教师选调考试未满5年能参加吗教师控制数是什么意思

教师选调考试没有5年能参与吗？

不可以的。在岗低服务年限为5年，就是指经过考察录用后的事业单位人员一定要在所在单位服务满5年，这5年涵盖1年的试用期。在这五年内，新录用事业单位人员不允许改变或考取别的单位。事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限大多数情况下不小于3年。第十三条规定：初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的，试用期为12个月。

教师控制数是什么意思？

教师控制数属于编外岗位，暂时无编制。签署聘用合同，按照招聘单位的详细要求，由招聘单位与聘用人员签署聘用合同，约定双方的权利与义务。聘期大多数情况下为3年，也可以按照工作需由双方协商约定期限，聘用为控制数的人员在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面享受在编人员同等着遇，依法参与社会保险，按规定足额缴纳各项社会保险费。

使用聘用教师控制数的人员，不办理入编手续，名单需报同级机构编制、财政、人社部门备案。在有空编的情况下，使用聘用教师控制数的人员可以通过考查直接办理入编手续，可以按照本单位原聘岗位等级聘用。

"教师控制数"是什么?跟有编制的区别是什么？

控制数属于编外岗位，暂时无编制。签署聘用合同，按照招聘单位的详细要求，由招聘单位与聘用人员签署聘用合同，约定双方的权利与义务。聘期大多数情况下为3年，也可以按照工作需由双方协商约定期限，聘用为控制数的人员在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面享受在编人员同等着遇，依法参与社会保险，按规定足额缴纳各项社会保险费。

使用聘用教师控制数的人员，不办理入编手续，名单需报同级机构编制、财政、人社部门备案。在有空编的情况下，使用聘用教师控制数的人员可以通过考查直接办理入编手续，可以按照本单位原聘岗位等级聘用。

除开这点，值得强调的是，随着日前改革的深化，聘用教师控制数不出意外的情况大概成为未来各地招聘的主流。因为这个原因，尽管此次考试招聘人员数量明显增多，但因为编制教师名额的限制，入编的竞争压力陡然增多，可能出现上百人竞争一个名额的情况，难度空前之大。而且通过研究近这些年的公告信息可以发现，每一年的招聘要求都会出现-一部分变化，可能以后编制教师的名额就可以更少，故此，还是提醒各位学员，特别是想入编的学员，把控掌握此次机会，抓紧时间学习备考。看到这点，可能不少学员就可以望而却步了，竞争压力这么大，假设我们没有通过努力学习以优异的成绩考上编制真的就没有前途了吗?下面我们来说说聘用教师的好处所在。

1.控制数是准编制。按照公告信息来看，聘用控制数教师其实是准编制的情况，虽然暂时没有正式入编，但当有空缺时候可以通过考查入编，这个考查大多数情况下是所在学校的内部考查。因为这个原因成为聘用控制数教师，已经要比其他没有编制的人员来说，已经领先了一大步。

2.工作相对稳定。针对聘用控制数教师来说，工作会相对稳定，虽然为编外岗位，无编制，但是，会签署聘用合同，和其他靠课时费挣钱的代课教师有着实质的区别，虽无编制，但是在公立学校，工作时间、工作内容与在编人员基本上都差不多，还不会因为存在倒闭、破产等情形而致使失业，因为这个原因，工作也会相对稳定。

3.收入相对来说比较高。聘用控制数教师虽无编制，但是在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面享受在编人员同等着遇，依法参与社会保险，按规定足额缴纳各项社会保险费。不管在编人员还是非在编人员，都享受同等着遇，保证同工同酬，不出现因为是不在编的身份而致使待遇降低的情况。

4.选择机会有点多。近两年广西教师招聘人员数量均在2万人左右，招聘学校分布在广西各地市各区县，可能部分学员想报考离家近的学校，因为这个原因，这个问题就给各位学员提供了更多的选择机会，可以选择自己所在地的学校进行报考。

5.平台好。作为聘用控制数教师，在公立学校和入编教师从事着一样的工作，有一个大舞台可以让你去利用与展示，平台高于目前的平均水平，提高自己的机会更好，成长比较快，同时公立学校资源较为丰富，针对教学经验也是一个很好地提高。

