小班知了儿歌教案，认识蝉教案幼儿园

小班知了儿歌教案？

1. 可以提供小班幼儿合适的知了儿歌教案。2. 因为小班幼儿的认识和了解能力和语言表达能力还不够成熟，需通过简单易懂、节奏明快、旋律优美的儿歌来帮他们学习知识和培养语感。同时，教案也需考虑到幼儿的兴趣和特点，采取各种教学方式和形式，如唱、跳、画等，让幼儿在轻松愉悦的氛围中学习。3. 在编写时，可以结合幼儿园的教学大纲和教学目标，选取合适的知了儿歌，设计各种教学活动，如听歌、跟唱、模仿、创作等，让幼儿在不一样的环节中感受知了的魅力和乐趣，提升他们的学习兴趣和积极性。同时，还可以通过互动游戏、角色扮演等形式，让幼儿在轻松的氛围中学习知识，培养语言表达能力和社交能力。

知了，知了，你别吵，妈妈已经在睡大觉。

知了，知了，一到夏天就开到。

认识蝉的习性小班教案？

习性：蝉在夏天时，在树上叫声响亮，用针刺口器吸取树汁，幼虫栖息土中，吸取树根液汁，对树木有害。

雄的蝉腹部有发音器，能连续持续性发出尖锐的声音。雌的蝉不发声，但是在腹部有听器。幼虫生活在土里，吸食植物的根，成虫吃植物的汁。蝉属不完全变态类，由卵、幼虫（若虫），经过数次蜕皮，不经过蛹的阶段而变为成虫。

小班科学领域教案

《认识蝉的习性》

活动目标：

1、通过观察，了解蝉的外形特点和习性。

2、对蝉有探究兴趣，能用语言表达自己对蝉的认识。

3、在活动中，引导幼儿认真观察发现情况，并能以实证研究科学情况。

4、发展动手观察力、操作能力，掌握并熟悉简单的实验记录方式。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

活动准备：

蝉若干只、蝉的鸣叫声。

活动过程：

一、导入活动，导致幼儿兴趣。

教师用录音机放蝉的鸣叫声，请幼儿听一听、猜一猜这是什么东西的叫声？

二、引导幼儿观察蝉。

1、教师出示蝉，引导幼儿讨论：蝉是什么样子的？

2、引导幼儿观察：蝉的头上有哪些？嘴是什么样子的？背上有哪些？身体下面有哪些？肚子是什么样子的？

3、小结：蝉的身体是黑褐色的。头上有一对复眼，一对短短的触角，嘴像针是一根空心的管子。背上有两对薄而透明的翅膀。身体下面有三对足。肚子是一节一节的。

4、讨论：蝉能发出怎样的声音？这样的声音是从哪里发出来的？（雄蝉在夏天发出“知了、知了”的声音，这样的声音是蝉的翅膀振动发出的。）

三、了解蝉的生活习性。

讨论：蝉生活在什么地方？吃什么？（蝉生活在树上，靠吸树枝里的汁生活，故此，它危害树木是害虫。）

寓言故事知了知了？

蚂蚁与蝉的故事说的是夏天时，蚂蚁在到处找食物，找到了，便把食物成群结队地搬回家，可蝉，成天在对上“知了，知了，知了”一直不停地叫。冬天到了，蝉什么吃的都没有准备，就这样饿死了。

蚂蚁和蝉的故事及寓意

1、蚂蚁和蝉的故事

有一天，天气很热，大地似乎被炽热的阳光烧熟了，蚂蚁成群结队地找食物，蝉还是不要命地叫：“知了，知了，知了，知了……”蚂蚁们对他说：“蝉啊！你快准备食物吧，到时候挨饿了还是到我们家来找我们吧！”“谁会找你们这些小不丁点儿，我唱歌这么好听

，别的动物会给我食物的。”“那好吧！你饿了就来找我们哦！”蚂蚁好心地说道。“才不找你！”蝉叫道，“真傲慢！”蚂蚁说。

冬天到了，蝉饿得要命，便去走街串巷要食物，可动物们根本不理睬他。它走到蚂蚁家门前，“咋办，应该如何处理？我虽然饿，但我夏天时对蚂蚁说过，不会来它家要食物，可不要又会饿死，要了又没有尊严了是要尊严呢？还是要食物呢？算了！我要食物，反正尊严又不可以当饭吃！”蝉自言自语道。

于是它到蚂蚁家门口，说：“蚂蚁在吗？开开门！”蚂蚁打开了门，蝉一副厚颜无耻的样子对蚂蚁说：“老兄，看我们是朋友的份上，求求你给我一点食物吧！我好几天没吃饭了！”蚂蚁把蝉带到家里，蝉连一句感谢，也没说，就启动大吃特吃，狼吞虎咽地把食物干掉了。

哪些月后，春天到了，蚂蚁们出去散步，经过蝉家时，看到了蝉的尸体，说：“唉，谁叫你不早点准备食物的。”

带头的蚂蚁喊“兄弟们，到这来，大丰收了，先到先得。”又对蝉说：“哎！委屈你了！” 嘿……嘿……“一二搬，一二搬，一二搬……”蚂蚁们的声音在山谷里回荡……

知了这首儿歌能想到什么画面？

能想到的画面是：知了的叫声就可以穿过树叶,透过窗户,飞到我们的耳边,身边全部的物品仿佛都安静下来,让我们静下心来,静静地观察这个神秘的小生命。

儿歌知了知了夏天已来到？

出自歌曲《知了》

词：葛贝

曲：葛贝

歌词：

知了知了天天叫知了

夏天已来到

究竟知了清楚多少

夏季的炎热本来就让人烦躁

知了的嘈杂让人懊恼

知了知了你真无知你就可以清楚的知道道

既然，知了何须如此传报

天天撕心裂肺的鸣叫

恰恰显露你的愚昧荒唐可笑

知了知了天天叫知了

究竟知了清楚多少

夏季的炎热本来就让人烦躁

知了的嘈杂让人懊恼

知了知了你真无知你就可以清楚的知道道

既然，知了何须如此传报

天天撕心裂肺的鸣叫

恰恰显露你的愚昧荒唐可笑

幼儿园小班下中的 歌曲名《夏天到》太阳光火辣辣,小汗珠儿滴滴答 知了吱吱叫，夏天来到了。

知了的语言？

知了是一个语言学家，一个夏天我们都在听它在讲话。

炎炎夏日，炽热的太阳炙烤着大地，树木小草没精打采，知了在树林子大叫“热了，热了，热了”一呼百应，树林子里叫声一片，此起彼伏。

傍晚时分下雨了，凉风习习，知了又唱歌了“凉快了，凉快了”。

深秋季节，寒风凛冽了，知了沙哑的声音说“再见了，再见了”。

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