龄在 30 周岁以下(1989 年 6 月 1 日后出生)的普通高等学校全日制往届本科毕业生。
(3)获取对应教师资格证,具有一定教育教学实践经验, 年龄在 30 周岁以下(1989 年 6 月 1 日后出生)的全日制往届师范教育类专科毕业生(只可以报考小学岗位和初中音乐、美术、地理学科)。
(4)报名者应同时满足教师资格条件要求和招聘岗位要求。应聘初中岗位的学员,所学专业与拟任教学科原则上应完全一样;应聘小学岗位的学员,没有对应专业岗位的学员,按文理科报考小学语文或小学数学岗位。报考英语、音乐、美术、体育岗位的学员,所学专业一定要与岗位学科完全一样。
(5)已招聘为特岗教师的,在三年聘期内不可以再列入招聘范围。
(6)参与过“大学生志愿服务西部计划”且有从教经历的志愿者和参与过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下 优先。
“中职特岗”招聘对象条件。
报名者一定要属于以下三类人员中的一类。
(1)普通高等学校职业技术师范类专业及其他专业的全日制应届本科或者以上毕业生。
(2)获取对应教师资格证,具有一定教育教学或企业(行业)实践经验,年龄在 30 周岁以下(1989 年 6 月 1 日以后)的全日制普通高等学校往届本科毕业生。
(3)具有中级或者以上专业技术职务或技师或者以上职业资格的企业人员,或者是在有关行业领域享有非常高声誉、具有丰富实践经验和特殊技能的“能工巧匠”,同等条件下优先,年龄可放宽至 35 周岁以下(1984 年 6 月 1 日以后),学历可放宽至全日制专科或国民教育本科。
3.报名者应同时满足教师资格条件要求和招聘岗位要求。
招聘对象以本科为主,专科为辅;
以师范类专业为主,非师范类专业为辅。
(一)招聘对象 (参考2017年特岗公告信息)
(1)全日制普通高等学校本科或者以上毕业生;
(2)全日制普通高等学校师范类专业专科(含小教五年制专科,下同)毕业生。
注:服务期没有的在岗“特岗教师”(含其它项目生),还有2014年以来报考 “特岗教师”且已被录取后未到岗或离岗的不可以报考。
(二)学历方面的要求(参考2017年特岗公告信息)
申报初中教师特设岗位人员,其学历要达到普通高校本科毕业及其以上程度(含同一类型应届生,下同);
申报小学教师特设岗位人员,学历要达到普通高校师范类专业专科毕业及其以上程度。
(三)年龄条件(参考2017年特岗公告信息)
年龄不能超出30周岁(即1987年7月1日及以后出生)。
三)政策加分
⒈少数民族学生加2分;
⒉省级优秀毕业生、在大学这个时间段获省级或者以上“三好学生”(含优秀学生干部、优秀党团员,下同)加5分,校级“三好学生”加2分;
⒊具有研究生毕业学历及其以上的加5分;
⒋报考户籍所在县(市)或入学前原籍所在县(市)所设岗位的加10分;
⒌从事教育教学工作半年以上的志愿者、参与过半年以上实习支教的师范院校(含普通高等学校师范类专业,下同)毕业生,加5分;
⒍参与“大学生志愿服务西部计划”、“村村大学生计划”和“三支一扶”计划支教项目且服务期满考查合格的志愿者加10分,服务期满考查获优秀等次的,可再加2分。
注:同时具备以上哪些加分条件的学员,取高加分项目,不累计加分。
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