什么是聘用教师控制数？

教师控制数属于编外岗位，暂时无编制。按照招聘单位的详细要求，由招聘单位与聘用人员签署聘用合同，约定双方的权利与义务。聘期大多数情况下为3年，也可以按照工作需由双方协商约定期限，聘用为控制数的人员在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面享受在编人员同等着遇，依法参与社会保险，按规定足额缴纳各项社会保险费。

使用聘用教师控制数的人员，不办理入编手续，名单需报同级机构编制、财政、人社部门备案。在有空编的情况下，使用聘用教师控制数的人员可以通过考查直接办理入编手续，可以按照本单位原聘岗位等级聘用。

教师控制数与教师编制的关系

1.使用聘用教师控制数的人员，只进行实名记录，暂不办理入编手续，在有空编的情况下，使用聘用教师控制数的人员可以通过考查直接办理入编手续，可以按照本单位原聘岗位等级聘用。

2.人员待遇。使用聘用教师控制数人员在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面享受在编人员同等着遇，依法参与社会保险，按规定足额缴纳各项社会保险费。

3.人员流动。使用聘用教师控制数人员可在本县域内流动。跨县流动到其他事业单位的，须参与流入单位公开招聘考试，按事业单位新进人员确定岗位等级。

如此看来，教师控制数与教师编制差别其实就已经非常小，只是进行实名记录，暂不办理入编手续罢了。其实聘用教师控制数岗位是准编制，故此，各位考生安心备考，不管是通过努力学习以优异的成绩考上教师控制数还是教师编制，都算是编制内的人啦！

教师控制数多久才可以转正式编？

应聘教师控制数岗位（准编制），在有空编的情况下完全就能够优先入编！

教师控制数聘期大多数情况下为3年，也可以按照工作需由双方协商约定期限，聘用为控制数的人员在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面享受在编人员同等着遇，依法参与社会保险，按规定足额缴纳各项社会保险费。

教师控制数值得吗报考？

因为编制教师名额的限制，编制岗竞争激烈，好学校的控制数岗也竞争激烈，故此，这个时候应该把控掌握住机会！况且选择一个好学校的控制数岗位，在有空编的情况下优先考虑控制数入编。

总而言之，把控掌握住现如今教师公招的机会

而且，聘用教师控制数岗位还是准编制岗位

选择一个好学校的控制数岗位也不容易

“教师控制数”：就是用人单位有教师岗位需求，但是，编制名额不够，与聘用教师先行签署聘用合同，名单与同级机构编制、财政、人社部门备案，在有空编的情况下，使用聘用教师控制数的人员可以通过考查直接办理入编手续，可以按照本单位原聘岗位等级聘用。

教师控制数与编制的区别：

1、待遇区别：教师控制数待遇上享受在编人员同等着遇。

2、合同区别：教师控制数是签署聘用合同，大多数情况下是3年，录用后暂不办理入编手续；编制是以编定岗，管理到人，办理入编。

3、改变区别：职位改变限本县内，跨县需参与招聘考试；编制大多数情况下不收区域限制。

4、入职区别：有空编时直接从控制数补充，再办理入编手续；编制是直接入岗。

什么是教师控制数?

教师控制数,是介于临聘和正编当中,签署聘用合同，按照招聘单位的详细要求，由招聘单位与聘用人员签署聘用合同，约定双方的权利与义务。

聘期大多数情况下为3年，也可以按照工作需由双方协商约定期限，在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面享受在编人员同等着遇，依法参与社会保险，按规定足额缴纳各项社会保险费。当所任职的区域有空编时,不需要公职考试,便可以直接考查入编,保证很齐全,跟正编无差别。

控制数究竟不可以入编？聘用教师控制数值得吗报考?

理由一：教师需求量增大

一、缺幼儿教师 ：随着二胎政策的全面开放，适龄幼儿也在大幅度增多，有大数据细分研究表达，从2019年启动，我们国内学前教育阶段在园幼儿数将产生大幅度增多，持续增多到2021年达到大值。除了上面说的这些，女幼师休产假也可能会造成幼儿教师缺失。

二、缺高中教师： 据教育部的改革显示，到2020年全国范围内要普及高中教育。这个问题就说明了到时候高中生将大大增多，现有学校和老师满足不了教学需求。(考教师可特别要注意关注“广西教师”微信公众号)随着教师“缺口时代“的到来，教师的薪资还有地位肯定会进一步提升，教师的报考门槛也会提升，把控掌握目前的考编机会，报考教师公招是一个不错的选择。

