可以!但要注意:
第一,所结合的寓言故事,一定要与面试考试试卷紧密符合,准确说明问题,千万不可以为用而用。
第二,一定要准确把控掌握时间。因为,面试时间很有限,面试者在题目作答时结合寓言故事而答时,势必会用非常多的语言才可以讲清。故此题目作答一定注意不要超时!
小学语文试讲试题涵盖但不限于以下哪些方面:
1. 课文朗读:选择一篇短文或一首诗歌,让学生朗读,并详细指导其正确的语音、语调、停顿等。
2. 经典诗词剖析解读:选择一首经典的诗词,解读其意思、背景还有核心词汇。
3. 文言文阅读:选择一篇简单的文言文文章,引导学生阅读,并解释一部分文言文中常常产生的词汇和用法。
4. 作文详细指导:给学生详细指导写作,比如如何开头,如何铺开,如何结尾,如何运用修辞手法等。
5. 语法详细指导:重点讲解一部分基础的语法知识,比如名词、动词、形容词等的定义和用法,还有一部分常见容易出错点的介绍和分析。
6. 阅读理解:针对一篇短文进行阅读介绍,如何理解理解资料、如何提升阅读理解能力。
总而言之,小学语文试讲的试题涵盖了语音、朗读、阅读、写作、语法、文化等方面的重要内容及核心考点。
试题涵盖按照拼音写汉字,根本部首组词语,写四字成语,用什么词语,并列词语造句,还有寓言故事的短文,还有小作文等等,那就是小学语文试题
1、诗经·采薇(六年级)
2、鸟的天堂(四年级)
3、为中华之崛起而读书(四年级)
4、石榴(苏教三年级)
5、西湖(苏教三年级)
6、去年的树(四年级)
7、蟋蟀的住宅(四年级)
8、小露珠(三年级)
9、落花生(五年级)
10、蟋蟀的住宅(四年级)
11、卡罗纳(四年级)
12、金色的草地
13、一幅名扬中外的画(三年级)
14、盘古开天地(三年级);
15、矛和盾的集合(三年级)
16、小马过河(二年级);
17、老人与海鸥(六年级)
18、香港,璀璨的明珠(三年级);
19、赵州桥(三年级);
20、清平乐 村居
21、那片绿绿的爬山虎(四年级)
22、观潮(四年级)
23、触摸春天 (四年级)
24、金色的草地 (三年级)
25、长城(四年级)
26、翠鸟(三年级)
在很久很久之前,有一位开国皇帝,刚刚登基,百废待兴,给一帮出生入死的难兄难弟们加爵封候后面,总认为金殿上每天总是哥们弟兄的,时间长了,便认为没有一点新意。有心为国家选一部分栋梁之材吧,可推荐来推荐去的,都是一导致与朝廷沾亲带故的酒囊饭袋,于是便动了微服私访的念头。
那天,正好是大年初一,皇帝心想,今儿个是春节,举国上下家家都要挂红灯贴对联,爆竹声中一岁除,就算是贫寒之家,也得入乡随俗。而春联的主要内容又直接反映主人的学识和情趣,特别是那些喜欢自编自写春联的人,没有渊博的知识是不敢信手涂鸦的。说走就走,现如今皇帝带了一个小太监出了宫,沿着大街小巷一路寻贤访能去了。
皇帝一路走一路思谋,不认为来到皇城外,在一家卖肉的铺子前,皇帝不由得停下了脚步,眼前的对联的确与众不一样,上联画满了成双成对的点点,下联则涂抹了弯弯曲曲的道道,横批则是四个大小不一样的黑印子。皇帝与太监认真揣摸了许久,还是猜不出个故此,然来,没有办法,只好打发小太监上前叩门。
开门的是个屠夫,见有人上门来,还以为是来买肉的哩!摆了摆手一个劲地说:“大年初一还卖肉?快走吧!快走吧!”
皇帝连忙说:“我们不是来买肉的,只是想问一问,你们家的对联写的究竟是些什么?”
屠夫听了,不好意思说:“三十晌午,我卖肉卖得连对联都忘记买了,只好信手画了副。上联是:猪蹄蹄羊蹄蹄蹄蹄对蹄蹄;下联是:马肠肠牛肠肠肠肠对肠肠;横批是:猪得脑羊得脑马得脑牛得脑。”
皇帝听了拍手叫绝,一把拉住屠夫的手说:“这国家的栋梁就是你了!”
屠夫忙说:“我只不过是一个杀猪宰羊的屠夫!”
皇帝说:“屠夫怎么啦?我先把公主许给你,过几天再金殿面试把你推荐给文武百官,我还需要钦点状元哩!”现如今传旨,招屠夫为东床驸马。
金殿面试那天,屠夫有点慌,因为古人也说过“伴君如伴虎”,稍有不慎,便唯有吃不了兜着走份儿了。可事已至此,他也没有办法是福是祸,唯有听天由命了。
这时公主来了,捧着一盘山西进贡来的玉黄李子,先让屠夫甜甜蜜蜜吃了哪些。
公主说:“你清楚刚才吃的是甚吗?”
屠夫说:“我清楚,这是玉黄李子!”
公主又说:“你一定要记着,这是玉黄!”
屠夫点了点头,但公主还是不放心,又拿起一个玉黄放进屠夫的袖子里,告诉他等会儿要是上了金殿,假设皇帝问话,你又一时想不起怎么回答,你便揣揣你的袖子里,揣到甚就说是甚……
上朝后,屠夫见满朝文武站立两厢甚是威严,心里头有部分怕,腿肚子有部分软,头上手心里都出汗了,行过三拜九叩,皇帝启动出题:“这普天之下唯有我皇帝才是独一无二,我今天考你天上的事情,在天宫里,谁是独一无二的?”
屠夫有点慌急,一时眼前竟一阵空白,正无奈间,公主在一旁一个劲地指他的袖子,他揣摸了许久才回答:“扁得脑玉皇!”
金殿上一片哗然,因为答案是玉皇,那屠夫就算是答对了。可屠夫因为玉黄李子在袖子里压扁了,心急之下竟然回答成扁得脑玉皇,这事可就不好办了。
皇帝认为奇怪,可他认为屠夫这人了不起是有大学问的,肯定不会胡言乱语的,抓紧吩咐宰相大人到御书房去查找相关玉皇的资料。
不一会儿,宰相大人一脸欣喜回来说:“经查证,玉皇大帝的老父亲得脑有部分扁,也有人称他是扁得脑玉皇!”
一时间,文武百官在金殿上掌声雷动,口称万岁万万岁,恭贺皇帝找到了天下奇才。
是呵,就连玉皇大帝父亲得脑有部分扁的事都了解的人,学问知识一定差不了。
皇帝龙颜大悦,钦点屠夫为状元郎,披红戴花,骑着高头大马绕皇城三周,夸官三日,方才做罢。
以上就是本文公务员面试中可不可以结合寓言故事进行分析,小学语文试讲题目及解析的全部内容
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