教育法提出的教育目标，义务教育法的基本内容概括

教育法提出的教育目标？

义务教育长期以来都是中国教育改革和发展的重中之重。本世纪初，中国达到了普及九年义务教育的目标，第一处理法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育达到全面普及和免费后面，国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重，要努力达到让全部的适龄儿童少年都“上好学”的目标。义务教育是面向我们全体适龄儿童少年的基本公共服务，提供基本均衡的义务教育是政府的法律责任，每一个适龄儿童少年都应该享有接受质量合格的义务教育的平等机会。义务教育的属性决定，义务教育一定要均衡发展。

《中华人民共和国教育法》规定,我们国内的教育目标是：教育一定要为社会主义现代化建设服务，一定要与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

　　我们国内幼儿园教育的目标是：“对幼儿开展体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

中华人民共和国教育法规定的教育方针是坚持育人为本、德育为先，开展素质教育，提升教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。

义务教育法的基本内容？

1、义务教育的目标：为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设。

2、义务教育的步骤：“开展九年义务教育，可分为两个阶段。第一阶段，开展初等义务教育；第二阶段，在开展初等义务教育的基础上开展初级中等义务教育。”

3、义务教育的制度：

（1）年限：“国家实行九年义务教育。”

（2）义务教育的阶段和学制：（1）义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。初等教育和初级中等教育的学制，由国务院教育主管该项目的部门制定。（2）学制分为“六、三制”、“五四制”或九年一贯制。

4、义务教育的对象：凡年龄达到六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，需要入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以延期到七周岁入学。

《中华人民共和国义务教育法》是为了保证适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的开展，提升全民族素质，按照宪法和教育法而制定的法律。

《中华人民共和国义务教育法》1986年4月12日由第六届全国人民代表大会第四次会议通过，1986年7月1日起施行。

现目前版本是2023年12月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议更改。

义务教育对象涵盖什么？

义务教育的对象：“凡年龄达到六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，需要入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以延期到七周岁入学。”

按照相关文件精神，在义务教育入学招生途中，对以下对象给予一定程度上照顾：

　　烈士孩子；因公牺牲的军人和警察孩子；驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人孩子；全国劳模及对南京经济社会发展做出重要奉献人员的孩子等。

1、义务教育的目标：为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设。

2、义务教育的步骤：“开展九年义务教育，可分为两个阶段。第一阶段，开展初等义务教育；第二阶段，在开展初等义务教育的基础上开展初级中等义务教育。”

3、义务教育的制度：（1）年限：“国家实行九年义务教育。”（2）义务教育的阶段和学制；阶段：“义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。初等教育和初级中等教育的学制，由国务院教育主管该项目的部门制定。”学制：“六、三制”、“五四制”或九年一贯制。

4、义务教育的对象：“凡年龄达到六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，需要入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以延期到七周岁入学。”

义务教育对象涵盖:是1、足够年龄入小学的儿童.2、初中阶段的青少年（分別年龄段是6岁-15岁左右）

义务教育法是什么性质的法律？

教育法是规定各级各种教育的法律。 义务教育法是针对规定义务教育的法律。 教育法包含义务教育法，教育法是大多数情况下法，义务教育法是针对法。 新义务教育法有七大亮点：

1、新法进一步明确了 国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。

2、国家对义务教育采用新的经费保证机制，这样一个保证机制第一反映在义务教育的投入上。

3、新法对义务教育的管理机制有了明确的相关规定。

4、为了促进义务教育的均衡发展，新法采用各种措施保证适龄儿童平等地接受义务教育。

5、新法还进一步推动开展素质教育，明确了义务教育的质量要求。

6、新法对义务教育阶段的教师的地位和待遇作出新的明确的相关规定。

7、新法对上学难上学贵的问题作出针对的相关规定。

中华人民共和国义务教育法》是国家实行九年义务教育制度的根本大法。国家统一开展的全部适龄儿童、少年一定要接受的教育是国家一定要予以保证的公益性事业。开展义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保证机制，保证义务教育制度开展。《中华人民共和国义务教育法》1986年4月12日由第六届全国人民代表大会第四次会议通过，1986年7月1日起施行。新《中华人民共和国义务教育法》由第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2023年6月29日修订通过，自2023年9月1日起施行。 第一章 总则第一条　为了保证适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的开展，提升全民族素质，按照宪法和教育法，制定本法。第二条　国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一开展的全部适龄儿童、少年一定要接受的教育是国家一定要予以保证的公益性事业。开展义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保证机制，保证义务教育制度开展。第三条　义务教育一定要贯彻国家的教育方针，开展素质教育，提升教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人夯实基础。第四条　凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。第五条　各级人民政府及其相关部门需要履行本法规定的各项职责，保证适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人需要依法保证其及时入学接受并且按要求保质保量的完成义务教育。依法开展义务教育的学校需要按照本次要求规定标准完成教育教学任务，保证了教育的质量

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