理由二：聘用教师控制数或将成为趋势

参考2018年广西教师公招职位表可见，部分地市的教师控制数占有一定的占比。这当中防城港市招聘872人，招收录取聘用教师控制数岗位的有741人，控制数岗位占总数比例84.98%;河池市招聘1803人，招收录取聘用教师控制数岗位的有1160人，控制数岗位占总数比例68.百分之20;贺州市招聘1015人，招收录取聘用教师控制数岗位的有469人，控制数岗位占总数比例46.21%。

从2019的教师公招整体岗位情况来看，聘用教师控制数比基本编制多，如此可预见聘用教师控制数将成为未来教师招聘的趋势。为什么大多数教师都没有编制?因为每个地区的编制是有一定名额，有一定限度的。编制没有空缺的情况下，只可以以聘用制的形式进行招聘。趁着目前尚有多数编制岗位的情况下，报考教师公招，应聘教师控制数岗位(准编制)，在有空编的情况下完全就能够优先入编啦!

理由三：好学校的控制数岗位竞争也激烈

自2015年起，广西教师招聘考试从事业单位考试中分离出来，实行广西区内教师招聘统考，广西教师招收录取人员数量就逐年增多：从2016年的10835人，到2017年的16833人，再到2018年的20505人，根据这样的趋势，广西教师招聘人员数量或将有增无减…… 在教师公招人员数量或将逐年增多的趋势下，因为编制教师名额的限制，入编的竞争压力会加大，可能出现上百人竞争一个名额的情况，入编难度增大。编制岗竞争激烈，好学校的控制数岗也竞争激烈，故此，这个时候应该把控掌握住机会!况且选择一个好学校的控制数岗位，在有空编的情况下优先考虑控制数入编。聘用为控制数的人员在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面享受在编人员同等着遇，依法参与社会保险，按规定足额缴纳各项社会保险费。

内容整理：小编小糯米

聘用教师控制数什么意思？

聘用教师控制数的意思：

　　(1)聘用教师准入。使用聘用教师控制数进人实行公开招聘制度，参与自治区统一组织的中小学教师公开招聘考试。使用聘用教师控制数人员实行岗位设置管理制度，聘用教师控制数纳入单位岗位设置总量。用人单位与使用聘用教师控制数人员签署聘用合同，约定双方的权利与义务。聘期大多数情况下为3年，也可以按照工作需由双方协商约定期限。用人单位与使用聘用教师控制数人员可依法解除、续签或终止聘用合同。自聘用合同依法解除、终止那天起，用人单位与被解除、终止聘用人员的人事关系终止。

　　(2)聘用教师待遇。使用聘用教师控制数人员在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面享受在编人员同等着遇，依法参与社保保险，按规定足额缴纳各项社会保险费。

　　(3)聘用教师流动。使用聘用教师控制数人员可以在本县域内流动，流动办法由各县市区确定。跨县流动到其他事业单位的，须参与流入单位公开招聘考试，按事业单位新进人员确定岗位等级。

　　使用聘用教师控制数招聘的人员，不办理入编手续，名单需报同级机构编制、财政、人社部门备案。在有空编的情况下，使用聘用教师控制数的人员可以通过考查直接办理入编手续，可以按照本单位原聘岗位等级聘用。

　　总结一下就是：

　　1、待遇上享受在编人员同等着遇

　　2、签署聘用合同，大多数情况下是3年，录用后暂不办理入编手续

　　3、职位改变限本县内，跨县需参与招聘考试

　　4、有空编时直接从控制数补充，再办理入编手续。

教师编制和教师控制数有哪些区别？

其区别有：

1定义不一样，教师编制是指教师的编制员额数。教师控制数是指教师编制的限制数。

2应用不一样，讲解教师的编制员额数就用教师编制。讲解教师编制的限制数就用教师控制数。

教师控制数是什么意思？

这是一种教师聘用制度是指在学校有必要增设新岗位来补上来编制名额的不够，就把聘用教师的名单报有关职能部门如财政和人社备案 ，用来处理学校碰见的无法提升的尴尬境地问题。

教师控制数是指用人单位有教师岗位需求，但编制名额不够时，与聘用教师先行签署聘用合同，名单报同级机构编制、财政、人社部门备案的教师聘请任职制度

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