教师资格证必考知识点背诵口诀，小学教师资格证考点重点知识

教师资格证必考重要内容及核心考点背诵口诀？

1 考试中有必考重要内容及核心考点需掌握并熟悉和背诵。2 这些重要内容及核心考点涵盖教育心理学、教育法律法规、教学设计、教育教学理论等方面的主要内容，需仔细学习和掌握并熟悉。3 除开这点还要有注重练习和实践，累积教学经验和技能，才可以更好地面对这次考核和日后的教学工作。口诀：教育心理学，学生心理需知晓；教育法律法规，遵纪守法更要了解；教学设计要合理，教学反思需自省；教育教学理论，领悟重点把控掌握。

教师资格证考试中有不少理论知识需掌握并熟悉和记忆，这当中一部分重要内容及核心考点需背诵口诀，比如：1.教育学：有名的“四类五性”、“四心四化”等口诀。2.心理学：有关心理学基础知识方面的口诀有“五种基本需”、“思维的三个基本阶段”等。3.班级管理与教育学：需记住“四培养一特别要注意关注”、“7R 教学策略”、“三重教育”等。4.教育法律：需掌握并熟悉“五项制度”、“三种责任”等口诀。在备考教育类考试时，背诵口诀能有效的帮学员很快地掌握并熟悉和记忆重要内容及核心考点，在考试中更得心应手，获取更好的成绩。

1 学科基础和教育理论2 因为教师资格证考试着重新再来考察参加本次考试者的学科基础和教育理论，需掌握并熟悉各个学科的重要内容及核心考点还有有关教育理论和教育法规等方面的主要内容，需进行非常多的背诵和记忆。3 为了顺利通过教师资格证考试，参加本次考试者需掌握并熟悉各个学科的重要内容及核心考点，还了解有关的教育理论和教育法规等方面的主要内容。在备考这个时间段，可以结合口诀等方法进行重要内容及核心考点的背诵，以帮记忆和理解。比如，“小学数学几何，大都是变形规则；文言文考红楼，找前后对比关系”等。

1. 必备法律法规2. 教育教学理论3. 学科知识水平4. 学生心理特点5. 教学设计方式6. 教育教学新技术以上是教师资格证必考的六大重要内容及核心考点，需进行非常多的背诵和理解。因为这些重要内容及核心考点涉及到了教育教学的各个方面，如法律法规、教学理论、学科知识、教育技术等等。通过背诵和理解，可以更好地掌握并熟悉这些重要内容及核心考点，还更好地应对教师资格证考试。需要大家特别注意的是，在备考途中，除了背诵和理解，还要有注重实践和练习，才可以真正做到知行合一。

教师资格证的考试内容包罗万象，必考重要内容及核心考点很多。为了让学员更好地备考，可以通过背诵口诀的方法来记忆。

例如，语文学科的必考重要内容及核心考点可以通过背诵“九死一生”这个口诀来记住，即《论语》、《大学》、《中庸》、史记中的三篇、《诗经》中的“卫风”、《唐诗三百首》中的“离骚”和“将进酒”。

数学学科的必考重要内容及核心考点可以通过背诵“八十一项”这个口诀来记住，即八个大章节、十个大类、七十个小类和四个重点。总而言之，背诵口诀是一种有效的备战本次考试方式，能有效的帮学员更好地记忆和掌握并熟悉必考重要内容及核心考点。

小学教师资格证考点重点？

小学教师资格证考试的必考点分为两科，第一个科目叫综合素质叫做科目一，第二个科目呢，叫做教育知识与能力。科目一的重点呢？主要是教育的法律法规还有教师遵守的教育法律法规科目二主要考的是教育学，心理学班主任管理还有教师职业道德观念中的知识

第一章 教育基础】重要程度：占总比百分之20重点：主要考核教育的基础知识与基本能力，要求学员具有教育基本理论、教师发展、小学组织与运行等基础知识，能针对教育教学实践中的问题进行认真分析和探索出题方向：单选题、简题目作答。

