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幼儿园教资报考科目选什么,幼儿园教材考试内容有哪些题型

时间:2023-07-27 15:13来源:华宇考试网收集整理作者:教师工资待遇
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本文主要针对幼儿园教资报考科目选什么,幼儿园教材考试内容有哪些题型和学前教育专业教师资格考试内容等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对幼儿园教资报考科目选什么有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。
幼儿园教资报考科目选什么

幼儿园教资报考科目选什么?

幼师资格证的笔试考试科目有两门,分别是《综合素质》和《保教知识与能力》,假设是首次报考,这两门科目都要用鼠标勾选,因为但凡是[审核通过]后,将没办法增多或修改;假设以前考过幼师资格证,但是,笔试考试有一门未通过,只用鼠标勾选自己没有通过的那一科完全就能够。

  假设以前两门都没有通过,既然如此那,还要都用鼠标勾选。至于面试,幼师资格面试和小学、中学带来一定不一样是不分科目标,因为这个原因学员不需要再考虑科目标选择问题的,直接准备参与面试就行。

幼儿园:笔试考试科目为《综合素质》和《保教知识与能力》2科,面试不分科。

幼儿教师资格证综合素质成绩分数线是70分,根据卷面成绩乘以0.8得到实质上成绩的算法,学员卷面成绩要到87.5分才算合格。

保教知识与能力合格成绩70分,面试60分合格。

《综合素质》(幼儿园)考试大纲

一、考试目标

主要考核申请教师资格人员的下方罗列出来的知识、能力和素养:

1.具有先进的教育观念。

2.具有良好的法律意识和职业道德。

3.具有一定的文化素养。

4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

二、考试内容模块与要求

(一)职业观念

1.教育观

理解国家开展素质教育的基本要求。

掌握并熟悉在幼儿教育中开展素质教育的途径和方式。

理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点,可以以正确的教育价值观分析和评判教育情况。

2.儿童观

理解“人的蓬勃发展和进步”的思想。

理解“育人为本”的涵义,爱幼儿,尊重幼儿,相信每一个幼儿都具有发展潜力,维护每一个幼儿的人格与权利。

运用“育人为本”的幼儿观,在保教实践中公正地对待每一个幼儿,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。

设计或选择丰富多样、一定程度上的保教活动方法,因材施教,以促进幼儿的个性发展。

3.教师观

了解教师专业发展的要求;

具备终身学习的意识。

理解教师职业的责任与价值,具有从事幼儿教育引导工作的热情与决心。

(二)教育法律法规

1.相关教育的法律法规

了解国家主要的教育法律法规,如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等。

了解《国家中长时间教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的具体内容;

了解联合国《儿童权利公约》的具体内容。

2.教师权利和义务

熟悉教师的权利和义务,熟悉国家相关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。

依据国家教育法律法规,分析评价幼儿教学实践中的实质上问题。

3.幼儿保护

熟悉幼儿权利保护的有关教育法规,保护幼儿的合法权利。

依据国家教育法律法规,分析评价幼儿教育引导工作中幼儿权利保护等实质上问题。

(三)教师职业道德规范

1.教师职业道德

了解《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),掌握并熟悉教师职业道德规范的主要内容。

理解《中小学班主任工作规定》的精神。

分析评价保教实践中教师的道德规范问题。

2.教师职业行为

熟悉教师职业行为规范的要求,熟悉幼儿园教师的职业特点。

理解教师职业行为规范的主要内容,在教育活动中运用行为规范合适地处理与幼儿、幼儿家长、同事还有教育管理者的关系。

在保教活动中,依据教师职业行为规范,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。

(四)文化素养

具有一定的文化常识。

了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就,熟悉常见的幼儿科普读物。

了解中外文学史上重要的作家作品,特别是常见的儿童文学作品。

(五)基本能力

1.阅读理解能力

理解阅读材料中重要概念的含义。

理解阅读材料中重要句子的含意。

具有筛选并整合图画、文字、视频等阅读材料信息,并运用于保教工作的能力。

归纳内容要点,概括中心意思。

分析概括作者在文中的观点态度。

2.逻辑思维能力

了解一定的逻辑知识,熟悉分析、综合、概括的大多数情况下方式。

掌握并熟悉比较、演绎、归纳的基本方式,准确判断、分析各自不同的事物当中的关系。

准确而有条理地进行推理、论证。

3.信息处理能力

具有运用工具书检索信息、资料的能力。

具有运用互联网检索、交流信息的能力。

具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力。

具有按照保教工作的需,设计、制作课件的能力。

4.写作能力

掌握并熟悉文体知识,能按照需根据选定的文体写作。

可以按照文章中心组织、剪裁材料。

具有布局谋篇,有效具体安排文章结构的能力。

语言表达准确、鲜明、生动,可以运用各种修辞手法提高表达效果。

幼儿园教师资格证考试科目:《综合素质》(幼儿园)和《保教知识与能力》。

《综合素质》主要考核参加考试报名的考生的教育观念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养还有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。《保教知识与能力》主要考核学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活详细指导、环境创设、游戏活动的详细指导、教育活动的组织与开展、评价等。

幼师资格证的笔试考试科目有两门,分别是《综合素质》和《保教知识与能力》,

假设是首次报考,这两门科目都要用鼠标勾选,因为但凡是[审核通过]后,将没办法增多或修改;

假设以前考过幼师资格证,但是,笔试考试有一门未通过,只用鼠标勾选自己没有通过的那一科完全就能够。

假设以前两门都没有通过,既然如此那,还要都用鼠标勾选。至于面试,幼师资格面试和小学、中学带来一定不一样是不分科目标,因为这个原因学员不需要再考虑科目标选择问题的,直接准备参与面试就行。

幼儿园考试教材考试内容有什么?

