幼儿在活动前活动后或者午睡的时候闹哄哄的，幼儿教师考编制的流程是怎样的

幼儿在活动前,活动后或者午睡时闹哄哄的,作为一名幼儿教师你该怎么处理？

幼儿在活动前活动后，或者是睡午觉时，闹哄哄的我会1．室内布置要得当 开学初，我园每个班级按照自己班孩子的年龄特点对宿舍环境进行了精心的布置。

通过观察发现，不少班级宿舍环境的布置表面看整齐、美观，很具有观赏性，但实用价值不高。

宿舍的布置应给孩子一种温馨宁静的感觉，易于稳定孩子情绪。

2．光线要柔和 幼儿宿舍的光线直接影响幼儿的入睡速度。

午睡时我曾做过对比实验。实验发现，光线过强时幼儿普遍入睡较慢，而且，近几年来持续性有科学证明睡眠时光线过强会导致视力下降，长时间在这样的环境中睡眠还会导致免疫功能的下降。

因为这个原因，教师要全面考虑幼儿的各自不同的因素，为宿舍配置适合的窗帘，以保证宿舍的光线适宜。

3．空气要新鲜 新鲜的空气对身体和脑部都拥有充沛的导向。

宿舍里的新鲜空气可以促进血液循环，帮食物消化。同时，新鲜的空气还能安抚神经让幼儿有更恬静和美好的睡眠。

为保证宿舍的空气质量

幼儿教师考编制的流程是什么样的，都拥有什么内容？

你好，师大教科文为你解答：

教师考编完整版流程

第1个步骤：公告信息公布

招聘信息的获取渠道，大多数情况下在当地的人事考试网、人力资源和社会保证局官方网站、教育局官方网站、人才交流中心、高校官方网站等可以查询。

快捷的方式来了，点击www.laoshiok.com，会实时发布每日公告信息汇总，也是各位考生发现公告信息的绝佳途径！欢迎置顶，每一条公告信息不错过！

第2个步骤：考试报名条件

有关考生学员纠结的考试报名条件，教师编制考试大多数情况下对学历、专业、年龄等明显要求。（部分省市对户籍、经验也带来一定要求。）

大多数情况下来看，年龄35岁以下，大多地区研究生或者以上学近几年龄限制可放宽到40岁甚至45岁。

学历方面要求专科或者以上学历居多，特岗教师对学历的要求为师范生专科以上，年龄30周岁以下。（详细看各地招聘公告信息要求）

第3个步骤：报名事项

满足考试报名条件，完全就能够在公告信息明确的报名官方网站、报名时间参与报名（以公告信息为准）

第4个步骤：缴纳报名费用并打印纸质版准考证

请不要错过缴纳报名费用及准考证有关时间哦，公告信息上都拥有明确说明，可以重点备注一下喽！

第5个步骤：笔试考试内容

笔试考试内容分为两种：

（1）教育基础知识+公共基础知识

（2）教育基础知识+学科知识

第6个步骤：面试形式

面试形式主要分为试讲、说课、结构化等。

音乐、美术等艺术专业则需加有关的技能测试。

第7个步骤：体检考查

考察工作按照拟聘用岗位的要求，采用各种形式，全面了解掌握并熟悉考察对象在政治思想、道德品质、能力素质、岗位匹配等方面的情况还有学习工作和报考这个时间段的表现，同时要核实考察对象是不是满足规定的考试报名资格条件，提供的报考信息和有关材料是不是真实、准确是否具有报考回避的情形等方面的情况。

第8个步骤：公示聘用

招聘单位须与受聘人员签署事业单位聘用合同，确立人事关系。

明确有关工资待遇、补贴及低服务年限。

幼师属于事业单位ABCDE的哪一类？

区直事业单位考试分为ABC类别，主要是因为不一样的事业单位岗位，对应聘者应知、应会、应掌握并熟悉的公共科目内容有不一样要求，考试的考试试卷内容也会带来一定区别。

例如，在事业单位公开招聘的岗位中，有的岗位是综合管理类的，此岗位主要是在事业单位中做行政性、事务性和业务管理为主的工作，就把它归入A类。A类的应聘者应该更多地掌握并熟悉行政法规、事务或业务管理的流程，在综合公共知识的考试试卷中，这方面的主要内容就相对多一部分。

又例如，事业单位招聘岗位中，有的岗位是社会科学专业技术类的，从事的工作是人文社科类的专业技术岗位（像报社的编辑、电台电视台的记者），就把这种类型人归入B类。B类的应聘者应该更多地掌握并熟悉文化知识、社会科学方面知识，在考试的考试试卷中会偏重新再来考查这方面的知识。

幼儿教师的职业道德有什么？

幼儿教师的职业道德有：

1、热爱幼儿教育事业，培养正确的幼儿教育观，发扬无私贡献的精神；

2、热爱幼儿，尊重幼儿，面向我们全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快生活、健康成长；

3、勤奋学习，持续性提自己高科学文化和教育理论水平，精益求精，勇于探索，发展新观念，进入新境界，紧跟时代的步伐，培养造就新型人才；

4、坚守岗位，尽职尽责，保证幼儿在园的健康和安全；

5、关爱、尊重、了解幼儿，对幼儿开展体、智、德、美全方面发展的教育，保育和教育相结合，促进幼儿身心和谐发展；

一、热爱学生,循循善诱 1、对幼儿要有强烈的社会责任感 2、全身心地关爱每一个幼儿,熟悉每一个幼儿园教师的职业道德规范 孩子的蓬勃发展和进步状况,了解、关 心 每一个孩子的成长。 3、面对有害于学习、健康、安全的各自不同的情况,应为保护孩子而作出对应的努力。 4、不论种族、民族、性别、家庭出身,要对班内孩子一视作仁,不偏爱,不歧视。 5、要擅长于激发孩子参加各自不同的活动的积极性。 6、要对困难儿、问题儿、特殊儿采用针对性教育,求得每一个孩子的蓬勃发展和进步。

二、尊重家长,相互配合 1、加强与家长的联系,改变家长在培养孩子全面发展上的积极性。 2、对家长要以诚相待,以礼相见,互敬互重。 3、尊重家长,虚心倾听家长意见,不挫伤家长的感情,不训斥家长。 4、帮家长确立正确的教育观,正确教育孩子。 5、不以任何理由向家长索要财物,以教谋私。

三、严谨治学,勇于探索 1、刻苦钻研业务,努力精通专业。 2、仔细施教,掌握并熟悉教育规律。 3、严谨求实,以知求善,掌握并熟悉精深广博知识。 4、积极从事科学研究,努力探索科学真理。 5、持续性研究教学艺术,反思教育实践。 6、自觉投身学校教育改革,开展创造性的教学活动

中小学教师资格证考试网备考资料及辅导课程

中小学教师资格证考试网培训班-名师辅导课程