【第二章 学生详细指导】重要程度：第二、三章 占总比百分之30重点：主要考核针对学生详细指导的知识与能力，要求具有小学生身心发展、小学生学习、思想品德发展和意外事故的预防与处理等考点归纳，设计并开展小学教育相关活动。

出题方向：单选、简答、材料分析题【第三章 班级管理】重要程度：第二章+第三章 占总比百分之30重点：主要考核管理班级的知识和能力，要求学员具有小学班级管理、班队活动组织，还有与学生、家长、社区等沟公告识，可以设计和组织班级管理活动。

出题方向：单选、简答、材料分析题【第四章 学科知识】重要程度：第四、五、六、七章 占总比百分之50重点：主要考核学科知识和运用能力，要求具有小学相关学科、学科课程标准、学科知识整合的基础知识，可以运用这些知识开展学科学教育学活动。

【核心考点】出题方向：单选、材料分析、教学设计题【第五章 教学设计】重要程度：第四、五、六、七章 占总比百分之50重点：主要考核教学设计的知识和能力，要求具有小学教案设计、小学综合课程和综合实践活动等基础知识，可以运用这些知识完成指定教学内容的教学设计。

出题方向：单选、材料分析、教学设计题【第六章 教学开展】重要程度：第四、五、六、七章 占总比百分之50重点：主要考核教学开展的知识和能力，要求具有小学教学组织、开展的基础知识，可以运用这些知识分析和开展教学活动。

出题方向：单选、材料分析、教学设计题【第七章 教学评价】重要程度：第四、五、六、七章 占总比百分之50重点：主要考核教学评价的知识和能力，要求具有小学教学评价、教学反思的基础知识，可以运用这些知识进行教学评价和教学反思。



21年10月教资知识与能力重要内容及核心考点？

1.意志是指自觉地(确定目标)，有意识地按照(目标)、(动机)调节支配行动，努力克服困难和挫折，以此达到目标的心理过程。

　　2.大多数情况下人(流体智力)在30岁以后随年龄的增长而降低。

　　3.人格是一个复杂的结构系统，涵盖不少成分，这当中主要涵盖(气质)(性格)(自我调控)。

　　4.按照埃里克森的人格发展阶段理论，(学龄期)的蓬勃发展和进步任务是培养勤奋感，克服自卑感。

　　5.中学生身心发展的特点涵盖(体态骤变)(机能提高)(身体素质提升)(性发育成熟)。

教资核心考点？

1. 国家宪法和法律、行政法规；

2. 政治、思想、文化、历史、地理等社会科学知识；

3. 教育教学理论和实践；

4. 教育管理、教育经济、教育法规；

5. 教育技术、教育心理学；

6. 教育科学研究方式；

7. 教育统计学；

8. 教育社会学；

9. 教育史；

10. 教育学科发展趋势。

教资教育知识与能力核心考点？

1.战国末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。

2.孔子是世界上第一个提出启发式教学的人。

3.苏格拉底在教育理论上的大奉献是“产婆术”。

4.柏拉图重视早期教育是“寓学习于游戏”的早提倡者。

5.亚里士多德在历史上第一次提出“教育遵守自然”的原则。

6.昆体良的《雄辩术原理》是西方第一本教育专著。

7.夸美纽斯的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。

8.杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方式，开创了“现代教育派”。

9.裴斯泰洛齐是西方教育史第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。

10.洛克提出了“白板说”和“绅士教育”。

11.赫尔巴特的《普通教育学》标志规范教育学的建立。

12.凯洛夫主编的《教育学》被公觉得世界上第一本马克思主义的教育学著作。

13.杨贤江的《新教育大纲》是我们国内第一本马克思主义的教育学著作。

14.赞可夫的《教学与发展》提出“以好的教学效果使学生达到理想的蓬勃发展和进步水平”

15.布鲁纳的《教育过程》主要思想是结构主义和发现法的教学方式。

16.苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。

教育教学知识与能力，属于是教资考试的科目二的主要内容，因为这个原因它必考的重点，氛围教学的起源班主任管理，教育学心理学还有教师职业道德规范和教师职业道德观念，这些方面。

教育教学知识与能力的重点主需要在心理学，而班主任管理这两个大板块分值重

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