幼儿园考试教材考试内容主要涵盖以下哪些方面: 1. 幼儿心理学知识:幼儿阶段的认识和了解、语言、情感、社会习惯等方面的理论和实践知识。 2. 幼儿保健学知识:学习幼儿的生长发育、营养与健康、常见疾病防治等知识。 3. 幼儿教育学知识:将幼儿心理学、幼儿保健学等知识运用到幼儿教育实践中,涵盖幼儿教育的原则、方式、教学内容等方面的知识。 4. 课程设置和教学设计知识:熟悉国家幼儿园课程大纲,掌握并熟悉幼儿教育教学设计、课堂管理等方面的知识。 上面这些内容就是幼儿园考试教材考试内容的主要内容。需要大家特别注意的是,不一样地区或者不一样院校的考试可能会带来一定不一样,具体内容以考试详细指导书和规定为准。

幼儿园考试教材考试内容涵盖以下哪些方面:教育心理学、教学原理、幼儿保健与疾病预防、学前教育课程设置和教学设计、儿童生理与健康发展、认识和了解与语言发展还有艺术与科教等。 原因是幼儿教育的重要性越来越突显,教师在开展幼儿教育引导工作前需具备对应的专业知识和技能,考试是对教师专业情况的一种考查。 除开这点幼儿园教师需通过本次考试取得对应的职业资格证书,才可以在幼儿园从事教育教学工作,因为这个原因考试内容也需涵盖有关教育法律法规、职业道德等方面的主要内容。

幼儿园考试内容有综合素质、保教知识与能力。《综合素质》主要考查教育观念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。

《保教知识与能力》主要考查教育教学、学生详细指导和班级管理的基本知识。

幼儿园教师资格证考编是什么意思?

两层意思:

其一,考编是指考取事业编制。

其二,为了考编,一定要具有教室资格证。假设没有,需先考取幼儿园教师资格证。

当一名在编教师好处不少。第一,工资有保证,且会逐年上升。其次,工资属于全额拨款,可以享受事业单位工作待遇。第三,每一年可以参与评职称的考试,随着职称等级的提升,工资会随之增长,而且,工龄越久,工资也越高,退休后还可享有对应的社保和职业年金。

教师资格证考试都要考什么?

中小学教师考试涵盖笔试考试和面试2个部分。笔试考试各个考试科目采用纸笔考试。笔试考试各科考试时间都是2个小时。笔试考试各科达到成绩分数线的考生,才可以参与面试。面试采取结构化面试、情景模拟等方式,通过备课、试讲、答辩等方法进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

考试大纲

教育部考试中心按照中小学教师考试标准,制定各科考试大纲。中小学教师考试大纲规定了考试内容和要求、考试试卷结构、题型示例等是学员学习和考试出题的依据。幼儿园教师考试大纲(2科):《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》小学教师考试大纲(2科):《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》初级中学教师考试大纲(17科):《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》《语文学科知识与教学能力》等;高级中学教师考试大纲(16科):《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等;这当中,初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是一样的。面试考试大纲分为三类:《幼儿园教师考试面试大纲》、《小学教师考试面试大纲》、《中学教师考试面试大纲》。

考试内容:

(一)音、体、美专业学员在笔试考试公共科目一、科目二报名时,应选择报考独自编码的公共科目(科目代码:201A、202A、301A、302A)。获取科目201A、202A合格的学员,面试仅限于参与小学类别音、体、美专业科目;获取科目301A、302A合格的学员,面试仅限于参与初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业科目。学员取得科目201、202、301、302的合格成绩,可对应替代科目201A、202A、301A、302A的合格成绩;学员取得201A、202A、301A、302A的合格成绩不可替代科目201、202、301、302的合格成绩。

(二)中小学教师考试不指定任何参考书目。学员可在线登录中小学教师考试官方网站(http://ntce.neea.edu.cn)免费下载相关《考试标准》和《考试大纲》,按照考试大纲学习备考。

(三)中小学教师考试笔试考试单科成绩有效期为2年,有效期内有没有通过科目标学员报名时只选择报考没有通过科目就可以。笔试考试没有书面合格证明。笔试考试和面试均合格者可以通过中小学教师考试官方网站(http://ntce.neea.edu.cn)“合格证查询”栏目,查询、下载、打印考试合格证明提供给认定部门使用。该证明有效期为3年是学员申请认定中小学教师资格的必备条件。

幼儿园教师资格证笔试考试考什么科目?

科目一为《综合素质》(幼儿园),科目二为《保教知识与能力》。

幼儿教师考试笔试考试主要考核应具备幼儿教师的基本能力、基本知识,教学设计开展评价的知识和方式,分析和处理教育教学实质上问题的能力。

教师资格证考什么内容及科目?

教师资格证考试内容与科目:

1.幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力。

2.小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力。

3.初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力,学科知识与教学能力。

4.高中教师考试科目:综合素质教育,知识与能力,学科知识与教学能力。

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